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单位元旦的策划书范文

发布时间:2023-09-04

单位元旦的策划书范文 篇1

  一、活动目的:

  1、丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2、突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

  4、增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的.感情。

  二、活动主题:展我风采 喜迎新春

  三、活动时间:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:各班教室

  五、活动内容:

  1、举行一年级新队员入队仪式。

  2、各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1、各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

  2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3、活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

  4、教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5、学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6、按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

  7、元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

  七、摄影: 报道:

单位元旦的策划书范文 篇2

  马上就要过新年了,幼儿园也举行了热闹的迎新年活动——“资源流转?玩具置换”。本次活动所得的费用全部用来购买班级幼儿的新年礼物。本次活动具体安排如下:

  一、活动目的:

  1、通过此次玩具置换活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好的生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

  2、在活动中加强对钱币的认识,进行数概念的渗透,玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。

  3、进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。

  二、活动对象:

  幼儿园全体师生;各班家委会代表;班级部分家长。

  三、活动形式:

  幼儿活动前带来要卖的物品及钱币,自主参加玩具置换活动。

  四、活动准备:

  1、12月25~27日家长给孩子准备买卖的玩具,孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签,要求价格合理(大班的玩具定价在10元以内)

  2、每位幼儿准备10个1元硬币参加活动。

  3、置换物品要求:

  (1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (2)可以是用过的玩具及多余的小摆设等。

  (3)物品要求健康、卫生、安全。

  (4)每位幼儿准备1件玩具物品,并经家长同意。

  五、活动时间:

  20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00

  六、活动地点:

  三楼通道

单位元旦的策划书范文 篇3

  一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会

  二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

  三、晚会地点:教室

  四、晚会时间:根据学校安排确定

  五、晚会思路:

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  六、晚会节目要求

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)、相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)、经典的传统曲艺类节目;

  (3)、其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目

  七、节目

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  八、晚会参报节目要求:

  能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

  九、节目及要求:

  时间:12月30日一天时间。

  要求:节目任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

  十、对宿管部人员及走读人员的要求

  宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

  十一、晚会主持人要求:

  1、女生、男生各2名;

  2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;

  3、12月30日

  4、主持人由文艺部负责选拔。

  十二、晚会采购:鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

  十三、筹备组相关负责人员

  总组长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

  副组长:

  晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

  晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)

  安全保卫组:聂旺盛白爽志

  十四、其余事项

  1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;

  2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

  3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

  4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。

  5、晚会教室课桌应摆放为方形。

  6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

  班级的元旦晚会策划书(2)

  一、设计思路:

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:大一班

  四、活动时间:暂定于20xx年12月27日上午8:00开始入园参与游艺活动。

  五、活动地点:大一班活动室

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动

  七、开场(祝福语)

  女:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨

  男:各位老师,小朋友们,你们好!

  女:我是今天的主持人西西朵朵

  男:我是今天的主持人王清晟张俊伟

  合:我们代表幼儿园老师和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!

  男:新年染红了我们的幸福生活

  女:我们的心像怒放的花朵

  男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光

  女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来

  合:大一班庆元旦活动现在开始。

  八、节目表演:

  1、打击乐《喜洋洋》

  2、歌曲串烧

  3、舞蹈《老师亲妈妈亲》

  4、故事《小花籽找快乐》

  5、男孩舞蹈《江南STYLE》

  6、舞蹈《欢乐舞》

  7、舞蹈《秧歌舞》

  8、歌表演《我爱我家》

  9、集体《最好的未来》

  九、益智(娱乐)游戏(内容附后)

  十、结束语

  男:欢乐的时光总是这么短暂

  女:团聚的日子特别让人难忘

  男:我们的活动到这里就结束了,

  女:在这里,我们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利,家庭幸福!

  合:再次祝大家天天开心!元旦快乐!

  1、女:我们能唱能跳,我们多才多艺,首先请大家欣赏我们大一班全体幼儿为大家带来的打击乐《喜洋洋》。

  2、男:每个宝宝都是可爱的天使,他们的笑容天真灿烂,他们的歌声玩转动听,让我们静静的倾听他们的歌声吧!下面请欣赏歌曲串烧。

  演唱者:刘谨钰王清晟冀彦翰田雯玺王佳敏范昱蓉裴瑞杰候昱如《拉拉勾》《摇篮曲《小树叶》《我们都是好朋友》《国旗红红的嘿》

  3、男:在幼儿园老师就像妈妈一样教我们唱歌和跳舞,老师就像妈妈一样爱着我们,所以老师亲妈妈亲,请欣赏小女孩带来的舞蹈《老师亲妈妈亲》

  4、女:小朋友你们快乐吗?有一个小花籽却不快乐我们一起帮助它寻找快乐好吗?请欣赏故事《小花籽找快乐》表演:张俊伟李树航杨东翰郭誉瑶阴悦张佳淼

  5、男:刚才小女孩跳的舞蹈特别好,但是我们男孩也不差,下面请欣赏舞蹈《江南STYLE》

  6、女:今天是个开心的日子,让我们唱起来跳起来吧!请欣赏舞蹈《欢乐舞》表演者:段棋杰史佳升王泽昊杨雯雅温如心张钰慧

  7、请欣赏舞蹈《秧歌舞》表演者:王昱昊马嘉呈张宇恒雷渊钧张栩瑶王棋钰王艺霖武妍彤

  8、男:我们每一个人都有自己的家,幼儿园是我们共同的家,请欣赏歌表演《我爱我家》表演者:侯凤鸣魏俊宇李灵坤赵雨萱康艺涵刘航昌张昌瑜

  3、合:这是最好的未来,千山万水传递着关怀,幸福与爱永远同在,请欣赏大一班全体幼儿带来的手语表演《最好的未来》

  贴鼻子

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

  踩气球

  准备:气球若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

  拼图

  目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

  材料:5幅幼儿作品,自由分割成10-12块拼图。

  规则:参赛者在规定时间内,将打乱的幼儿作品拼好,以正确率高和速度快为胜。

  我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

  规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

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