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纪念母亲节主题活动方案

发布时间:2023-07-03

纪念母亲节主题活动方案 篇1

  母亲节,是一个感谢母亲的节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。母亲,一个特殊的身份。一份没有实习期的工作。一个没有薪水、没有上下班时间的职业。

  常言道:滴水之恩,当涌泉相报!那母亲的这份养育之恩该如何来报呢?为了培养孩子们对母亲的感恩之心,我们__社区与教育机构、家庭形成教育合力,为家长们搭建一个交流的平台,也作为孩子与家长之间沟通的纽带。因此,我社区拟在22年_月_日,组织开展母亲节特别策划“最美妈妈”百米绘画活动。

  一、活动主题和意义

  (一)活动主题

  母亲节“最美妈妈”百米绘画活动。

  每个孩子眼中的妈妈都是世界上最美的妈妈,用画笔画出妈妈的美,表达对妈妈的爱!

  (二)活动意义

  充分利用社区、家庭、教育机构三位一体教育资源的整合,为孩子提供一个表达的平台,感恩母亲,用孩子特有的方式来回馈母亲,增加家庭幸福感。

  二、主办和协办单位

  (一)主办单位:__社区。

  (二)协办单位:__艺术。

  三、活动对象

  辖区内少年儿童,热爱画画、想表达母爱的成年人亦可。

  四、活动时间、地点、报名

  1、时间:20__年_月_日9:00-10:30。

  2、地点:__社区工作站。

  3、报名:__。

  五、活动安排

  如天气允许,在社区广场进行,有桌子,如果没有桌子,可以铺泡沫垫在地上,把画布固定在垫子上,让孩子围在画布的四周进行创作绘画。

  六、活动流程

  1、签到、扫码加群。

  2、领取画笔。

  3、创作绘画。

  4、回收画笔。

  5、合影。

  七、物料准备

  1、百米画布(50米)。

  2、画笔、水彩笔、油画棒、记号笔。

  3、泡沫垫或地毯。

  4、签到表、笔。

  5、加群二维码、台板。

  6、横幅(母亲节“最美妈妈”百米绘画活动——__社区、佳美艺术)。

  7、音响。

  8、遮阳伞(有,没有就克服一下)。

  八、推广渠道

  1、__。

  2、朋友圈。

  3、社区公众号、业主群等。

  4、打印部分邀请函放在附近培训机构。

纪念母亲节主题活动方案 篇2

  一、设计意图

  知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每年5月的第二个星期天(今年是5月8日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。

  二、活动目标

  1、让了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。

  2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

  3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

  三、活动过程

  (一)导入活动:通过提问导入活动主题

  1、教师开场白:

  教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,把花拿给小朋友看。

  师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)

  你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)

  2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。

  3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?

  4、如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?

  (二)关键步骤

  1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。

  老师可向示范者提示表演的步骤: 妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!

  小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。

  2、幼儿学习朗诵《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  (三)幼儿讨论

  1、平时你都帮妈妈做些什么?

  2、在什么时候做的?

  3、你还可以帮妈妈做什么?

  4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?

  (送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

  四、活动结束

  1、评价。

  2、总结。

  五、活动延伸

  1、结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

  2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

  3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。

  4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

  5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

  6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

纪念母亲节主题活动方案 篇3

  5月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动:

  一、活动时间

  20__年5月11日(周五)——20__年5月13(周日)

  二、活动地点

  小三班活动室

  三、参与活动人员

  1、小三班全体老师

  2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

  四、活动内容

  (一)5月11日上午

  1、讲母爱的故事。

  2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

  3、朗诵古诗《游子吟》

  (二)5月11日下午

  制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡

  (三)放学前

  1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。

  2、给妈妈捶背捶腿。

  3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,I love you”。并拥抱妈妈。

  (四)双休日在家

  1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。

  2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

  3、拍下感恩妈妈的照片。

  五、活动延续

  将照片贴在《幼儿成长记录》里。

  六、活动反思:

  当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,Ilove you”时,家长激动的热泪盈眶。

纪念母亲节主题活动方案 篇4

  一、活动目的

  1﹒宏扬中华民族的传统美德,在学生中倡导热爱生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

  2﹒通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  3﹒借助本次活动,为我校注入关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

  二、活动时间

  --年5月8日

  三、活动内容

  1﹒牢记“母亲节”的由来

  母亲节的来历母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边。于1920年世纪,在母亲去世时,Amanm悲痛欲绝。两年后(1920年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1920年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃磬被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1920年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

  2﹒开展一次感恩教育出一次感恩班报。在班级中开展尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲主题教育活动,旨在让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。倡导以各种形式表达对母亲的感恩之情,在班级中形成进一步弘扬尊重母亲,回报母亲的良好风尚。

  要求:各班以“感恩”为题出一次黑板报,下周四检查,记入班级量化考核中。

  3﹒回家后要求每一位同学面对母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》——(附后),(要求下周回校后每班上交政教处不少于5幅学生向母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》的照片。根据质量与数量记入班级量化考核中。)

  4﹒至少为母亲或其他长辈做三件事情

  “我为母亲或其他长辈洗洗脚”、“我帮母亲或其他长辈洗衣服”、“我帮母亲或其他长辈做顿饭”等。

  (各班级要把活动的内容用手机或相机记录下来,下周以班为单位上交政教处至少3幅以上。)

  5﹒倡导学生在母亲节时间给母亲一个温馨拥抱、说一句“妈妈,我爱你!”

纪念母亲节主题活动方案 篇5

  一、活动主题

  给母亲的三行情书

  二、活动组织

  主办:外国语学院团总支

  承办:外国语学院学生会宣传部

  三、活动内容及参与方式

  1.微博“三行情书对妈妈说的话”征集:

  在使用话题#三行情书对妈妈说的话#+三行情书内容(可配图发表,图片内容不拘,鼓励小伙伴们配上与母亲之间的日常美图喔~)并@外语家人,即可得到外语家人转发,同时会在外语家人空间推广,让更多的人看到你情感的表达。

  ATTENTION:发表前后请截图并发信外语家人你的班级姓名联系方式,以方便我们后期评选。

  2.感恩卡制作:

  自制一张送给母亲的感恩卡,向母亲说一声感恩,道一句辛苦。(以班级为单位集中交至吉杨__处,宿舍:B503电话:188162_____如有需要邮寄的请自行贴好邮票,宣传部可以提供代寄服务)

  三、评奖办法

  本次活动将分别评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,分别加常规分4分、3分、2分,并颁发荣誉证书。

  参与活动的同学将视参与情况记文化素质教育活动经历一次。

  四、活动要求

  1.本次活动实行匿名评奖,所有同学都可以参与进来,也欢迎其他学院的同

  学积极参与。其他学院同学获奖将颁发外国语学院荣誉证书,常规分等则按本人学院规定授予。

  2.活动截止日期:5月7日(周四)晚10:00。

  感谢母亲,赋予我生命,感谢母亲,助力我梦想。在母亲的节日里,作为母亲的生命延续体,让我们来为母亲颂一曲致敬岁月的赞美歌吧!

纪念母亲节主题活动方案 篇6

  慈母手中线,游子身上衣。5月8日是母亲节,为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

  一、指导思想

  把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

  二、活动安排

  1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

  2、引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

  三、具体活动方案方案

  1、为母亲捶一捶背。

  2、为母亲洗一洗脚。

  3、为母亲做一点力所能及的家务。

  4、向母亲道一声温馨的祝福。

  5、送给母亲一个深情的拥抱。

  6、送给母亲一份自制的小礼物。

  7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

  8、给母亲写一封感谢的信。(全班交流后,2—5年级每班上交一封。)

  9、搜集一句关于母爱的格言(每班上交2句)。

  四、活动要求

  高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  母亲节活动宗旨为:

  (1)公益活动、公众活动

  (2)事件性活动

  (3)新闻性活动

  以引起广泛的社会关注,形成强势的舆论效应和传播效果。时尚多空间转换,采用前所未有的立体式整合传播播,渗透充裕的亲情、文化氛围达到小节变大节,以小节作大戏,以活动促销售的目的。

纪念母亲节主题活动方案 篇7

  一.活动主题:

  说声“妈妈,我爱你!”

  二.活动目的:

  1.了解母亲节的来历

  2.为母亲送上节日的祝福

  3.想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈

  三.活动背景:

  永不褪色的是您默默的关怀,无穷无尽的是您深深的爱心,那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您,把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。时至五月,我们又将迎来一年一度的母亲节。现在的大学生都远离父母,可能与父母的交流的机会都有所减少,我们希望通过我们的活动,可以缩短学生与父母间的距离,让大家充分体会母爱的伟大,并表达自己的真实感受。

  四.活动的时间:

  5月8号 9:00—17:00

  五.活动的地点:

  5号、6号楼侧面羽毛球场前

  六.活动的对象:

  西北民大全体师生及校内工作人员

  七.活动主办方

  共青团西北民族大学管理学院委员会

  承办方:

  西北民族大学管理学院学生会女工部、组织部

  八.宣传方式:

  以海报、宣传板和宣传单等形式向广大师生宣传母亲节活动

  九.活动安排:

  以黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱!

  前期准备工作:准备母亲节来源的资料;准备黄丝带,许愿墙,宣传单,海报,相机,便利贴,中性笔,卡纸,电话,奖品等与活动有关的物品,寻找10个母亲(可带着他们的孩子)

  十.活动流程:

  一学生的活动:

  A. 活动参与者在活动宣传期间需如实填写下表

  母亲节参与者信息登记表

  姓名:

  性别:

  学院年级:

  手机号:

  母亲姓名:

  母亲能收到信件的详细地址:

  备注:

  B.免费电话:由主办方提供电话机两部,让同学打给妈妈。同学在打电话过程中说出:“妈妈,我爱你”这句话,才可获得免费打电话的机会,前50名参与者可获得精美小礼品一份。

  C.许愿墙: 发给同学一条黄丝带,一张便利贴,在上面写上最想对妈妈说的话粘贴在许愿墙上;也可将想说的话写在我们的温馨展板上。

  D.幸运盒: 给每个参与者一个卡纸,写上自己的名字,投放在我们的幸运盒内,最后由家长抽出幸运同学。

  E.由工作人员给每个参与者拍照留念

  二母亲的活动:

  A.活动当天下午3点参与者聚集在活动现场,由我们的工作人员为请到的母亲献上鲜花及我们的纪念品

  B.由两位母亲代表在幸运盒中抽取2个带有参与者姓名的卡纸,作为一等奖获得者,奖品是精美相册一个

  C.由另外由五位母亲各分别抽取3张卡纸,被抽中的同学将获得小礼品一份,其照片将由工作人员将其当天的照片免费寄给他的母亲,以送去节日的祝福。

  D.在场的参与者一起拍照留念

  活动后期:负责人对此次活动进行总结,把所拍照片冲洗后,公示。

  由工作人员将照片发往每个参与者的邮箱

纪念母亲节主题活动方案 篇8

  5月的第二个星期天是母亲节,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  一、活动目的

  1、营造温馨的母亲节,提升公司形象,宣传公司企业文化,心怀感恩。

  2、推广外卖渠道。

  3、采集客户信息,为以后营销建立数据库。

  二、活动时间

  20__年5月_日

  三、活动地址

  披萨高新店、店、店

  四、活动主题

  妈妈披萨代表我的心

  五、活动内容

  凡报名参加母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限),进店者均可获得神秘礼物一份。

  六、活动流程

  1、“妈妈爱心墙”上签到

  2、报名客户亲自动手为妈妈做 爱心披萨

  3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)

  七、活动宣传语

  妈妈,你问我爱你有多深?披萨代表我的心。

  展母亲节主题活动方案3

  一、指导思想

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1.各级部在班主任的组织下于5月9日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2.利用校园广播、在班级教室写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.5月9日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

  4.各班于5月9日召开“感恩教育”主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动:

  1.周末感恩家庭作业。

  (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

  (b)做一件让父母开心的事情。

  (c)和父母进行一次交心的谈话。

  (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

  (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

  3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

  要以此活动为契机,精心组织,合理安排,加强开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展活动,在此基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  (三)总结评比活动:

  1.以本次活动为契机,评选出城东民工小学首届美德少年之孝敬少年;

  2.全校各班由班主任评选出2名孝敬少年于5月12日上报至大队部孙老师;

  3.学校对获得“孝敬少年”荣誉的学生颁发奖品和奖状。

纪念母亲节主题活动方案 篇9

  活动目标:

  1、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。

  2、体会妈妈养育的辛劳,知道感恩。

  活动预备:

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

  2、事前邀请各位妈妈。

  3、制作《礼物花》所需的材料。

  4、活动主题PPT;《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》歌曲动画。

  活动流程:

  一.谈话活动《我的好妈妈》:

  1、小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家兴奋吗?你知道为甚么今天要把妈妈请到幼儿园来?

  2、由于妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

  3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照顾自己的,让孩子们感遭到妈妈的辛劳和伟大。

  4、讲述妈妈的本领,为自己的妈妈感到自豪。

  5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛劳呀,我们今天就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本领吧。

  二.亲子共同包馄饨

  三.手工制作《礼物花》

  幼儿在教师的带领下制作礼物花,以此来表达对妈妈的节日祝愿。

  四.歌唱活动。

  幼儿在教师的带领下,为妈妈献上礼物花,对妈妈说一句:“妈妈我爱您,祝您母亲节快乐!”演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》,通过歌声表达对妈妈的爱和祝愿。

  五.延伸活动

  旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。回家为妈妈做一件故意义的事。

纪念母亲节主题活动方案 篇10

  一、活动目的

  学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以母亲节为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题孝敬父母感恩他人

  四、活动安排

  1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:"我爱你!";给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

  3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  4、制订下半学期"我的学习计划",给妈妈一个放心:

  回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  5、搜集五句母爱的名言警句。

  6、周一开展一次"孝敬父母、感恩他人"主题班会。

  五、活动要求

  1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

  3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

纪念母亲节主题活动方案 篇11

  活动主题:妈妈,我爱您!

  活动时间:5月7日——11日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动流程:

  一、5月7日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月8日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月9日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示妈妈做的就是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的就是什么食物。(一定就是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

纪念母亲节主题活动方案 篇12

  一、活动主题:

  温馨五月,感恩满园活动主题:

  二、活动背景:

  母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑,仿若冬日的一米阳光,母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风,母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕,母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱,厚重,暖暖赤窝心,在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱,值得回望这样的爱,值得铭刻这样的爱,值得感恩谁言寸草心,报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔,来传递我们对母亲的温暖吧!

  三、活动目的:

  活动目的:

  1、弘扬中华民族的传统美德;

  2、通过母亲节活动,让同学们体会到母亲的好的,母爱的伟大,

  3、我们应该学会去回报母亲,给她们以心灵上的安慰;

  4、让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的氛围里,学会用心灵关怀我们周围的每一个人;

  5、丰富校园文化生活。

  四、活动对象:

  孝感学院全体人员

  五、活动时间:

  20__年05月8日8:00~12:00

  六、活动主承办单位

  活动主办单位:学生工作部

  承办单位:学生会

  赞助单位:待定

  七、活动地点:英语角活动地点:

  八、活动流程:活动流程:活动主要内容:本次活动以宣传“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。

  1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心

  ①主题:浓浓母爱暖我心;

  ②体裁不限,字数不限,必需真情实感;

  ③时间:20__年5月1日~20__年5月_日;

  ④奖励:设一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名奖优秀:5名

  ⑤评委组:待定;注:奖品待定。

  2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱

  ①主题:留下爱的痕迹;

  ②内容:签上自己的名字,并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话;

  ③道具:横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;

  ④地点:亲情角;

  ⑤时间:20__年05月_日8:00~12:00;

  3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白

  ①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话;

  ②对话内容和时间不限;

  ③时间:20__年05月_日8:00~12:00。

  九、活动安排:

  1、宣传阶段

  ①海报(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传);

  ②派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单,从而动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次活动并让他们咨询;

  ③网络和广播宣传,在学校网站和广播上进行宣传,并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息;

  ④例会宣传,在主席例会和各部门例会中进行宣传。

  2、准备阶段

  ①嘉宾的邀请:

  A、学院领导及赞助单位嘉宾

  B、向各大组织及社团发邀请函;

  C、具体细节要及时问学院老师。

  ②物品的准备:宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。

  十、人员安排:

  1、活动策划组:网络部;

  2、活动总指挥:主席团;

  3、宣传组:办公室、宣传部;

  4、现场采访及摄影组:宣传部和网络部;

  5、现场布置组:学习部、女生部、文艺部和实践部;

  6、现场解说组:宣传部、心理部;

  7、秩序维持组:维权部和体育部;

  8、活动赞助组:外联部;

  9、现场协调组:勤工部;

  10、设备管理组:设备部;

  11、安全管理组:治安部;

  12、应急处理组:治安部;

  注:各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮忙。

  十一、活动经费预算:

  物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流动资金其他

  十二、注意事项

  1、注意活动过程的安全问题,时时刻刻把安全放在第一位;

  2、在活动前几个天要特别注意天气变化,若活动当天下大雨了,就要做好将活动的延迟的准备;

  3、活动当天应该准备足够的帐篷,以便活动当天活动的进行。

纪念母亲节主题活动方案 篇13

  古今中外,她对我们的爱谁也无法代替,她对我们的情谁也难以比拟,她对我们的意谁也难以取替,她对我们的恩谁也无力相比,她就是我们心中的女神,我惹她生气她照样把我疼惜,她脸上的皱纹都绽放着花样的美丽,她就是我们最最亲爱的妈妈,妈妈,祝您母亲节快乐,健康幸福!

  母亲节即将来临,对我们培训学校来说,如何借助这样一个节日教化学生,宣传学校?让这个节日过得更加有意义,同时提升学校知名度。让更多的家长认识、选择我们!朗训教育为您答谢合作伙伴,特别策划了以下感恩母亲节活动方案,简单明了易操作。免费推送给各位。让您的学校与孩子、妈妈们过一个难忘的母亲节。您可以根据自己学校的情况进行调整。预祝活动成功。

  一、活动主题:

  感恩母亲节

  二、活动目的:

  1、让孩子在我校学知识的同时,学做人。理解和体会妈妈的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母亲。

  2、让孩子在牢记父母的养育之恩的同时,学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

  3、借此活动宣传学校教学理念,让学生、家长及社会认可。

  三、参加人员:

  本校学生及妈妈们、在校老师

  四、活动时间:

  5月11日(母亲节当天)(或根据各自学校情况提前进行)

  五、活动地点:

  学校大门口、教室内

  六、活动准备:

  1、各班老师提前进行学生教化,激发学生对母亲的感恩之情,并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。

  2、各班老师根据学生不同的感恩表现形式,安排活动内容。

  3、各班老师策划各自班的活动方案:如一起观看产子影片、做游戏、节目表演…

  4、学生代表节目5—8个,所有孩子学习《感恩的心》手语

  5、活动策划人根据反馈统一部署活动安排,调整方案,公布方案,制作当天活动详细安排。

  七、活动内容:

  (一)百人大签名,感恩母亲节

  活动形式:

  1、在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名,写下母亲节对妈妈的祝福。

  2、百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格20__永恒的母亲节。

  (二)DIY:提前制作,在班级活动时送给妈妈

  活动形式:

  1、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  2、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  3、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  八、活动过程:

  (一)在家长、学生陆续到校的时候,大门口安排老师协助学生及家长进行签名,并由学生写下自己对妈妈的祝福,大声说出来,拥抱妈妈!(学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈,引导他们进入主会场或各自教室)。另1——2名老师负责拍照、录制。

  (二)大会场或各自教室庆祝活动

  大会场(提前布置会场,会场当天由主持人掌控,保持会场内温馨、感恩的氛围):

  1、主持人宣布活动意义等

  2、各班优秀节目展演

  3、学生送礼物给妈妈

  4、亲子游戏

  5、学生代表、家长代表讲话

  6、全体孩子《感恩的心》手语活动

  如学校没有大会场条件,则安排到各自教室,庆祝活动可参考大会场活动,各班老师为主持人或策划人,负责把控活动。

纪念母亲节主题活动方案 篇14

  设计思路

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

  前期活动

  1.谈话活动:我的好妈妈。

  2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。

  2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

  3.音乐活动:学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

  4.美术活动:手工制作"小花",绘画"妈妈和我"。

  活动目标

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  活动准备

  1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

  3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  5.布置活动环境。

  活动过程

  一、导入活动--欢迎妈妈的到来

  家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  二、欣赏图片--世上只有妈妈好

  1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。"小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:"谢谢你,妈妈!"

  2.师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:"谢谢你,妈妈!"

  3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?

  幼:是大象。

  师:小象怎么了?

  幼:它累了。

  师:原来小象是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

  师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

  幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

  师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:"谢谢你,妈妈。"因为就是这双手扶着你学会了走路。

  4.师:小朋友快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?

  幼:是它的宝宝。

  师:对,是鸡妈妈的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,鸡妈妈是怎样做的?

  幼:用翅膀保护着它们。

  师:对,鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

  师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈!"

  5.师:这只小狗在做什么呢?原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

  幼:没有。

  师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:"妈妈,谢谢你!"

  二、家长讲话--妈妈真辛苦

  师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听1 2 下一页

纪念母亲节主题活动方案 篇15

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  一、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。

  4.各班于5月9日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)

  (二)践行实施活动

  1.周末感恩家庭作业。

  (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(三四五年级每班上交3份)

  (b)做一件让父母开心的事情;

  (c)和父母进行一次交心的谈话;

  (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

  3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

  二、活动要求

  1.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

  2.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动,届时学校行政将进行检查。

纪念母亲节主题活动方案 篇16

  一是倡议学生给母亲写一封信,以“妈妈我想对你说”的形式,结合半个学期来自己的学习和生活,写出心中的话,表达对妈妈的爱。

  二是要求本周末不回家的住宿生,给家长打一个DH问候父母,并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。

  三是利用周末,整理自己的房间,帮妈妈做一些力所能及的家务,跟妈妈聊聊天,告诉妈妈学校发生的事,也听听妈妈心里想说的话,或者陪妈妈散散步、逛逛街等。

  四是制定学习计划,向父母做出,刻苦学习。

  一、活动背景:5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动主题:爱在心中,感恩更美。

  三、活动时间:校内:5月9号到12;校外:5月10号。

  四、活动地点:__

  五、活动内容:本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情DH连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

  六、活动流程:

  校内部分:

  (一).“感恩母亲树”:

  1.5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2.5月8号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

  3.“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。

  (二).“感恩母亲题材电影展”:

  校外部分:

  (一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

  (二)“美丽妈妈街头留影”:5月8号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)“亲情DH连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。

  (四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

  七、活动前期准备:

  1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

  2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

  3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

  4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5.4月25号前联系好特校方面。

  八、资金预算:

  1.校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元

  2.母亲树祝福书签:500张500_0.5元=250元

  3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3_60=180元海报:6_30=180元小计:360元

  4.由商家提供礼品

  5.康乃馨:100支(商家提供)

  6.即影即出照相机:商家提供;贴相片的展板:也由商家提供

  7.流动资金:200元

  共计:1010元

  努力成才,把感恩情感转化成学习动力,用实际行动报答母亲。

  __x小学开展“浓浓深情真情行动”母亲节系列活动,引导学生感恩母亲,表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进:1.唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》,同时,各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲,营造“浓浓深情真情行动”母亲节主题活氛围。2.写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话,各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报.赢周刊》,加大、拓宽“真情表达”渠道。3.做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动,把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。

  母亲节来临之际,__x小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母爱的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶兰等,然后制作成新颖别致的贺卡,将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上,并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。

纪念母亲节主题活动方案 篇17

  一、活动主题

  社团文化艺术节之——母爱无疆

  二、活动背景:

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于母爱

  (1)女大学生成长成才的故事

  (2)妈妈的故事

  (3)我与妈妈的故事

  2、“为妈妈许愿”校园公益活动

  四、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办:

  江西外语外贸职业学院团体联合会

  承办: 启梦文学社

  六、活动日期:

  4月20号——6月13号

  七、活动安排

  前期准备:

  4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

  4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

  4月25—27日 着手宣传工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

  5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。 5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

  5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文结果

  6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

  八、奖项设置:

  一等奖一名 、二等奖二名 、三等奖三名、优等奖若干,颁发相应的证书及奖品

  九、人员安排:

  活动策划:

  宣传海报:

  现场协调:

  十、经费预算:

  海报:

  征文奖品:

纪念母亲节主题活动方案 篇18

  五一销售的高峰期后,消费者前期购物热潮渐渐冷静,基本上购物需求不太强烈,可以针对高 潮过后,余温犹存的市场销售趋势,展开母亲节的促销活动。

  一、活动时间

  5月11日——16日

  二、活动主题

  感恩母亲节,会员送惊喜

  三、活动内容

  世界上有一种爱,默默无闻的付出,却不问收获,任你肆意的去索取,却不问回报,这种受叫母爱,这个人叫母亲。

  时光流转,感悟母爱,呵护母亲,温情礼献。祝天下妈妈母亲节快乐!

  1、献给幸福妈妈的爱

  超市部购物满38元的女性朋友,均可凭当日电脑小票到服务台免费领取康乃馨一支。(限前30名)

  百货部所有女性商品专柜均摆放康乃馨(商户自行购买),满店花开笑迎母亲。

  2、全能冠军妈妈——开心家居趣味赛

  母亲节当天,在商场内开展母亲节叠被、打领带、削苹果、穿针引线等趣味比赛活动,谁能在规定时间,通过以上3种趣味赛事来决出全能冠军妈妈,所花时间最短、做得好棒为胜。

  奖项设置

  冠军:1名奖夏凉被一条

  亚军:2名奖太阳伞一把

  季军:3名奖洗衣液一瓶

  参与奖:奖金__专用盒抽一盒

  从即日起开始报名,报名限前30名,先到先报。如顾客参与程度不理想,则安排我们的员工家庭进行参与,各部门进行宣传发动,并恰谈品牌冠名赞助商。(费用暂不计算)

  3、办理会员有惊喜

  凡母亲节当天办理“__”充值卡的女性,均送礼品一份,并享受百货部打折活动。(限前50名)

  4、感恩母亲节,购物免单示心意

  母亲节当天,凡在超市一次性购物满58元以上的顾客即可参加该活动,开奖时间为上午10点,名额有限,看谁最幸运。零售动力

  活动规则:

  符合参加活动资格的顾客可以获得在抽奖箱内抽取乒乓球的机会:

  摸中“全免”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物小票上同等金额的现金;

  摸中“5折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额5折优惠;

  摸中“7折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额7折优惠;

  摸中“9折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额9折优惠;

  优惠金额当场返还。

  四、商品组织

  超市部根据会员日活动的需求,组织做好生鲜食品、时令商品的销售组织,并通过组织以下品类来开展母亲节营销,根据不同品牌推出单品感恩价、母亲节组合感恩价、品牌心动折扣及特别赠礼活动。

  健康妈妈——滋补保健品、绿色食品、家居用品等

  时尚妈妈——服装、珠宝、化妆品、包、鞋等

  DM宣传:商品超市30种,百货4种。

  拍照时间:5月6日

  五、活动宣传

  1、8开2页DM单6000份

  2、店内广播宣传

  3、中门LED宣传

  4、中门喷绘宣传

  5、员工口碑宣传

纪念母亲节主题活动方案 篇19

  一、活动时间

  20__年5月_日

  二、活动内容

  1、最甜蜜的吻送给您

  活动年级:1—3年级

  负责人:__、__

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

  2、最想说的话送给您

  活动年级:4、5年级

  负责人:__、__

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

  3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

  活动年级:6年级

  负责人:__

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3—5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

  三、活动组织

  大队部、各级部主任

  四、活动原则

  具有实效性、要求学生们要感情真挚

纪念母亲节主题活动方案 篇20

  5月的第二个星期天是母亲节,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  一、活动目的

  1、营造温馨的母亲节,提升公司形象,宣传公司企业文化,心怀感恩。

  2、推广外卖渠道

  3、采集客户信息,为以后营销建立数据库

  二、活动时间

  20__年5月_日

  三、活动地址

  披萨高新店、店、店

  四、活动主题

  妈妈披萨代表我的心

  五、活动内容

  凡报名参加母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限),进店者均可获得神秘礼物一份。

  六、活动流程

  1、“妈妈爱心墙”上签到

  2、报名客户亲自动手为妈妈做 爱心披萨

  3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)

  七、活动宣传语

  妈妈,你问我爱你有多深?披萨代表我的心。

纪念母亲节主题活动方案 篇21

  活动主题:

  妈妈,我爱您!

  活动时间:

  5月7日11日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动流程:

  一、5月7日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月8日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月9日

  (1)老师和小朋友一起聊聊爱妈妈的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

  活动过程:

  一、开始部分:

  教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。

  二、基本部分:

  1。教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

  2。教师准备好制作好的礼物,美丽的花朵。

  幼儿观察,你看见了什么。

  今天我们就来制作美丽的花朵

  教师讲解花朵制作方法。

  教师分发制作材料。

  教师和幼儿一起制作美丽的花朵

  三、结束部分:

  幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

纪念母亲节主题活动方案 篇22

  活动目标:

  1、让孩子了解母亲节的意义,体验母亲节文化。

  2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

  3、通过活动增进亲子感情,共同度过全世界母亲共同的.节日,教育学会感恩。

  活动准备:

  1、小泡沫垫32个,在教室里摆放成U字形,并在上面贴上幼儿姓名。

  2、《默契大考验》家长字辈材料:A4白纸5张,签字笔或圆珠笔一根,贴片若干。

  3、亲子游戏《找妈妈》准备材料:眼罩6个,奖励小贴片若干。

  4、制作《爱心花朵》材料:剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。

  5、音乐:《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

  课前要求:

  1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动,不大声喊叫、不随意走动。

  2、要求家长能管住自己孩子,以保证活动有秩序的顺利进行。

  3、要求家长将手机调制震动或静音状态,在活动期间不接听电话或来回走动。

  4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。

  活动过程

  1、幼儿搬小椅子入活动室,面对家长站好,一起向家长说一句感谢的话。

  2、母亲节介绍:以谈话的形式,让幼儿了解母亲节的时间、意义等。

  3、感谢妈妈:

  (1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如:自己生病时,妈妈如何照顾自己。

  小结:小朋友从一生下来就开始照顾着你,爱着你,妈妈为我们做了那么多的事情,那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)(2)、唱歌《我的好妈妈》

  (3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。

  小朋友身上发生的每一件事,都清清楚楚地印在妈妈的脑海里,小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语,都会让妈妈感动很久很久。

  4、游戏《默契大考验》

  (妈妈和孩子相对站成两排,妈妈坐着,主持人提问:妈妈和孩子同时答题,妈妈在纸上写好答案,孩子口述,揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)5、亲子游戏《找妈妈》

  6个家庭为一组,6个妈妈坐在椅子上,6个孩子眼睛被蒙上,在老师的带领下,来到妈妈面前,通过触摸,找到自己的妈妈。选定妈妈后,同时摘下自己的眼罩,看看结果。(游戏时,妈妈不可以发出声音提示,找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我,请家长和幼儿一同制作爱心礼物——爱心花朵7、歌表演:《感恩的心》

  孩子是一个家庭的希望,你们的健康成长是父母最大的愿望,父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子,我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。

  幼儿园母亲节主题活动策划书(2)

  活动时间:5月_日——_日活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

  一、5月_日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月_日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月_日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月_日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月_日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

纪念母亲节主题活动方案 篇23

  一、活动主题:感恩母亲节:妈妈您辛苦了!

  二、活动意义:通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“我为母亲做件事”的评选活动,希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流。

  三、活动方案:

  (一)微信征集母亲节“最感动”事迹(主要包含“十个一”活动)

  1、为母亲做一次饭

  2、为母亲洗一次衣服

  3、为母亲洗一次脚

  4、给母亲写一封信或说说心里话

  5、给母亲一个惊喜

  6、给母亲沏一壶茶

  7、给母亲送上一朵康乃馨

  8、为母亲讲一个有趣的或有意义的故事

  9、帮母亲捶一次背

  10、陪母亲散一次步

  参与方式:居民朋友们将“十个一”活动的视频或照片以及简要文字介绍,发送到金东方社区微信平台,社区将统一进行评选

  活动时间:20__年5月5日至20__年5月12日17:00

  (二)结对志愿者上门看望高龄母亲

  社区志愿者与高龄母亲结对,并上门看望高龄母亲。

纪念母亲节主题活动方案 篇24

  一、活动目的:

  1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

  2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

  3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

  二、活动准备:

  1、准备节目,搜ji故事,收ji名言,主持人准备串联词。

  2、制作相关的课件。

  3、邀请父母参加班会活动。

  4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

  三、活动过程:

  〈一〉、宣布活动开始:

  甲:亲情,人类永恒的话题。

  乙:亲情,人间最美的情感。

  合:---班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

  二〉、回顾篇——走近亲情

  1、我名字的故事

  (1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制.同学们,你们知道自己名字的含义吗?

  (2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

  孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。

  2、 我成长的足迹

  (1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

  (2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

  (3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

  孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。

  3、 父母写真

  (1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿.

  〈三〉、拥抱篇——体验亲情

  1、 亲情赞颂知多少

  (1) 甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

  乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

  甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

  乙:让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

  〈四〉、行动篇——回报亲情

  1、确定回报方案

  (1)甲:记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章<回忆我的母亲〉,请班主任老师给我们讲讲这篇文章。

  (2)班主任讲《回忆我的母亲》

  (3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?

  (4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。

  2、实施回报方案

  (1)给父母一份惊喜

  送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……

  (2)帮父母做家务事

  每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

  (3)陪父母聊聊天

  每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

  3、倾听父母的感受

  (1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。

  (2)爸爸、妈妈谈感受。

  (3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您们对我们的肯定,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给社会,回报给伟大的祖国。

  (4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。

  (5)齐唱歌曲《爱的奉献》。

  爱是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起。

纪念母亲节主题活动方案 篇25

  活动目的:为进一步加强学生的思想道德教育,此时弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月14日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动主题:感恩母亲,快乐亲情。

  活动时间:5月12日下午

  活动地点:大四班教室

  活动内容:

  一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。此时听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

  三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

  妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

  四、活动延伸:

  1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

  2、记住妈妈的名字和生日。

  活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

纪念母亲节主题活动方案 篇26

  5月_日,是今年的母亲节,当天,__大学团委宣传部举办了以“说说心里话”为主题的母亲节系列活动,用自己的方式表达着对母亲的爱与思念。

  一、离家万里,网传情丝

  活动前期,宣传部的志愿者们利用微博,空间等媒体平台公开召集对母亲的话。母亲节当天一早,__大学各大小微博便被同学们献给母亲的祝福填的满满当当,几行感谢的文字配上与母亲的合影,沧桑与纯真两张明媚的笑脸交织在一起,令人动容。qq空间里,类似的祝福也不在少数,回忆着从“记忆中的小脚丫”到如今长大成才的我们,形形色色不同的留言和照片也都传递着同样的幸福,凝聚着共同的愿望,倾诉着相同的话语:妈妈,您辛苦你了!妈妈,我们爱您!

  二、骨肉深情,难以忘怀

  活动期间,笔者采访到几位同学,讲述自己从小到大对母亲无法忘怀的情感。

  “母亲寸步不离地待在我身边有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的时光却只有短短两个月不到。母亲爱喝茶,寒假回家时,特意给母亲买了__的黑茶,她非常开心,喝完茶后还把包装袋保存起来,经常拿出来和同事、邻居说起,夸我懂事。越是这样,我越是愧疚,妈妈为我做了那么多,我做的不值一提的小事却被妈妈记在心里。将来,我一定努力赚钱给妈妈买更多更好的东西。”设计与艺术学院的一位同学如是说。

  室友__同学回忆:“高中的时候,在母亲节为母亲洗脚。我现在还记得母亲脚底厚厚的茧子和有些变形的脚指。洗完脚后,我和母亲说:妈,母亲节快乐。母亲一下子抱住了我。其实,这只是儿女表达恩情的一种方式,然而对母亲来说却格外珍贵。”

  三、鸿雁传情,致美丽的你

  活动中,宣传部也公开征集了一些以“给母亲的信”为话题的文艺稿,让同学们以写信的形式抒发自己心中最真挚感情,宣传部的志愿者们也鼓励稿件作者将“信件”真正寄送到自己母亲手中,不在形式,不为煽情,只为以这种传统的方式表达多年藏在心底没能亲口说出的爱,给自己最亲的人一份安慰。

  母亲愿意为我们付出一切,但我们所做的微不足道的小事,却总能让母亲找到感动的理由,其实,她们所做的一切都不需要理由,只因为爱你。

纪念母亲节主题活动方案 篇27

  一、活动目的

  1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;

  2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;

  3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

  二、活动时间

  5月--日---日(5月第2个周末)

  三、目标群体

  母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

  四、活动主题

  1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!

  2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)

  五、活动内容

  1、赠送康乃馨鲜花:凡----年5月--日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)

  2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

  3、生日祝福:凡5月--日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)

  4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

  5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:---元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。

  六、活动宣传

  1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月--日最佳西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月--日发送)(市场企划落实)

  2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月--日前完成)(市场企划落实)

  3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月--日开始预热,--日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)

  4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月--日、5月--日,活动前、后软文报道。

  七、费用预算

  项目单位数量单价(元)金额(元)备注

  康乃馨支人/店

  纯天然成分的巴颜喀拉

  ——红景天系列旅行套装套20 10人/店

  餐饮优惠劵张30

  客房优惠券张30

  POP喷绘张615903张/店

  报纸软文 免费赠送

  5月--日前,采购部门将所需物品采购、准备到位;

  5月--日前,餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作;

  5月--日前,市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒店官微、微信;

  5月--日前,各部门做好本次活动的员工培训,做好对客宣传;

  活动结束后,市场销售部企划人员及时跟进,对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。

纪念母亲节主题活动方案 篇28

  母亲节是西方纪念母亲的节日,起源于1900年,一位名为安娜贾维斯的女性说服了当地的教会,于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节,而那一天刚好是五月的第二个星期日。所以五月的第二个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈爱的女性,母亲的呼唤是世界上最美的声音,母亲给予我们的太多太多,可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆祝活动,但感念母亲教养的恩德则是一致的。我们经常忽视对母亲的感激,就让我们在母亲节来临之际,多想一想母亲为家庭所付出的一切,怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生体贴为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳,故举办行“感恩的季节”—母亲节活动,愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神,进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下安排,来向母亲节献礼!

  1、我给妈妈做一张节日贺卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  活动要求:

  ①由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡。

  ②感情流露真实感人。

  ③中、高年级组各评选出六张优秀作品。

  2、倡议同学们9月_日这一天在家为母亲做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,谈一次心……然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(如果妈妈不在本地,要给妈妈打个电话进行问候,做为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。)

  3、为妈妈表演一段节目:如:一首歌、一段诗朗诵……给妈妈送上一份意外的惊喜。

  4、一至四年级举行一次“我是鸡妈妈”活动。

  第一步:5月9日—_日,每名同学带一只生鸡蛋到校(将生鸡蛋装在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵护。每天放学前,由中队长统计谁的鸡蛋没碎,并引导学生找出碎的原因,体会妈妈关爱自己所付出的辛苦,并用一句话写出自己的心情。

  第二步:三天后,即5月_日,最后一次统计没碎鸡蛋的数量,并引导学生将这只鸡蛋带回家,在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。

  第三步:5月_日(周五)班队会,各中队以“感谢母亲”为主题,召开队会,评选出“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各5名。并将学生的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。

纪念母亲节主题活动方案 篇29

  一、报告人数

  中队长发出口令:

  小队长整队:

  小队长向中队长报告人数:

  中队长整队:

  中队长向辅导员老师报告人数:

  二、宣布主题中队会开始

  辅导员祝语:

  中队长宣布主题队会开始:

  三、出旗

  中队长发出口令:

  四、唱队歌

  五、中队长讲话

  亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,也是父母的宝贝。我们不仅要报效祖国,也要回报父母。我们要有一颗感恩的心,感谢父母,关爱亲人,从自我做起,从小事做起,用我们爱的雨滴,滋润母亲的心田。下面主题活动开始,有请主持人上场。

  六、进行活动

  主持人:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你

  主持人:有一种爱,它让你肆意的索取,享用,却不要你任何的回报

  齐:这一个人,叫母亲,这一种爱,叫母爱,今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。

  1、配乐朗诵《游子吟》

  2、交流故事

  诗中的母亲多么慈爱,那一针一线都是浓浓的爱,深深的情,我们也都有自己的母亲,视我们为生命的母亲,那么,愿意来讲一讲你和母亲之间发生的动人故事吗?

  3、现场测验

  同学们的故事都很动人,看得出来我们都有一个好妈妈,她们是那样的爱我们,那我想问问在座的各位同学,你们爱自己的母亲吗?那我这有一份测试,请大家来填一填。

  指名交流

  举手统计人数

  看来我们对母亲的了解和关心并不够,希望我们能在以后的生活中更多的关爱我们的母亲,好吗?

  4、交流经典

  母亲是伟大的,母爱是无私的,古今中外,很多名人也都对母亲怀有感恩的心,让我们来读读这些话(名人名言)

  关于感恩母亲这方面,你还知道那些呢?(母亲节的由来)

  5、真情告白

  (1)哦,说到母亲节,让我想起了昨天就是母亲节,老师还布置我们要给母亲过节日,不知大家是怎样过的呀?(交流)

  (2)看来你们也都是有心人,也都懂得感恩母亲,那么愿意站起来,大胆的对母亲说出你的心里话吗?

  6、制定计划

  我们都有一个好妈妈,我们也都爱我们的妈妈,我们的父母,让我们以小组为单位,一起来制定一份《感恩父母》的计划吧。

  7、感恩母亲

  随音乐唱或做手语

  七、辅导员讲话

  同学们,这次队会开的非常成功,你们的表现非常出色,听着你们的交流,我感受到了你们对母亲的爱,对父母的感激,老师很欣慰,因为你们的长大,老师很自豪,因为你们的知恩,希望在以后的岁月中,这颗感恩的心会永驻你们的心间,老师相信一门一定会做到,是吗?

  八、呼号

  中队长发出口令:

  辅导员领

  九、退旗

  十、宣布主题队会结束

纪念母亲节主题活动方案 篇30

  为感谢新老客户的支持与厚爱,__银行__分行携手____店、___百货、___商场举办“购物有__越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下:

  一、活动时间

  20--年5月12日母亲节

  二、活动地点

  ___店、___百货、___商场

  三、活动内容

  一)微 信银行关注有礼

  活动当日关注我行官方微 信及__分行官方微 信即可领取精美礼一份;

  二)购物有__越刷越精彩—刷卡有礼

  1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);___店、___百货、___商场_倍积分。

  2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);

  3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀 具组合一套(20份)。

  三)一站式开户有礼

  活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元,并办理电子银行一站式业务,开通微信银行关注签约)可领取米筛一套(20__份送完为止);并享受办理我行费用全免的特色(金卡)借记卡。

  四)动帐有礼

  1、通过__银行手机银行操作动账类交易3笔,每月抽取1000名,可获得100元当当卡;

  2、签约__银行微 信银行,并进行任意金额的手机充值,每月抽取1000名,可获得10元话费;

  3、用__银行卡在网上支付满3笔,每笔99元以上,每月抽取100名,即可获得价值250元礼品;

  4、当月POS消费交易满3笔,每笔满999元的前100名客户,可获得价值500元的礼品一个;

  5、当月通过__银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值1000元的礼品。

  五)商场促销活动

  结合商场活动期间其它促销活动。

  四、活动其他:

  1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,__支行、___支行、__支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;

  2、活动仅限于持__银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在___店、___百货、___商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品,礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换,次日不予兑换;

  3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;

  4、动帐有礼活动抽奖结果请关注__银行官方微 信号,礼品通过寄送方式或由客户到网点领取;

  5、活动推广:__银行__分行微 信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂;___店、___百货、___商场微 信、现场LOG宣传;

  6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:__支行对接___、___支行、___社区支行、___社区支行负责__商厦,__支行、___路社区支行负责___店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。

纪念母亲节主题活动方案 篇31

  慈母手中线,游子身上衣。5月8日是母亲节,为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

  一、指导思想

  把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

  二、活动安排

  1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

  2、引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

  三、具体活动方案方案

  1、为母亲捶一捶背。

  2、为母亲洗一洗脚。

  3、为母亲做一点力所能及的家务。

  4、向母亲道一声温馨的祝福。

  5、送给母亲一个深情的拥抱。

  6、送给母亲一份自制的小礼物。

  7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

  8、给母亲写一封感谢的信。(全班交流后,2—5年级每班上交一封。)

  9、搜集一句关于母爱的格言(每班上交2句)

  四、活动要求

  高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;

  加强宣传——要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;

  注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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