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节能降耗活动方案

发布时间:2023-05-30

节能降耗活动方案 篇1

  活动目的:

  1、向学生贯彻“节能减排”思想,大力倡导将节能减排思想落实行动。

  2、同学勇于发现学校生活中存在的与节能减排思想相悖的现象与行为,积极思考利于节能减排的金点子,为学校节能减排活动尽自的力量。

  活动方式:以发言形式进行班级讨论会。

  活动地点:四(2)班教室。

  活动人员:四(2)班全体同学,班主任老师。

  活动流程:

  活动开始:

  1、主持人:为响应学校号召的“节能减排”活动,我班利用本节班会课召开“如何将节能减排落实到实际活动中”主题班会。首先请各位同学思考一下,在平时日常生活中,你是否经常离开教室的时候,对明亮的灯光熟视无睹?你是否在离开饮水房的时候,对接连不断滴下的水滴不闻不问?你是否为了下一次开启电脑方便,而将教室的电脑持续的处于开机状态?你是否随心所欲的在草稿纸上乱图乱画,随后揉成一团,随手丢弃?这样等等一系列的行为,在你的身上,是否会经常出现?你可曾一过这些行为?

  2、小组讨论,在你平时的日常生活中,你发现你周围的人或者你自身存在哪些浪费资源,破坏环境的行为?

  3、小组讨论,并派代表班级发言

  4、主持人:刚才各小组就我们日常生活中的浪费现象做了热烈的讨论,从同学们言的情况来看,其实每位同学都是有明辨是非的意识的,但是在实际的生活中,总会因为各种各样的理由,寻找各种各样的借口,而忽略了很多,懒的去把这份心附注行动、下面给大家看几份有关目前我国的资源紧张情况的材料、

  5、主持人:不知大家在看了以上的材料以后有何感想?可以自由讨论、

  6、主持人:我想刚才各位同学所说均为肺腑之言,在面对如此紧张的环境局势,可以说,我们在想要偷懒的时候为自己寻找的各种各样的理由借口将变得苍白无力、在此,便不再多做言论,只希望大家可以将自己所深刻认识到的附注于行动、将节能减排的思想真正落到实处、

  7、如何将这个节能减排的行动落实的更好?不知道各位同学有没有什么金点子,下面就全班讨论一下,为更好的节能减排献计献策?

  8、主持人:滴水入海,不见波澜,但如果是百川归海呢?倘若我们携手起来从身边做起,节约身边的每一滴水,每一度电,每个人都时刻做到人走灯灭,关紧水龙头,循环利用水资源等等这一类的细节,那么我们目前资源紧缺的现状在一定程度上能被缓解,一人节约一滴水,那么十三亿人将节约是十三亿滴水,将得到的是一个碧水蓝天,鸟语花香的世界,那一天,希望离我们不会遥远。让我们行动起来,节能减排,从我做起。

  节能减排金点子:

  1、学生用试卷印双面,收集学生用的草稿纸。

  2、宿舍里供应水限制用量,让学生感受到水资源的紧迫性与重要性。必要时也可停一天的水,深刻映象,强化认识。

  3、开水房的水龙头换成自动感应型的,杯子放在上面,即可灌水,防止因水龙头松动而浪费水。

  4、加强对教室无人灯,无人电脑现象的检查力度。

  5、厕所用灯规定打扫班级每日早晨打扫是关闭,防止厕所灯持续开着(这个现象很严重)

  6、学校走道灯及路灯换成感应灯。

  7、操场草坪洒水龙头的喷口改为细密型孔。

节能降耗活动方案 篇2

  一、方案主题:

  节能减排进社区。

  二、方案介绍:

  加强环保宣传,提高学生和社区居民的环保意识,在人群中形成一个良好的环保氛围。通过活动让学生和社区居民认识分类垃圾的重要性,知道生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。并向市民宣传,通过宣传达到让城市变得更美好。

  三、实施步骤:

  1、开展“节能减排”金点子征集活动、“环保日记”记录活动,引导学生树立环保意识。

  2、组织学生学习有关垃圾分类的知识,让学生知道,在我们日常生活中,被当成废物的垃圾是可以收获巨大的宝藏的,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等都是可以回收利用的。所以,采用分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来,既有利于环境的保护,又有助于资源的合理利用,实现良性循环。

  3、以小队的形式,向居委会提出“加强环保宣传,提高垃圾分类的意识”的倡议。

  四、预期成果:

  回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。参与环保举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧。能使大部分人对环保有了更深的认识,并在行动上达到环保目的。

节能降耗活动方案 篇3

  一、办公区域:

  1、办公室照明。

  (1)使用节能电源。

  (2)有选取性的开关,外出随手关灯。

  (3)不使用的用电设备、电器,应切断电源。

  2、办公室空调。

  (1)使用空调设定在26度,多用睡眠状态。

  (2)把空调排水管加长引到一个桶内,2小时就能够接一升水。省下的水可用来浇花,洗手,拖地。

  (3)在温度适宜的状况下,关掉空调约1小时。

  3、办公室电脑。

  (1)长时间不使用电脑,应将电脑的主机和显示器关掉。短暂休息期间,尽量启用电脑的“睡眠”模式。

  4、办公室用具。

  (1)规定大家每人买一卷纸用(放在更衣室),避免私用餐巾纸现象。

  (2)多使用钢笔,少使用一次性水笔。水笔外壳保留,续用笔芯。

  (3)要爱护设备及办公用品,减少不必要的破坏,提高工具的使用寿命和效率。

  (4)对废旧报纸、电器、废料进行有效利用和监督。

  (5)饭店内部办公指令传递采用电脑网络;内部文件用小号字体,纸张两面用。

  (6)不必“人手一件”的用具降低采购量,多人合用。

  (7)减少用一次性杯子的机会,个人准备水杯及给访客准备已消毒杯具。

  二、公共区域:

  1、在洗水槽前挂上节约用水的意识牌和每个宿舍挂上节约用电的意识牌。

  2、走廊灯不全开,采取间隔亮灯。

  3、员工电梯内灯降低瓦数,提升速率作调整。鼓励员工多走楼梯。

  三、其他:

  1、新员工培训邀请工程部给员工讲授有关节能减排的知识,从一开始就提高员工的节约意识。

  2、宿舍走廊灯采用感应灯,感应亮灯时间缩短。

  3、员工制服外套减少清洗次数,鼓励员工自己手洗衣物。

节能降耗活动方案 篇4

  一、办公区域:

  1、办公室照明。

  (1)使用节能电源。

  (2)有选择性的开关,外出随手关灯。

  (3)不使用的用电设备、电器,应切断电源。

  2、办公室空调。

  (1)使用空调设定在26度,多用睡眠状态。

  (2)把空调排水管加长引到一个桶内, 2小时就可以接一升水。省下的水可用来浇花,洗手,拖地。

  (3)在温度适宜的情况下,关闭空调约1小时。

  3、办公室电脑。

  (1)长时间不使用电脑,应将电脑的主机和显示器关闭。短暂休息期间,尽量启用电脑的“睡眠”模式。

  4、办公室用具。

  (1)规定大家每人买一卷纸用(放在更衣室),避免私用餐巾纸现象。

  (2)多使用钢笔,少使用一次性水笔。水笔外壳保留,续用笔芯。

  (3)要爱护设备及办公用品,减少不必要的破坏,提高工具的使用寿命和效率。

  (4)对废旧报纸、电器、废料进行有效利用和监督。

  (5)饭店内部办公指令传递采用电脑网络;内部文件用小号字体,纸张两面用。

  (6)不必“人手一件”的用具降低采购量,多人合用。

  (7)减少用一次性杯子的机会,个人准备水杯及给访客准备已消毒杯具。

  二、公共区域:

  1、在洗水槽前挂上节约用水的意识牌和每个宿舍挂上节约用电的意识牌。

  2、走廊灯不全开,采取间隔亮灯。

  3、员工电梯内灯降低瓦数,提升速率作调整。鼓励员工多走楼梯。

  三、其他:

  1、新员工培训邀请工程部给员工讲授有关节能减排的知识,从一开始就提高员工的节约意识。

  2、宿舍走廊灯采用感应灯,感应亮灯时间缩短。

  3、员工制服外套减少清洗次数,鼓励员工自己手洗衣物。

节能降耗活动方案 篇5

  节能减排是贯彻落实科学发展观,促进经济结构调整和转变经济发展方式,增强可持续发展能力的重要举措。根据国家发改委《关于做好中小企业节能减排工作的通知》精神,为切实做好我省中小企业节能减排工作,特制定本方案。

  一、充分认识中小企业节能减排的重要性

  近年来,我省中小企业暨民营经济得到了长足发展,已经成为国民

  经济的重要组成部分,财政增收的重要来源和城乡就业的主要渠道。但也应该看到,我省中小企业在发展中还存在一些问题,体现在总体素质不高、增长方式粗放、结构不合理等方面,相当一部分中小企业工艺和装备落后,资源利用率低、环境污染重。如,节能减排任务十分艰巨的建材行业,落后工艺的80%集中在中小企业;化工、纺织、造纸以及服务业等行业中小企业也存在用水浪费及超标排放等现象。

  做好中小企业节能减排工作是深入贯彻XX大精神,落实科学发展观的具体体现,也是吉林省经济社会发展的一项战略方针和紧迫任务。做好中小企业节能减排工作,有利于改进工艺装备、提高经济效益;有利于加快技术创新,提升产品质量、有利于引导中小企业尽早走上科学发展之路;有利于增强中小企业可持续发展能力。全省中小企业系统干部职工和广大中小企业要从战略高度认识节能减排工作的重要性,积极转变企业发展方式,注重节约资源、保护环境,走投入小、产出多、低消耗、少排放、能循环、可持续的新型工业化道路。

  二、中小企业节能减排工作的指导思想、目标和任务

  (一)指导思想。

  按照全面贯彻落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会的要求,以提高能源利用率为核心,以提高企业可持续发展能力为根本,坚持节能减排与转变经济发展方式、加快产业结构调整和加快技术进步相结合,围绕重点领域、重点企业,综合运用经济、技术、法律和行政手段,推动节能减排工作深入开展,努力实现全省中小企业又好又快发展,为完成“”全省节能减排目标奠定基础。

  (二)工作目标。

  中小企业能源消耗、用水量和主要污染物排放总量要达到国家法律法规和国家标准的要求。使中小企业单位国内生产总值能源消耗、单位工业增加值用水量、万元工业增加值能耗达到预期目标。

  (三)主要工作任务。

  1、加大宣传力度,提高思想认识。要结合学习党的XX大精神,深刻领会科学发展观的丰富内涵、精神实质和根本要求,增强全系统干部职工和广大中小企业贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,努力构建“政府为主导、企业为主体、部门联合行动、全社会共同推进”的工作格局,营造有利于节能减排的良好舆论氛围。各市(州)、县(市、区)中小企业主管部门要采取多种形式,广泛组织宣传发动。要充分利用信息网和主流媒体,宣传节能减排的重要意义、基本知识和先进经验,广泛开展节能环保科普宣传活动,开展针对中小企业节能减排相关培训,切实把节约资源和保护环境观念渗透到广大中小企业及职工心中。

  2、淘汰落后产能,控制“两高”行业的发展。严格按照《产业结构调整指导目录》和相关法律法规淘汰中小企业中的落后技术、工艺和装备,重点是能耗高、污染大的钢铁、有色金属、化工、建材、电力等行业。密切关注落后产能转移趋向,防止以招商引资、产业转移等形式新增落后生产能力。各市(州)、县(市、区)中小企业主管部门要搞好规划,按照相关要求,有步骤、分批次实施淘汰“两高”、“五小”企业及落后产能企业。

  3、加快节能减排技术开发和推广,促进循环经济发展。针对中小企业的特点,加快开发节能减排共性、关键和前沿技术,培育建立以企业为主体、产学研相结合的节能减排技术创新体系,加快科技成果转化。采取多种方式加快高效节能新技术、新工艺、新产品和新设备的推广应用。落实全省循环经济“”规划,深入开展资源综合利用工作。鼓励重点行业中小企业使用“零排放”技术、废弃物综合利用技术等循环经济发展的减量化技术、再利用技术和再循环技术,推动企业实现内资源闭环流动。

  4、搭建要素服务平台,健全节能减排服务体系。各市(州)、县(市、区)中小企业主管部门要强化中小企业节能减排咨询诊断功能,积极鼓励专业化节能服务公司为中小企业开展服务;进一步完善相关政策,为中小企业节能减排开展政策性担保业务,为创新成长型企业、清洁生产企业、节能降耗改造项目、整体实施节电企业搞好融资扶持;着力破解人力资源约束矛盾,加强企业节能减排专业技术人才的引进和培育,提升企业整体素质。要及时总结和推广企业节能减排的好做法、好经验,推进工作开展。

  5、强化工业中小企业管理,促进节能减排增效。工业中小企业是我省能源消耗的重点领域,加强工业中小企业节能管理势在必行。中小企业必须严格遵守节能和环保法律法规及标准,强化管理措施。各市(州)、县(市、区)中小

  企业主管部门要引导企业加强管理,夯实节能减排基础;引导企业完善产品质量监测管理制度,加入国际质量认证体系;引导和督促企业依法获得从事生产经营活动所必须的产品质量资格和许可。加强计量管理,完善计量器具和检测手段,建立健全企业内部节能减排的激励机制,动员全体员工参与节能减排活动。

  三、加强中小企业节能减排的组织领导和工作指导

  (一)要高度重视。节能减排是一项系统工程,各级中小企业主管部门要充分认识这项工作的重要性和紧迫性,切实把节能减排工作纳入重要日程,抓紧抓好。各级中小企业主管部门要建立节能减排工作责任制,领导挂帅,指定处(科),落实专人负责。要明确任务,落实责任,保证节能减排工作的有效开展。认真落实国务院《节能减排综合性工作方案》和《吉林省节能减排综合性工作方案》,并结合本地实际,制定本地中小企业节能减排工作目标、任务和具体措施。

  (二)要强化保证措施。各市(州)、县(市、区)中小企业主管部门要协助相关部门,按照“淘汰一批、升级一批、发展一批”的目标,研究制订利于节能减排工作的财税、信贷、担保等方面的政策措施,并探索建立落后产能退出机制。

  (三)要加强节能监督检查力度。各市(州)、县(市、区)中小企业主管部门要积极配合有关部门开展节能监督检查工作。重点检查高耗能企业及公共设施的用能情况,禁止淘汰设备再用情况。严禁中小企业生产、销售和使用国家明令淘汰的高耗能产品,同时配合相关部门加强对中小企业安全生产、环保卫生、资源开采、土地使用等方面的监管。

  (四)要加强协调。中小企业节能减排工作涉及面广,工作难度大,各级中小企业主管部门要经常性深入基层、深入企业,了解掌握工作中出现的新情况、新问题,及时加强与有关部门的协调沟通,化解矛盾,解决问题。

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