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顶岗工作实习自我鉴定

发布时间:2024-02-05

顶岗工作实习自我鉴定 篇1

  在实习中,我在项目部测量科的前辈的热心指导下,积极参与测量科的相关工作,注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际 工作的认识,用实践验证所学到的施工放样及其测量经验验证理论知识,探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律。简短的顶岗实习工作,既紧张,又新奇,收 获颇多。通过实习,使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的认识。

  回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对测量这工作的开展有了进一步的了解,分析了各种不同的施工放样的特点、方式。

  经验教训

  展点很重要,展点的好坏与实验仪器的架设及其整平决定了测量的速度;实验仪器的架设及其整平对实验数据的误差有很大的影响。

  总 之:通过这次实际的测量顶岗实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,识图能力的显著提升,施工测量及其放样等课堂上无法做到 的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量工作要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的, 只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。

顶岗工作实习自我鉴定 篇2

  土木工程丈量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好把握的一项技能。为了进步我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们展开了为期两个星期的工程丈量实习。

  我 们的目的是小区域控制丈量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的丈量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次丈 量,巩固和深入了在课堂上所学的理论知识,把握了各种仪器的操纵,并到达了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步进社会做 好了展垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦刻苦,独立自主,自己发现题目通过自己的努力往解决它,进步对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课 堂上所学不到的,但他又是那末基础,重要,由此我又不能不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。

  工程丈量,它是个复杂的工作,光靠一个人 的气力是远远不够的,所以通过这次实习我彻完全底的明白了丈量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每一个人的优点,才能使工作的效力最大 化,我作为组长,要负责安排好每一个组员的任务,定好天天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每一个通过实习的同学都会在这点上有深入的印象。

  我 们这组人每天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投进新的工作中。学校安排 我们实习的目的是为了让每一个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操纵仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算 了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期看却落在了过往的两个星期里了。在丈量过程当中我们最大程度的做到了精确,每一 个数据都经过检验,没有上一步的验证尽不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在丈量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精 确精确再精确,只要不谨慎稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个丈量结果。还有一些很多人都会疏忽的东西我们也尽不能 不留意,路面上有多少个井盖,他们之间的间隔是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是气力,每一个早上大家早早的起床开始一 天繁忙的工作,碰到题目大家一起解决,有了误差大家一研究,分析缘由,不厌其烦的反复丈量,有了大家,我们的干劲十足。

  现在回想起丈量那 会,我觉得那是校园里一道独特的风景线,每天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是,我们丈量的那 几天,天气很冷,头两天还下了雪,冷风中丈量真不是一般的痛苦,但是我们既然选择了这个专业,就尽没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将丈量进行到底。测绘 是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成绩的!这次实习也给了我们很多教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了很多麻烦,从而让我们知道了 做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗语说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是相当重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默 契,分工也不够公道,整体进度遭到极大的影响,后来通过组内的交换,完全解决了以上题目。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

顶岗工作实习自我鉴定 篇3

  时间过的真快,转眼之间,我十几年的学生生活即将划上一个句号。回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。在电子厂的这段时间,做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和师傅的帮助下,我很快融入了那个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。更重要的是我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习,现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这几个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。

  刚开始我在电子厂里实习时第一个体会到的就是一个字——“累”,但后来慢慢的习惯下来,因为我们同学大部分是独生儿子,没有经历过很大风吹雨打,可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过,这次系里组织的实习生活可以给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高兴地看到,我们这些同学在实习中遇到困难时,并没有后退,而是勇敢地面对现实,向困难中挑战。实习磨炼了同我们的意志,使同我们现在的意志比实习前坚强多,我们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。

  这次实习给我们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,同时也给我们提供了一个管理系统的大舞台,厂方主管直接定日产量给我们学生 ,而且整条生产拉完生由我们自己去管理、按排,我们的肩上每日扛着非常重的责任,一方面要完成每日产能任务,而且要保质量;另一方面要鼓励同学完成任务,而且还要平衡同我们的心态,合理保证同学们的休息时间,因为在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成就要加长时间完成,这样各位同学之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们学生代表如何来处理好这样的问题,可以说这是我们学生代表遇到前所未有的难题。在同学们的共同努力下,这些问题我们都能一一解决。电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会,为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。

  总的来说,通过此次实习,让我学到了,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只有勇敢的去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任。看清了自己的人生方向,也让我认识到了这个工作需要仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要仔细地思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了同事们是怎样与上级交往,怎样处理同事之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了我的视野,增长了见识 为以后打下基础。

  在学校里,特别是上了大学以后,我就好久没有尝过辛苦的滋味了。大学的生活跟高中相比,真的差得远。但在森泰实习的日子里,我又试到了这种味道了。由早上的四个钟,到下午的四个钟,更惨的是晚上还要加班。这些日子太累了。整天都要做着重复的事情,太苦闷的事情,使人的生产工作积极性都是没有的,所以到人是感觉特别的累,我想这样的日子是可以媲美高中生活的,一样的忙碌,但心情却有着很大的差别。但是我想,员工们都可以这样的坚持下来了,为什么我们就那么短短的一个多月就不能呢?所以我还是坚持下来了,而且是没有请过一天的假。看着自己领到的加班费,虽然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就没有了。就像一个厂里主管跟我说的那样,跟高中相比,算什么呢?真的,这已经不算是什么了,很好的一次锻炼机会啊,我想在以后的找工作过程中,这么累的我们都过去了,还怕什么呢?

  除了甜酸苦以外,还有很多的味道的,但是我觉得长期共什么都好,都已经过去了,就让它过去吧。在厂里的种种现象我都是看在眼里,记在心里的。就像有很多的员工的年龄比我的还要少,这样的现象,就可以说我们的幸运了,因为在我们的这个年龄,他们就要出来为了三餐而奔波了。我们还在学校里,受着学校的保护,受着家长的爱护,就像温室里的花朵一样,这次实习好比我们这些花朵走出温室,出来前的一次练习,但是还是有人受不了的,这样的现象,真叫人担心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,经过了这次实习以后,我们的同学的适应能力一定比别人强的,不经历风雨怎么见彩虹呢?我们办公自动化的同学可以选择在广州还是去东莞实习,但是我还是毅然选择了东莞,因为我觉得我应该去见识一下,“吃得苦中苦,方为人上人”。我想很难再有机会做流水线,这不是一次很好的经历吗?我没有选择错的。其实这次的实习我们是在我们的老师的保护下进行的,我想没有老师的帮助,我们的生活会真的很难过,看到员工们的生活我们就可以知道啦。但是还是很欣赏员工们的这种精神的,细心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我们的学习榜样。我在他们身上真的发掘了很多的值得我去学习的。如果时间再长的话,我发掘的不止只有这些。除了发掘了这些事情以外,我在还发现了很多可以改进的地方。

  感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页,人生中既然选择了自己奋斗的目标而坚持“努力不一定成功,放弃一定失败”的心态来奋斗来努力,至于成功与失败在天意了,过分的计算结果只能让自己犹豫前,错失成功的机会。

顶岗工作实习自我鉴定 篇4

  今天算是个好日子啦,早上妮去汉口办原产地证了,我一上午也没什么事做,核下单子什么的。我说的好日子是我们发工资了,水姐把我叫过去,说今天是发工资的日了,之前来公司时说没有工资的,不过有补助,我想就是这个吧,还是很高兴的,我们每个人的工资是485元,然后这星期餐补40元。一起我们一人525,挺开心的还是。然后下班回去了请了个朋友吃了个饭,还去周黑鸦买些吃的带回去给室友们吃,算是拿了回工资小庆祝一下吧。

顶岗工作实习自我鉴定 篇5

  前天得知同学要去一家公司实习,今天面试,我也跟着来了。地址说的是慧谷时空,但我们俩都不知道在哪,是打电话问了人才知道的,因为说的是二点去面试,上午有点事,弄的时间有点仓促,后来我们俩中午都没吃饭就直接过去了。

  我们转了一次车到佳园路下了,马上就看到了那个慧谷时空,乘电梯到了1605室,我们觉得很奇怪,连公司名称都没有,不过我们还是按了门铃,一个穿着红色衣服的大姐给我们开门,后来知道她是水姐,进去了之后发现,那是一个不太大的地方,我们说是找朱小姐面试的,她就让我们在会议室等着,后来朱小姐来了,说是不是谢老师介绍过来的,我们说是的。朱小姐让人给了我们一人一份单子,是英文的邮件,让我们给翻译过来,我们俩翻译了之后她们觉得还可以,又要我们到电脑那看会不会办公软件excel,呵呵,说实在,我们俩都不太会,平常都没怎么用,心里想着怎么不好好把这些软件给学好呢。不过那带我们的女孩说比较简单,一学就会了的,后来知道她叫王仟。后来朱小姐还让我用英文作了一下自我介绍,没说几句我就不知道怎么说了,也只怪自己没准备好,英语没学好。朱小姐说实习期间没有工资,对我们来说还要转车有点亏,我们说没关系只要能学到东西,于是就留下了。

  下午就开始工作了,是王仟带我们,我们一人一个办公桌,她给了两份单子我们,让我们看一下,于是今天一下午,我们就饿着肚子看单子,没怎么明白。熬到五点半,准时下班了,我们就走咯。

  今天实在是太饿了,我们在光谷转车下车后看到有饼卖,就都吃了一个饼,味道还不错。在788车上我们讨论了一下,还没清楚到底我们需要做什么,等后面才知道了。

顶岗工作实习自我鉴定 篇6

  实习的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位,是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。在刚刚结束的实习期里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义。

  不仅如此,我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。通过这段时间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为今后的工作打下了更加坚实的基础。

  我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作,决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。

顶岗工作实习自我鉴定 篇7

  今天是三八节哦,心情还是不错的,因为昨天我和妮就商量了一起去逛街的。天气也还好。上午基本没什么事,核了一下工厂传过来的装箱单,下午的时候因为是三八节,办公室的女同胞都放假了,她们一起去吃饭什么的。而我们两个实习生没有那么好的待遇,还是呆办公室,不过也有一点,我们今天四点就下班了。然后去光谷逛了下街,主要我去家乐福买了点东西 ,衣服什么的就没买了。

顶岗工作实习自我鉴定 篇8

  时间,过得真快,在工地呆的日子,也有一小段日子了,房建班的,也开始要实习了,而我们,在实习了,可是,有些同学,倒不是认真用心去学,看着,心里都觉得以后入社会,确实是人各有志,也不好说,各有各的看法,以后谁成功了,谁的话,就比较有分量了。

  晚上,就我和徐任呆在工地里,基本上,前面一段时间,都是我和徐任在一起没回去,若只有一人,恐怕大家都要回去了,呵呵。

  晚上有点饿了,同学中,有说伙食不够吃的,呵呵,也是啊,五点半吃饭,然后一粒米看不到,旁边又没超市小卖部,平常都有吃夜宵的,怎么受得了哦,一般在那里,每天都抢着吃的,人家一碗还没一半,我就吃完了,适应大锅饭生活。伙食,还是可以的,也基本上够吃,每天基本是三菜一汤,然后汤喝了还有加,每次都够吧,不够的,他们也稍微有人情味会再煮点的,那里的厨师叫阿国,听说,他老丈人,以前还打过越战,是炊事班的班长,高龄着。

  晚上,和工地住一块的小李一起喝酒去了,本来不知道他叫啥名字,晕忽,竟然叫李鹏,和总理同名同姓。是福州某学校毕业的,读房屋建筑的,现在做王总的司机,工资大概一千一左右,人长的挺帅的,也机灵勤快。

  陪着小李开车到近区的超市去提了些东西回来,四人,一人一瓶酒,喝点意思一下,不够尽兴,做着车子,想着,以后,要是俺也来部小车的日子,大概要六年左右吧,一定会加油的哦。

  大家聊聊家常,今天的实习,差不多,也就这样了,说起那些个专业的知识,或者什么资料的啊,一说就一直说,估计也不能全说完,讲讲实习当中生活了,聊到大概那么个十一二点的,看点书,睡觉了。

顶岗工作实习自我鉴定 篇9

  专业实习是一个重要的教学环节,是检验学生对理论知识掌握程度、能否适用于毕业实践的主要手段,也是毕业生开拓就业市场、向社会自我推荐的重要途径。通过专业实习,也可以加强我们教学单位与生产单位的关系,收集生产单位对我们办学的意见和建议,使我们能够总结经验,进一步改进我们的办学方向,提高教学质量,提高我院毕业生的竞争力。

  一、实习目的

  1.使学生全面接触社会、认识社会、尽早适应社会。

  2.使学生在学校所学到的理论知识和实验技能全面地应用于生产实践,提高学生的综合素质。

  3.使学生基本掌握药品及食品生产、检验、流通等领域里的工艺过程、管理方式、政策法规等生产要素,努力培养学生在药品行业独立的工作能力。

  4.通过专业实习,及时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高办学质量。

  二、实习对象

  1.中药学、食品科学与工程和药物制剂专业20__级本科。

  三、实习形式与安排

  1.实习形式

  原则上由学生充分发挥本人的能力或利用各种社会关系,自行联系实习单位,以便为就业奠定基础。

  个人联系实习单位确有困难的学生,由学院酌情安排实习单位。

  2.实习单位

  中药学、药物制剂专业:凡与中药学、药学专业有关的企业、事业单位。具体包括制药企业、药品检验所、药品科研单位、药品经营单位、医院制剂室、医院药房、各类医药学校等。

  食品科学与工程专业:与食品有关的机关、企事业单位。具体包括食品生产加工企业、食品监督机构、食品检验检疫机构、食品销售企业、食品类学校等。

  3.时间安排

  按照培养方案要求,从20__年3月3日起,至5月5日止,共8周时间,暂定6月10日在院内进行实习总结(具体时间依据毕业生办理离校手续时间)。

  毕业论文二次答辩的同学做好4月中旬返校答辩准备,具体时间另行通知。

  四、实习要求

  1.每位实习学生必须仔细学习并保管好实习计划、实习生守则、实习成绩考核表,明确实习任务与要求,掌握时间,保证实习严格按计划进行。

  2.了解实习单位的自然情况,包括发展历史、现状、发展规划、特点、体制、运转程序等问题。

  3.掌握实习单位的厂房设计、车间布局、设备种类、主要品种的配方、生产工艺流程、成品与半成品的检验方法等。

  4.能够发现实习单位在生产、经营、管理、技术、工艺等方面存在的问题,并敢于大胆提出改进意见或设想。

  5.及时书写实习日志(实习手册),对一天的工作、学习情况进行认真记录总结。

  6.实习生在返校后必须提交:

  (1)填写合格的专业实习手册,内容必须是与专业相关。

  (2)表格及相关评语填写完全并签字盖章齐备的专业实习成绩考核表,盖章单位必须与本专业相关。

  (3)20__年1月至3月通化到实习地和5月至6月10号之间实习地到通化的往返车票,火车汽车均可。

  (4)实习照片(电子版),本人在实习单位大门厂牌前的照片、与实习单位指导教师的合影、与我院教师去检查时的合影、在工作岗位的工作照片各1张。

  五、检查考核

  1.在专业实习期间,学院领导及指导教师不定期到学生实习单位检查学生的实习情况。

  2.委托学生实习单位的有关负责同志对实习学生进行检查考核,在学生实习结束时出具书面考核鉴定意见。

  3.学生实习成绩分为优、良、中、及格、不及格五个档次,由学生实习单位的鉴定意见(30%)、指导教师意见(30%)、实习手册(40%)三部分组成,每项必须写明成绩档次。综合实习成绩记入学生档案,实习成绩不及格者不能毕业。

  六、组织领导

  实习工作领导小组成员如下:

  组 长:于俊林

  副 组 长:徐 晶、滕坤

  组 员:关颖丽、邵信儒、何文兵、姚慧敏

  实习联系电话:

  学院办公室:

  于俊林:

  徐 晶:

  滕 坤:

  邵信儒:

  关颖丽:

  姚慧敏:

  何文兵:

顶岗工作实习自我鉴定 篇10

  今天在小组长同学的带领下,于上午开始了对期货经纪有限公司的认识实习,在该公司实际体验了顾客接受服务的具体过程,以顾客的身份进入公司,从咨询公司主要业务、了解公司具体的规章制度、体验顾客购买期货的整个过程。此外,在参观结束后,参加了由期货经纪有限公司的经理主持的报告会,会中详细介绍了中国期货市场的发展历程,尤其对今年推出的股指期货予以解答,以及期货业务的介绍。

  股指期货在XX年就已推出。著名的太客里根做场外交易,日金500被新加坡拿走。中国远东市场纷纷效仿,怕重蹈覆辙。XX年次贷危机,6000点下跌陈经理还建议我们了解金融衍生品指数的计算方法。股指期货不会对证券有影响,提前波动预知可以减缓证券波动,上涨慢下跌快。有的学科是相通的,上述的期货规律就是运用到物理学原理,顺时活,逆势亡,如今股指3000点是中间价,分歧多,有对手,持仓。300元,门槛高,设计成迷你型,才能散户参与。我国喜欢做远期,外国喜欢做近期,因为物流发达,系统文华财经是正版。货币美元指数和轮船指数,汇改对化工有利,对纺织不利。

  通过今天的参观学习,对期货这一抽象的概念有了较深入的认识。

顶岗工作实习自我鉴定 篇11

  今天,提前进入了实习的阶段,刚去完大唐房地产在步行街盖的房子,在那看了29层房子结构,看看绑扎钢筋,还有其他一些不是很看得懂的内容,就转到了桥梁方面的工地。这样子,或许更适合我们道路桥梁班的实习吧,到工地里看了下,还可以,郑州市政公司(莆田荔港大道立交桥项目部)那边项目部马上搞了几张床,明天就可以入住了,今天回宿舍收行李,明天开始实习了。

顶岗工作实习自我鉴定 篇12

  顶岗实习是一次十分难得的学习机会,在这将近三个月的时间里,我获益良多。

  首先,在学习上,我不仅学到了在学校学不到的知识,还真正地学会将理论知识与实践相结合。当然,这不是一蹴而就的,而是在不断的学习与磨合中促成的。这三个月的学习时间,不仅更加加强了我独立解决问题的能力,而且让我深刻地体会到,只要自己愿意学习,一切都不是难题。

  其次,在思想上,我改变了之前授课时一件很简单的事情的想法。在学校的时候,我们对说课、授课这些环节的锻炼都很多,自己也在不断地联系中逐渐进步,但是我们那个时候面对的毕竟不是真正的中学生,所以还是或多或少会出现偏差。在实习的过程中,我们面对的是真正的中学生,他们所出现的状况都是即时的,对我们能力的考验与锻炼也是显而易见的。这让我明白,当老师难,当好老师更难,当一名让学生喜欢又能很好学习的老师更是难上加难。不过,这并不会阻滞我前进的脚步,只会让我想要成为一名好老师的欲望更加强烈。

  然后,在工作上,我对于时间的调配更加得心应手。原来在学校作为一名学生会干部的时候,对于工作与学习出现矛盾的时候,时间的调节总还是会有偏差与纰漏。来到虾子镇初级中学实习的这段时间,我慢慢地学会如何将上课与办公室的工作很好地分配,逐渐从刚开始的手忙脚乱变成现在的得心应手,一切都井然有序在自己的掌握中,而且还能让自己有更多自由的时间学习自己想要学习的东西,做自己想要做的事情。这种对于时间的分配管理的能力,已经慢慢地让我体会到忙里偷闲的乐趣,我相信这种能力还会让我在以后的工作中走得更远。

  最后,在生活中,我更加体会到人际交往的重要性。以前自己总是大大咧咧的,虽然我的交际能力不错,但是那是对于与自己年龄相仿的人,我们思想差不多,看待问题的想法也大同小异,甚至所生活的环境也相差无几,对于与这样的同龄人交往,我们自己应该没有问题。但是与自己年长的呢?与自己年幼的呢?这些都是我们不断需要学习的东西。在虾子镇初级中学这将近三个月的时间里,我所面对的绝大部分都是比自己年长的老师及比自己年幼的学生,与他们的交往过程中,增强了我的交际能力,让我学会与不同类型、不同性格的人交往选择不同的方式。

  总而言之,顶岗实习的这将近三个月的时间,让我真正地切实地学到了很多东西,对生活、对工作也有了很多不一样的看法。感谢学校能让我有这样一次难得的经历,感谢虾子镇初级中学老师们的亲切友好,感谢让我遇到这样一群可爱的学生!

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  在实习这段时间,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光芒,给我实习生活带来很多启发性的思维。看着带课的老师给孩子上课,我认真的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这样,我还是碰到了很多在校期间没有学过的。究竟试教和正式的时候的心态是不一样的,听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神,还可以为课堂带来一些活力,慢慢发现,孩子们开始接受我,喜欢我,这是让我最兴奋的一件事。我才发现对待孩子真的要非常的专心,给他们多一点的关爱他们就会喜欢你。

  在这期间的每一天,都在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长,使我熟悉到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,谁都不愿意被时间丢下,而我们也随着时间的流走一点一点的成长,而经历的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟,也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进了一步,成功也就更进了一步。人生就变得更加有意义,就会活得更加精彩。

顶岗工作实习自我鉴定 篇13

  今天请假没上班,到院里开实习证明,去消选修课,这学期选了两门选修,前个月实习期不能去上课,所以必须要开实习证明给任课老师。下午maya教程与练习。

顶岗工作实习自我鉴定 篇14

  一、实习安排

  这次写生分为X周,第X周在市内实习,我主要只对古代留下的景观进行拍摄;第X周去集中摄影实习。

  二、实习要求

  了解相机的性能,熟悉操作相机,在取景的角度和光线方面也要熟练地选择,提高拍摄作品的艺术性。

  三、实习感悟

  经过这几天的摄影实习,我明白了很多,自然界中很多优美、生动的形象,只要是通过丰富的光影、引人的情调,就可以从平凡的物体中揭示出一种隐含着静中似动、栩栩如生、意味深长的情景,使人看后兴奋、联想,享受到一种别样的乐趣。我拍的、分别以蝴蝶和乌龟表达我对这两种生物的敬意;蝴蝶虽有沾花惹草之嫌,然而蝴蝶在与一朵花交流时是尽心尽力的,没有半点三心二意,可以说蝴蝶是在追求一种恋爱的过程,没有想要结果,忽略结果的生物是幸福的,它不用为前途发忧,因为前途快乐、以至于所有都在胸中;中的乌龟,迈动着笨拙的四肢在水里很用心的朝着目标走,我当时守在一边,一直看到小乌龟走到一朵荷花下,中途没有被别的乌龟引诱下来,停止自己的目标,而是一往直前,直到到达目的地。这两幅照片的构图格式都是三分法构图,主体物都在画面的三分之一的地方,这样整个格局显得大方得体。

  在摄影的过程中,我深刻的体会到“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,古语有“十步之内,必有芳草”的说法,身边的美在不起眼处就可以发现,只要合理运用,通过自己的细心观察,充分发掘被摄物体的美点,把其转化成为创造性的画面形象,就可以得到很美的照片;我在拍和的时候,都是起的很早,在平时不怎么引人注目的景色,只要有特定的条件都可以变得很漂亮;自然界的奇妙之处在与它的千变万化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的时刻都会有不同效果的美;观景的最要注意的就是观赏位置和观赏时刻,还要充分发挥自己的想象力,赋予花草石木生命力,做到这三点,就会让一处平常的景色都会变得奇妙精彩。

  在拍摄的过程中,摄影者可以通过一些无生命的物体有机地安排和组合在一起,在静态中加入个人意图和技法来表达一定的含义,赋予一定的形式感和艺术气息的摄影。摄影的艺术性不可忽视,好的摄影作品必须要高雅的艺术情趣,这样才会得到艺术爱好者的共鸣,摄影现在已经不是单纯的记实工具,更是一种艺术手段。

  大自然的一切物体都是摄影者的题材选择内容,万物皆有灵性,而人作为万物之灵长,宇宙之精华,对自然界的物体虽说不能有生杀予夺的权利,但是和平的友好交流还是可以进行的;一切景物皆可以由摄影者自由选取和重新组合,只要是自然界的物体都是景物摄影的对象。但是一幅优秀的摄影作品应该有鲜明的主题。对于拍摄的任何一件物体,不管多诱人,都要估计一下它在这幅作品中起什么作用,整幅作品的目的是什么。不然乱无目的地胡拍,好的作品会很少,浪费电量。

  在有了对一处景物的构思之后,摄影者的任务是找出可以产生另人满意的构图,将景物彼此之间以及与背景之间的关系进行协调安排,各个环节都不能粗心大意。在拍摄好照片之后,后期的剪裁、较色也是很重要的,也要引起拍摄者的关注。自然界的光源并不是完美无缺的,还需要作者手工调整一下,这样照片才会完美。

顶岗工作实习自我鉴定 篇15

  最近天气真不怎么好,总是在下雨。人的心情都没那么好。

  这阵子也不像前几天那么忙,我们的事都不怎么多,一般就核下单子,复印一下装箱单。

  下午时候同事让帮忙把以前的单子整理下,清理一下看那些文档合同。报关单、提单和装箱单是不是齐全的。看上去好多的单子,不过我们俩合作还算好,花了一两个小时就搞定了,我真是感觉到人多好办事,要是一个人做,肯定没这么快。齐全的单子我们都整理放进文件夹里面了,剩下的后面再弄了。今天星期五哦,啊,是的,水姐也给我们发了我们这个星期的餐补,40块钱。

顶岗工作实习自我鉴定 篇16

  嘿嘿,今天天气稍微好了些,早上下车我就说天气好,妮说你这个乌鸦嘴,上午你说了天气好下午就会下雨,呵呵。

  一到公司也是把两个办公室和会议室擦了一下,然后开始我伟大的始命,把昨晚水姐给的发票之类的东西贴在一起,把钱给算出来。中途接了几份工厂的装箱单,核算了一下,木有错误。于是继续贴发票,贴发票吧,说简单,也有技巧吧,其实我应该先分门别类一下的,但是有点小偷懒,反正贴的不怎么好看。每贴一条就算出金额,每个我都会算两遍,希望没有错吧。

  前天我就和朱小姐说了,做完这个星期就不做了的,朱小姐今天找我们谈话,后来妮还是决定留一段时间,而我已经决定不做了。就这样离开,觉得学的东西还不够,但是最近确实有点太闲了,呆不住了我已经。

顶岗工作实习自我鉴定 篇17

  根据《华中师范大学教育实习工作纲要》和教务处学年度教学工作安排,我系--级教育实习工作安排在20--年9月13日—11月25日进行,为期10周,共计74天。实习学生人数299人。常规实习254人,自主实习点13人。

  一、目标与要求

  1、进一步深化和培养学生的专业思想,了解教育,树立献身教育事业的志向,使其初步具备人民教师应有的职业道德素质和专业素质,以适应教育事业不断发展的需要,培养社会主义新型教师;

  2、引导学生将所学的专业基本知识和技能运用于教育教学实践,培养学生独立从事中等教育工作的初步能力;

  3、指导学生认真学习、探索、研究基础教育教学管理的基本原则、方法和规律,使其获取从事教育科研的初步认识和能力,以便将来的实际教学工作的开展;

  4、教育实习是对我系办学思想,教育水平和培养规格的综合检验,要求指导教师及时反馈信息,并请实习学校领导和教师提出建设性意见,以便我们不断改进工作,提高教育质量;

  5、教育实习是我们师范生大学学习的重要环节,要求各位同学虚心学习,认真请教指导老师教学经验,多与老师交流,真正地学会如何在实际课堂中开展教学活动;

  二、内容和要求

  (一)教学工作实习

  内容:听课、备课、设计教案、试讲、上课、课前课后辅导、作业批改与讲评、拟定考卷及成绩评定、组织课外学习活动。

  要求:

  1、实习前期,实习生应认真观摩指导老师授课,做好听课笔记,总结教学过程中的方法与技巧,虚心向指导老师求教;

  2、课堂教学至少达到8节(教案至少8个), 不得用课外辅导时间充抵最低教学时数限额;

  3、实习生须在上课前一天将教案交双方指导教师审批,获批后方能上课(委托点由原任课教师批准)。通过后的教案原则上不得擅自改动,如确需改动,须征得指导老师的同意。

  4、实习生首次上课前,必须试讲。试讲由双方指导教师和同实习组组员参加,如试讲不符合要求,在不影响课程进度的前提下,应安排再次试讲。如在老师与组员的帮助下经过改动,仍不能达到要求的,不能上课,该生实习成绩降低一级。首讲成功的以后上课可不经过试讲,如发现不符合要求的,须再度试讲;

  5、实习生内部相互听课评课,客观给予评价及建议,团结互助,坦诚相待。

  6、指导教师应不定期抽查实习生的教案、批改的作业及考卷;

  7、组织课外学习活动应按原任课教师或班主任的计划进行,要有新意,有效果,不得把课堂教学延伸到课外学习活动中。

  8、由实习学校提供测试员,对实习生进行师范生教学能力测试。测试前两天通知实习生,实习生作好各种讲课准备。

  (二)班主任工作实习

  班主任实习工作原则上应按原班主任工作进行。必要时可安排新内容,但须征求原班主任同意。实习生不得代替原班主任行使行政职权,如批假、召开家长会。

  内容:

  1、请原班主任介绍班主任工作流程,明确班主任的工作内容和主要职责,据此制定切实可行的计划并认真执行;

  2、听取原班主任对班级情况的介绍,查阅学生学籍卡,尽快熟悉该班整体的学习生活情况和学生的具体特点,以便顺利开展教育工作;

  3、坚持做好日常工作,如早自习、(晚自习)、课间操等,填写好班级日常工作记载;

  4、精心组织各主题班会、主题团会,力争特色鲜明,效果显著;

  5、针对班内某些特殊同学进行个别教育,重点做好个别学生的转变工作;

  6、工作中应采取多鼓励多肯定的态度,注意方式方法,避免简单粗暴,禁止体罚或变相体罚学生,做到悦服而非慑服。

  7、原则上不鼓励家访,但可以通过其他方式,如家长会,来做好学校和家长的桥梁,共同促进学生发展。

  (三)教育调查

  教育调查是实习的一项重要内容,是不可或缺的一环。科学的调查研究有利于实习过程中教学与教育工作的顺利开展。教育调查可就下列范围展开多方面或某一方面进行调查,也可根据实际情况进行其他相关的教育调查:

  1、实习学校的历史、发展现状及前景。

  2、实习学校在贯彻党的教育方针方面的情况,其宗旨和办学特色等。

  3、实习学校中优秀教师的先进事迹或教学经验。

  4、实习学校教学改革情况。

  5、教育对象的学习目的、学习态度、学习方法、学习习惯、知识结构、能力表现等。

  6、老师教学和学生学习过程中遇到的普遍问题。

  三、教育实习的总结与成绩评定

  (一)教育实习的总结在指导教师主持下进行(委托点由组长主持)。实习生在个人总结中要本着实事求是的原则, 展示成绩与进步, 同时指出不足与缺点,以便今后继续完善,反对报喜不报忧。根据个人总结、自我鉴定和小组评议,由组长写出小组鉴定。小组鉴定要在全组通过。被鉴定人如有不同意见允许保留。

  (二)教育实习成绩是指教学工作实习、班主任工作实习、教育调查和为人师表的成绩综合。此项成绩评定工作由系指导教师协同原任课教师和班主任共同完成。按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。优秀率不得超过40%。教育实习成绩的评定要实事求是,对达不到实习要求的,不得迁就过关。对以下严重违反实习纪律应作不及格或成绩降级处理:

  1、与教育对象谈恋爱的作不及格处理;

  2、不经请假擅自离岗或虽经请假但擅自超假的;

  3、行为不检、愧为人师、造成严重影响的;

  4、以非正当手段,舞弊造假获取实习成绩的,一经发现成绩以零分记载,并作相应行政处分。

  (三)教育实习成绩评定表须用黑墨水笔填写。

  四、时间安排

  (一)进点前(详见《外国语学院英语系06级实习前两周英语教学论课程安排》)

  (二)进点后

  教学实习和班主任工作实习以所在实习学校安排为准。教育调查由实习小组自行安排时间。实习结束后一周上交电子版。

  (三)返校的工作安排

  1、 12月6日前务必请各实习小组将下列材料交系实习领导小组:

  ①教育见习表和见习调查报告

  ②教育实习成绩评定表

  ③优秀实习生登记表

  ④优秀实习小组登记表

  ⑤优秀教案1份,优秀调查报告1份,小组总结(格式要求另发)

  2、12月10日—14日

  ①教育实习指导教师汇报会

  ②教育实习成果报告、表彰会

顶岗工作实习自我鉴定 篇18

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这二十多天里里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这二十多天的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。二十天的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结如下:

  首先,实习是个人综合能力的检验。要想讲好课,除了英语基础知识功底深厚外,还需有一定的实践能力。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。

  让学生在快乐的心情下上好每一节英语课,也方便于我毕业论文的研究。英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。

  为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

  其次,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习虽有课本作参考,但学生常常问及课本以外的知识,有的还涉及到人文历史地理方面,确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时,我们简直没有离开教室的机会,因为学生都一直问问题。

  而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。通过这次实习,我真正领会了以前一位学长送给我的一句话:在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。

  再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是车到山前必有路。

  这次实习也是对我教学上的一次大检验。

  实习工作虽然已经结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心。

顶岗工作实习自我鉴定 篇19

  又是一个星期一,今天天气不太好,又降温了,昨天还大热天的,早上坐公交我和妮就报怨下武汉的天气,真是奇怪,昨天热的都可以穿短袖了,今天得穿上羽绒服了。快九点到公司,在一楼遇到同事梁静,一起乘电梯上来,公司的门没开,她把钥匙给小徐了,不过等了一会水姐就来了,我们就进来了。

  上午一来就签收了几个快递,然后核了几张装箱单,然后没什么事了,我看了会报纸,帮忙复印了单子,把税收发票发进那些文件里面。然后上网查了下关于外贸的东西。

  下午还是没什么事,整理了一下那些文档,朱林超给了些单子我,报关单、合同、发票什么的,放进文档里面。感觉这阵子没什么事做,办公室同事们都负责自己的部分,我们只是做下单而已,对外贸流程还是觉得不太熟悉,之前朱小姐提了一下说等她们闲了教我们流程,可是也没觉得她们很忙,不过我们也没有太主动地去问。昨晚我还跟朋友讨论了的,还有呆多久,看能不能学到更多的东西。

  后来我跟妮还是决定做完这星期就不做了,跟王仟说了声,让她转达朱小姐。

顶岗工作实习自我鉴定 篇20

  本人自20xx年8月1日-20xx年9月30日在中心医院西药房实习。通过两个月的学习受益匪浅,以下是我对本次实习的自我小结。

  在西药房期间遵守药房的规章制度。上班不迟到,不早退,工作认真,和睦与老师、同学相处。

  现将整个实习情况作如下报告:

  一、掌握了药品的分类与陈列

  1、药品的分类

  首先是药品与非药品分开,处方药与非处方分开,内服药品与外用药品分开,然后按剂型或用途进行分类,按剂型可分为:片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。按用途分为:抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。

  2、药品的陈列

  应有药品柜及中药橱、药品上架、摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本工具,拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留,不能保留的要在标签上写明其品名、规格、生产批号、有效期限,并有药品效期一览表。

  对于毒性药品应设专柜、双人、双锁管理。

  二、熟悉了处方的调配原则

  进行处方调配要掌握常用药品的名称(化学名、别名、商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法,药物不良反应及配伍禁忌等,例如:双黄连注射液与病毒唑注射液、清开灵注射液与川芎嗪注射液不能混合使用。处方按照审方、划价、配方的程序进行处方调配。对于审核不合格的处方药剂人员有权拒绝调配。

  期间重点掌握如下:

  一、药物的摆放:同类药物放在一起,做到先进先出。

  二、看处方:首先看病号,再看年龄,最后看用法用量。

  三、拾处方,拾处方要认真、细心,要检查有无药物配伍禁忌。

  四、处方的计价收费。

顶岗工作实习自我鉴定 篇21

  本人于__年9月来到长沙电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:

  (1) 专业与自学

  周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练运用《Windows98》操作系统、《Office20__》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在Internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国IT界的神奇,并立志向网络技术方面发展。

  为了扩大自己的知识面,我先后参加了第32、33次全国自学统一考试,报考湘潭大学文秘专业,通过四门,获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩,我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级(专科)考试,并顺利通过。现在我正在为大学英语四级考试作准备,已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流,轻松读懂英语材料。在英语听力方面,自20__年以来,我一直坚持收听湖南电台新闻频道的英语讲座,促使听力、口语水平都有所提高。

  存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

  (2) 爱好与特长

  我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有了很大的收获。由于成绩突出,我被聘为《湖南水校报》责任编辑,同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者,湖南电台经济频道校园特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达40余件。

  (3) 思想与能力

  “学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在20__年三月份开展的学雷峰倡议活动,打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

  在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。1999年5月,我参加了学校团委举行的第四期团干培训班,在班上我阐明了自己的观点(怎样才能当好一个班干部?)获得了学员们的认可。20__年5月,我参加了学校业余党校第四期培训班,系统地学习了中国共产党的章程。20__年3月,我参加了校团委举办的首届学生干部培训营。团委举行了全校性质的整风运动,在这项活动中,我开展了批评和自我批评,接受了来自同学们对我的教育。

  为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

  我的中专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

顶岗工作实习自我鉴定 篇22

  20__年9月9日至10月30日,我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

  实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  ____年___月__日,我抵达__市第__中学进行为期六周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。

  首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 ,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  在体育课教学工作计划方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的'体育教师做好准备。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真鉴定教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

  在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。

  我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,

  为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 ,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

顶岗工作实习自我鉴定 篇23

  在毕业之后,我的第一件事要进行实习工作,为确保实习工作的顺利进行,首先要制定好详细的毕业实习工作计划。我详细的实习工作计划是这样的:

  我系20__级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进行,特制定本计划。

  一、专业实习工作的指导思想

  遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。

  二、专业实习工作的目的

  使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

  三、专业实习工作的方式、时间和地点

  学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,则由系统一联系安排。实习时间为20__年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。

  四、专业实习工作的措施

  (一)成立实习工作领导小组

  组长:李玉田

  副组长:刘武军吴日岗

  成员:陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇

  (二)做好实习前的准备工作

  1.对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

  2.加强实践教学,切实提高学生的专业技能,缩短其实习期间熟练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。

  3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。

  (三)学生专业实习要求

  学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的具体指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,及时予以总结,将感性认识提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。

  (四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作

  专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。

  五、经费预算

  学生实习补助:134人_120元/人=16080元

  带队老师差费:路费4人_500元/人=20__元

  住宿及差旅补助按5天计(4人)

  六、建议

  学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20__年12月15日前做好,解决学生实习就业的后顾之忧。

顶岗工作实习自我鉴定 篇24

  我的实习工作鉴定如下:

  1、我常常向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

  2、在工作中,善于思考,发现存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  3、我努力学习,尽快熟悉工作内容和与他人的合作分工。

  为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,遇到很多不懂的东西会及时请教同事和领导。

  实习期间我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

  现在实习结束了,我在以后的工作中还会一如继往,争取让自己更优秀起来。

  在银行的正确领导下,在同事们的支持和帮助下,以科学发展观为指导,认真执行银行的工作方针政策,立足本职,服务客户,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,获得银行领导的肯定和客户的满意。现将20xx年工作情况具体做出如下自我鉴定:

  在思想上与银行保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为客户服务的思想,做到无私奉献。我在工作上除了学习政治理论外,重点是学习银行的各项制度、工作纪律及理财业务知识,做到学深学透,掌握在脑海里,运用到实际工作中,为自己做好各项本职工作打下坚实的基础。通过学习,我熟悉和掌握了银行的各项制度、工作纪律及基本理财业务知识与技能,增强了履行岗位职责的能力和水平,做到与时俱进,增强大局观,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,完成银行布置的各项工作任务,取得良好成绩。

  作为一线前台柜员,要做好自己的工作,关键是要树立服务意识,做好服务工作,获得客户的满意,以此增强银行品位与形象,促进银行业务的发展。为此,我做到爱岗敬业、履行职责,吃苦在前,享乐在后,为客户做好服务工作。着重做好三方面工作:一是摆正位置,认真做好服务工作,消除自己思想上的松懈和不足,彻底更新观念,自觉规范自己的行为,认真落实银行各项服务措施。二是把业务技术和熟练程度作为衡量服务水平的尺度,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量。三是努力学习新业务知识,掌握做好银行工作必备的知识与技能,特别是理财产品方面的知识,为扩大业务范围与创造良好经济效益奠定基础。

  20xx年,我认真努力工作,虽然在政治思想与业务知识上有了很大的提高,在业务工作中取得了较好成绩,但是与银行的要求和客户的希望相比,还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,深化管理,按科学发展观的要求,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把银行工作提高到一个新的水平,创造优良业务成绩,为银行的健康持续发展,做出我应有的贡献。

顶岗工作实习自我鉴定 篇25

  发现我这个真的是和公交车杠上了。我不喜欢抢座位,总觉得在车上,如果总是想着抢座位那精神必定很是集中,整个人必定是耳听六路,眼观八方,弄得人精疲力竭。

  这得说在车上抢着座的,要是没抢着座位,在和别人惹一肚子闲气,得!整天的好心情都搅和了。所以,我不太热衷于抢座。

  在公交车上差不多每天都上演着因为人挤人而发生的不愉快的事。我有过单脚站过半小时的经历,比站军姿强多了,为什么是单脚,我的位置是后门梯台边缘拐上,而另只脚没地阁,只好悬空了。但我还是觉得自己算庆幸,武汉的交通真是要好好管理了,一个城市的交通环境,真的是可以反映一个城市人的性格。很多女的下车,人下了,包被夹住,然后跟着车狂跑,或者裙子被踩,或者是为了抢座挤翻了刚买的热干面等,接着后面必定是司机的大骂声。

顶岗工作实习自我鉴定 篇26

  今天元旦了,上次,好象圣诞节加餐了,今天,估计又要丰盛点的饭了,大家都说,得好好留下吃晚饭,呵呵,在这里,见到学校的同学,就说怎么造假,怎么个吃饭的方法啊,第一碗要端少点啊,然后第二碗端的多多的,不然就没饭了,或者碰到鱼啊要啃得半天的,就先不要去夹他啊,然后第二碗盛来了,就可以慢慢享受了,不然估计也得没菜了。

  现在,基本上,内业的桩资料,可以做了,也在电脑面前拼命的改啊改的,之前的一些有点不太明白的空格子,也差不多会全懂什么意思了。

  举些小例子,遇到岩土勘察报告中一些什么实验的,虽然没怎么用到,也去查了岩土工程的书本,看看什么是标准贯入实验,静力触探实验,还是什么旁压的实验等等之类的,以前也看过,就是没用心,没实际结合到工程中,不知道其真正的用处,翻了下,大概里面那些个数字,就是讲的标贯实验的锤击数,越多代表比较难钻进吧,可以换不同钻头来钻不同土层,还有什么触探实验,单桥双桥的之类的。

  晚上了,开饭了,大家等菜了,早上做什么资料,都忘记了哦,脑子里,一到开饭时间就跑神了,米办法,有点饿。

  一般都八九个菜,有肉有鱼,有春卷,还有鸭肉汤,排骨汤,每次加餐都有好多虾,另外什么芋泥排骨,或者什么鸡蛋炒什么的,最后每次都上汤圆来着,有酒,刚开始也没喝过,今天晚上,大家都去敬酒了,说让我们也以后就呆他们那里干。

  看待遇了,互惠互利的嘛,先吃再说,学到本事走到哪都不怕哦。

  吃撑了,看点书,睡觉,明天起早。

顶岗工作实习自我鉴定 篇27

  上午我约了牙科的医生,上星期五我就跟水姐和王仟都说了一声,请了上午半天假,到广埠屯武大口腔医院复诊,十一点钟左右就弄好了,然后刚好吃完饭回公司了,本来中午是一点半开始上班的,不过大家一般吃完饭就回办公室了,有时我会趴在桌子上休息一下会,今天就休息了一下,眼睛实在有点累。还有一点就是我的电脑网速比较慢,是办公室里面最慢的一台,我也就没有上网的欲望了,。

  我们来了这几天就是在做单子,下午我又开始做单,跟上星期的差不多,也就是tiles和raisers的单子,又是sana这个客户的单,我们已经知道了,sana的是用excel做的,但有几个,比如ratmat是用word做的,不喜欢用word做,麻烦一些感觉。

  今天下午就做了两份单,都比较简单,柜数比较少,柜子是这两天学到的,就是集装箱,一个集装箱就是一柜,这些我们之前还不太知道的。

  五点半的时候我的那个单子没做完,继续做了一会做完了我们才走的。又是一天过去了。

顶岗工作实习自我鉴定 篇28

  与往常一样,上午基本上没什事,我就看会报纸,上网看下新闻,偶尔有传真过来的装箱单,我和妮还是照样地核单子,不过下午被同事叫过去问有一张有问题的装箱单,问是谁核的,我看出明业是我核的,上面有我改过的痕迹,我算错了,工厂没有算错,而我把他们算的改了,就把平方数多算了两个柜,同事说是很严重的问题,他工作有史以来还没遇到过,我当时心里一惊,感觉问题还是有点大,他说报关就多报了两个柜,我很不好意思,他也安慰我说,事情已经发生了,他们会尽力地挽救,叫我以后注意些就是了。

  因为今天星期五,四点多的时候我们做了下卫生,把地拖了下,浇了下花。因为那个错误,我心里还是有点不舒服,本来下班后准备去逛街的,后来逛街的时候都没什么劲,随便逛了下就回来了。后来妮安慰我了一下,也没那么郁闷了,错误总是会犯的,以后小心点就是,也算是教训。

顶岗工作实习自我鉴定 篇29

  这几天,呆在工地没回宿舍,是挺无聊的,只能忍耐住,又不能打桥牌,怕影响形象,而且呆着不学点东西,总也是白白浪费大好时光了。前两天,刚学会做资料,就忙得不可开交,一直造资料。

  大概造的时候得注意以下之类情况吧:

  1、事先得把整个立交桥的大体形状位置摸清楚,然后哪天打了哪根桩,就把记号在图纸上勾起来,代表已打完,或者开始浇筑混凝土时间,这些数据之后都有用到。

  2、在钻孔灌注桩钻进记录表格当中,涉及到很多的数据,这些数据都得比较熟悉图纸的桩基部分才能够填写准确而快速。

  3、每天都要去测量护筒顶标高,用水准仪,在学校以前用过,其实也很简单,只不过就是找个已知高程点,拿跟标尺放那上面,然后放水准仪,对中,左看下,记录,然后到护筒顶上放标尺,再对准一下,拿直了尺,记下数据,再稍微减减加加的,就知道标高了。

  4、熟悉地质报告,里面有什么层什么层,要熟悉得要命啊,什么图例表示什么层,现在都能够基本上掌握了,什么粉沙层,淤泥,杂填土,耕植土,粉质粘土,卵石,全风化花岗岩,砂土状风化岩,中风化,微风化,残积砂质粘性土等等之类的

  还好多内容,看是一个格子,仔细研究,都是有内容可以研究的,今天就先记到这里了,之前想搞搞那些个仪器怎么摆弄的,找个机会摸索摸索下了。

顶岗工作实习自我鉴定 篇30

  转眼间将跨过一个月得试用期,在这一个月里虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及行政部的要求,现将这一个月以来做如下简要几点:

  一、爱岗敬业、坚持原则,树立良好的职业道德

  在工作中,自己按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,在工作中要能够坚持原则、秉公办事、顾全大局,以新会计法为依据,遵纪守法,遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责的工作,工作上踏实肯干。

  二、认真执行《会计法》

  进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。根据部门的指示,对xx公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

  三、重视日常财务收支管理

  收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,我们建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。

  四、合理安排收支预算,严格预算管理

  单位预算是机关完成各项工作任务,实现计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好政府办的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据政府办的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门意见,并多次向领导汇报。

顶岗工作实习自我鉴定 篇31

  来了一天了,这里实习的环境还可以吧,离学校挺近的,包吃包住,虽然没工资拿,可是暂时也是学的阶段,无所谓了,学到本事,也就不怕以后混不好了,我是这么认为的了。陈老师交代我们,一定要对照图纸看实际的工地情况,不然,就学不到真本事了,我记下了。

  昨天,就看了钻孔灌注桩的一些审批的整套资料,仔细的翻了,里面一些小数据,也翻了相应的图纸看了下,大概有个概况了。

  大概程序,就是打孔,然后一直打啊打,然后就钢筋的加工啊,注意什么长度啊类型啊,然后焊接成钢筋笼,要注意什么间隔多少,还有一些数据是照着规范里去查出来,然后到现场检查再进行质量评定,其实,也没那么正规的,好多数据,基本上是造出来的,而我,也就在这个时刻,加入了造“假”的行列了。

  那边的负责内业的,是个小伙子,和我们年龄差不多,专科生毕业,干了两年房屋建筑,是房建方向的,现在也能干这行的内业,聊天过,工资是三千左右,加班每天有补贴,大概是十几块一天吧,没去之前,他挺累的,天天加班,忙。

  钢筋笼的图纸,熟悉了,什么长度,锚固长度,还有螺旋筋,箍筋间距,保护层,焊接时候什么单面焊,双面焊厚度,还有怎么个焊法,要考虑什么横向咬边深度,轴向偏折度,受力筋允许的长度偏差等等之类的,资料里,都有,今天帮着做了些小资料,不写了。

顶岗工作实习自我鉴定 篇32

  顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求,在规定的教学时限内,按照学校实习教学计划的安排,在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动,包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。

  一、实习目的

  顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  二、实习时间和班级

  时间:20--年9月17日 –20--年12月31日

  班级: 三年级建筑工程技术专业

  三、实习单位的确定

  实习单位由就业出选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位,但必须报就业处并接受学校、实习指导教师的定期检查。

  已提前就业的学生,结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。

  四、实习内容

  1.监理员岗位实习内容

  1.1认真学习领会施工图纸,参加设计交底及施工图的审核,参加监理工作会议.熟悉施工及验收规范、规程,督促施工单位执行监理程序,工艺操作规定及质量标准。

  1.2 协助工程师审查分包单位资质,并提出审查意见。

  1.3 协助工程师制定该项目土建工程监理实施细则。

  1.4协助工程师审查承包单位提交的各类计划、方案、申请、变更,并向总监理工程师提出审核报告。

  1.5 对施工现场进行巡视、检查、量测和验收,对重要的分项工程或施工部位进行旁站监理。对施工现场不安全、不文明事项及时提出警告。

  1.6负责本专业检验批、分项工程验收及隐蔽工程验收。检查进场材料、设备、构配件的'原始凭证、检测报告等质量证明文件及质量情况,根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验,合格时予以签认。不合格者坚决不得用于工程。

  1.7 检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度计划施工,及时发现、反映施工中发现的问题,并提出合理化建议。

  1.8随时整理土建工程的监理资料,随时交付总监,以备工程竣工时归档。参与编写监理月报;并根据实际情况做好监理日记;监理日记应做到详尽、准确。

  1.9 参与处理施工中出现的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理。、

  1.10 编写本专业监理工作总结。

  2.施工员岗位实习内容

  2.1 认真阅读图纸,找出存在问题,在图纸会审时,提出问题并洽商达成一致。

  2.2 协助施工员编制《施工组织设计》,并报总工程师审批后执行。

  2.3 协助施工员向项目经理提出机具使用计划。

  2.4 协助施工员,根据合同约定的进度计划、安排每日各工种的工作任务,并进行操作前的技术交底。作好施工日志。

  2.5协助施工员检查操作人员自检、互检、交接检工作的落实。

  2.6 协助施工员负责操作前的定位放线工作。

  2.7 协助施工员及时向材料员布置材料采购内容。

  2.8 协助施工员批准劳务分包方的领料单。

  3.技术员岗位实习内容

  3.1 协助技术员编制《项目质量计划》,并报总工程师审核。

  3.2 协助技术员指导项目实施过程中的技术工作。

  3.3 协助技术员对项目实施过程中的各类文件、资料、规范、标准按照项目部的规定进行管理。

  3.4 协助技术员与设计、建设、监理单位洽商变更,整理成技术核定单,并请有关单位签字。

  3.5 协助技术员施工前提出计量器具使用计划、效验计划。

  3.6 协助技术员负责项目部计量器具的管理(建立台账、购置、送检、效验、维护、保养、存放)。

  3.7 协助技术员负责收集、保管计量器具的鉴定证书,并对计量器具的使用状态进行标识。

  3.8 协助技术员核实施工员的放线结果是否正确。

  4.质检员岗位实习内容

  4.1 在项目实施前制定项目《检验计划》,并按项目检验计划的具体内容对工程进行检验评定。

  4.2 对需要复检的材料取样、制作、送试、检验。

  4.3 制作混凝土、砂浆试块,并合理养护,按期送试。

  4.4 在各分项工程完成后,及时、准确地填写检验和试验记录,并保存完好。

  4.5 对现场所用施工物资和已完分项工程(行业管理部门有要求的)的检验状态进行正确标识。

  4.6 对不合格品进行明显标识,并协助调查严重不合格产生的原因。

  4.7 验证建设单位提供材料的质量是否符合设计或合同规定的质量要求,并在入库单上签字确认。

  4.8 巡检操作工人是否按照施工规范、作业指导书、技术交底的要求作业,产品是否满足合同要求的质量等级。

  4.9 隐蔽资料完成并自检后,通知质检科验收,经验收合格后,方可转入下道工序。

  4.10 验证用于项目的材料是否满足设计或合同要求的质量等级。

  5.安全员岗位实习内容

  5.1 对现场堆放物资进行标识。

  5.2 对新进场的工人做安全教育,并作好记录。

  5.3 向公司劳动人事管理部门提供特殊工种作业人员的上岗培训计划。

  5.4 负责编制分项作业安全技术措施,并在每一分项工程实施前,向操作人员做安全技术交底,并作好记录。

  5.5 巡检操作工人是否按照安全生产、文明施工管理办法及安全技术交底的要求作业,并对操作人员的违规行为做出处罚。

  5.6 及时向安保科汇报工伤事故,并协助调查事故原因。

  5.7 在各类机具使用前,对操作人员进行交底,并巡检操作人员是否按交底要求操作,并对违规行为做出处罚。

  5.8 制定建筑产品在交付使用前的成品保护措施并具体落实。

  五、实习要求

  实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核,班主任及时了解学生实习动态情况。学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任。

  六、成果提交

  1、参加实习的学生,在期末12月30日,提交顶岗实习周记,总结不小于3000字(由班长收集交与辅导员)。

  2、另外,提交一份技术成果,例如:监理规划大纲,施工组织设计,专项组织方案等。

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