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教师演讲比赛简报

发布时间:2023-06-11

教师演讲比赛简报 篇1

  5月22日,学院纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛在行政楼208会议室举行。院党委书记张莉,党委委员张富庄、张俊忠,团委副书记胡秀云,部分系党总支负责同志秦笠、刘颖方和近200名师生观看了比赛。郗利选、王晶、郭利云、王娜、田媛、程娇炎、梁晓梅、梁书荣等8位老师应邀担任评委。

  演讲比赛以“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来”为主题,选手们的演讲或激昂有力、或低沉婉转,他们以真挚的情感追忆了中华民族奋起抗争日本帝国主义侵略者的峥嵘岁月,深切缅怀了抗日英雄的壮烈事迹,充分表达了对祖国经济社会蓬勃发展的美好祝愿……大家在演讲中纷纷表示,定当奋发自强、报效祖国,以满腔的青春热血弘扬“中国梦”,实现“华锐梦”,成就“个人梦”。最后,理工系靳瑞博、张赛男,数计系郑金文、郭晓,社科系曾家慧、耿越等6名同学荣获一等奖,外语系张新等12名同学荣获二等奖,经管系熊燕等19名同学荣获三等奖。

  张莉为获奖选手颁奖并作重要讲话。她说,听到同学们充满激情的演讲备受感染,尤其是同学们所表达的要铭记历史,着眼于新形势,树立忧患意识,弘扬和践行爱国主义精神,争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,这一正确想法和做法值得肯定。她希望全院师生要更加深入地了解和宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,唱响热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的主旋律,珍惜和平、奋发图强,共创美好未来。

教师演讲比赛简报 篇2

  20xx年3月22日星期日晚七点半,为了学习雷锋精神,弘扬中华的传统美德,践行社会主义荣辱观,争做有道德的人,XX学院数理学院组织开展了关于雷锋主题的演讲比赛。

  为了保证演讲比赛的公平公正性和专业性,数理学院邀请到数理学院主席魏东波和多名经验丰富的副主席以及各部门部长担任评委。

  在演讲过程中,来自数理学院选手依次登台亮相展现演讲的风采,应用与应用数学班、金融班、物理班参赛者各3名,此次比赛以班级与班级之间的较量为结果,他们用大方的仪表,优美的声音,激昂的语调,恰当的手势活跃了现场的气氛,比赛期间,每隔一个参赛者就公布上一选手的最后得分,每当这时就将比赛推到了最高潮。

  参赛者有的讲述身边的学雷锋典型;有的阐述雷锋精神的深刻内涵;有的从平凡的事迹中发掘雷锋精神的时代特征。精彩的演讲充分展示了数理学院青年昂扬向上的精神风貌,真切表达了他们自觉践行雷锋精神的信念和决心。风趣的语言、感人的故事、崇高的精神,感染着在场的每一位观众。

  在场的观众和评委共享着这一宏大的视听盛宴。比赛结束后,评委组代表主席魏东波进行了点评,此次比赛最终决出金融班为第一名。

  他们用激昂的文字,饱满的热情飞扬的神采向我们诠释了什么是雷锋精神,我们怎样向雷锋同志学习,如何做一个文明的学生。

  这是一统一思想的比赛,是一次凝聚力量的比赛,是一次指导行动的比赛,是一次锻炼能力的比赛。

教师演讲比赛简报 篇3

  按照市教育局关于做好庆祝201x年教师节相关工作的要求,为庆祝第30个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,展示我校教师的良好精神风貌,确保广大教师过一个喜庆、祥和而有意义的节日,我校于20xx年9月上旬、中旬陆续开展庆祝第30个教师节系列活动,投入少,接地气,简单灵活的形式更能体现广大教师甘于清贫,乐于奉献的高尚品质。

  热心传帮带,交流促进步——优秀班主任经验交流会 为庆祝第30个教师节,展示我校教师风采,营造教师互相学习的良好氛围,提高班主任的工作能力和素养,我校于9月4日下午在校会议室举办了“庆祝第三十个教师节系列活动——班主任工作经验交流会”。

  交流会上王xx老师、李x老师、xx老师、xx老师就班主任工作谈了自己的经验和心得,她们将自己的宝贵经验毫无保留地与老师们分享,一些创新有效的做法、想法让老师们获益匪浅,交流的老师们没有长篇的理论说教,而是以一个个鲜活的实例来展示自己的教育教学思想,值得所有班主任借鉴和深思。

  x校长充分肯定了班主任精彩的发言,并结合学校班主任工作中存在的问题,谈了做好班主任工作的教育理念,提出了做好班主任工作的六点建议。政教处刘主任小结了这次交流会,指出了我校班主任工作存在的不足,简述了今后政教处工作的思路。全体班主任及中层以上领导参加了这次交流会,政教处刘主任主持了会议。交流会富有实效,得到了老师们的一致好评。

  不忘老教师,座谈诉真情——退休教工座谈会9月9日上午10:30,xx中学在艺术楼四楼会议室召开庆祝第30个教师节退休教工座谈会,表达对全体退休教工的慰问和关怀之情,座谈会由副校长刘主持。校长向大家致以节日的问候,衷心感谢各位的辛勤劳动和奉献,特别感谢了在教师紧缺、人员不够的情况下,被临时返聘回来帮助学校渡过难关的退休教师,并真切地希望退休教师能为学校发展建设出谋划策。

  老教师们畅所欲言,纷纷表示:虽然自己已经离开了工作岗位,但心时刻与学校紧紧相连,关注着学校的发展和变化。话语间,老人们对学校近年来取得的成绩和变化给予了高度赞扬,对领导的关爱表示由衷的感谢。

  献词感师恩,表彰树榜样——中庆祝第30个教师节市级优秀教育人才、市级优秀班主任证书发放仪式 20xx年9月10日(周三)上午大课间,全校师生举行了庆祝第三十个教师节升旗仪式暨市级优秀教育人才、市级优秀班主任证书颁发仪式。初二7班xx同学代表全校学生做了主题为“感谢师恩、赞美老师”的国旗下演讲,抒发了对老师的无限感恩和崇高敬意。

  为了进一步调动广大教职工爱岗敬业的精神,使大家学有榜样,干有方向,x校长向获得市级优秀教育人才和市级优秀班主任的教师颁发了荣誉证书并向他们表示祝贺,向全体教职工致以节日的祝福,勉励大家树立先进的教育观,自觉加强修养和业务学习,不断提高教育教学水平以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会!

  感恩教师节,最炫校园风——庆祝教师节学生贺卡、摄影作品展9月10日,第30个教师节如约而至。校园里洋溢着节日的气氛。我校艺术高中学生通过感恩教师节活动表达了对老师们的美好祝愿。高中各班团支部及全体学生本着“热烈、俭朴、务实”的原则,自发通过原创参与、真情实感、形式鲜活的板报和手绘贺卡,利用课前10分钟来表达对教师的真挚祝福及衷心问候,并将合影照及活动感言晒至个人微博上。

  本次感恩教师节活动将“线下开展”与“线上展示”相结合,既让学生用心感悟教师的教诲之恩,又让教师切实感受到学生的真情实意,营造尊师重教的良好风气。为庆祝第30个教师节,初二、初三各班同学创作了以“庆祝教师节”为主题的黑板报,政教处举办了“平凡中的感动—学生爱戴的好老师”征文、摄影获奖作品暨学生给老师的祝福贺卡作品展,这些作品表达了学生对老师的爱戴,营造了浓郁的节日氛围,展示了同学们的才艺。

教师演讲比赛简报 篇4

  国家发展希望在教育,办好教育希望在教师。为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,xx学院校团委开展 “绿叶对根的情意——老师,托起太阳的人”主题活动。

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。

  由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……

  活动一:泡一杯绿茶,道一声;老师,辛苦了!清晨,一杯热茶,给秋日丝丝凉意送去温暖,沁人心脾,让我们来倾诉衷肠。

  活动二:送一颗绿糖。开学一周来,繁忙的期初工作让许多老师声嘶力竭,送上一颗绿色清凉润喉片,给老师送去一份初秋的惬意。

  活动三:送上一句句祝愿,许愿树上表达学生的心声。祝福的话送给最最敬爱的老师。

  活动四:送上一盆绿色的植物,让老师繁忙的工作有绿色的清新,送上健康,送上温馨的祝愿。

  活动五:教学楼大厅、班级教室简单的祝福,送上节日的问候。

  晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码道德准则,更是一种责任。让我们再次诚挚的道声:老师,您辛苦了!我们爱您!

教师演讲比赛简报 篇5

  责任感是一个人立足社会,走向成功不可或缺的优秀品质。

  没有责任感,小学生连扫地、擦黑板这样的小事情都干不好;没有责任感,公司职员会把自己的工作当成儿戏,给公司造成不可挽回的损失;没有责任感,体育运动员不可能屡次站上国际舞台,折的桂冠,为国争光;没有责任感,年青教师不可能数十年如一日站在三尺讲台上敖尽了青春,照亮了别人……

  责任有很多种:父母有一种责任是抚养子女,子女有一种责任是孝敬父母。教师有一种责任是教书育人,为人师表;学生有一种责任是发奋图强,立志成才。

  中华文明源远流长,许多先贤圣哲都对责任进行了准确的概括。孟子曾说过:穷则独善其身,达则兼济天下,这告诫我们:身处逆境,就要锐意进取,更多地注重自身品德、能力的提高;当通达之时,则要心怀天下,关心他人疾苦,造福百姓。在这里,孟子把一个人穷时和达时应该有的责任,应该尽的义务讲解得很清楚。

  范仲淹也曾说过 “居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”。一个人位高权重时,有责任不忘老百姓的生活,忧虑他们的困难;如果不受重用、遭受排挤时,也要洁身自好,保持自己的操守,心里也要时刻装着国家。

  走出大学校园,来到人生的第一个工作岗位,心中有些许的兴奋,也有些许的激动,但感觉最多的还是自身责任的加重:作为一名即将离校的学生,做好毕业论文,经营好最后两个月的研究生生活,是我的责任;作为一名新近教师,责任就是上好每一堂课,对得起每位学生。

  面对这些,我并没有后退,有系部各位老师的支持和鼓励,我相信,自己会做的更好,会履行好自己的职责,成长为一名优秀的教师。

  今天,人们呼唤责任感,说明我们的社会离不开它。一个人有了责任意识,在家里,他是一个称职的父母或子女;在单位,他是一个优秀的领导或员工。愿大家都能够注重自身责任意识的培养,通过自身的努力让我们这所美丽的海滨校园——培养技师的摇篮,建设的更加和谐,更加繁荣,一步一步的走向成功!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师演讲比赛简报 篇6

  为推动“依法治教年”和“发展提升年”活动深入开展,7月22日到7月23日,鹿邑县在教体局会议室举行了以“依法治教年”和“发展提升年”活动为主题的教师演讲比赛,来自全县各乡校和局机关各股(室)的64名选手参加了演讲决赛。

  此次演讲活动分预赛和决赛阶段。

  预赛阶段由全县各乡校自行组织,须有包片股室参加且留有影像资料,以备参选优秀组织单位。

  决赛现场,各位选手选材贴近生活,接地气;演讲声情并茂,配以得体肢体语言,更显精彩,让听者动容;会场气氛积极热烈、热情欢快,赢得了现场观众阵阵掌声。

  鹿邑县教体局党组书记、局长宋克言说:“通过演讲比赛这种形式,让身边人讲身边事、让身边事教育身边人,使广大教师学有榜样、赶有目标、做有表率,不断激发教育正能量,在全县教育系统形成了学习先进、争当先进、比学赶帮超的浓厚氛围。”

教师演讲比赛简报 篇7

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家上午好!

  毛主席对广大青年寄予厚望,强调“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”。中国共产党中央也对中国青年也提出了殷切期望,强调青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。这都体现了当代领导对青年的关注。

  梦想就是动力。经过半个多世纪特别是改革开放30多年来的艰难探索和奋斗,中国人民找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路,并将在这条道路上把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴。这是广大中国青年共有的“中国梦”。要实现“中国梦”,就需要青年人脚踏实地、埋头苦干。要树立远大的理想,有自己的“梦”,这样前进才能有方向,同时还要刻苦学习、扎实工作,立足本职岗位,相信通过每一名青年的共同努力,最终必将以更加开阔的思路、更加有力的措施,迎接新时期的任务和挑战,展现青春风采,共筑中国梦想。

  作为青年人,要勇敢肩负起时代赋予的重任,为实现梦想贡献青春的力量。梦想变成现实,不仅需要青春的激情,更需要责任感、使命感和默默奋斗的精神。现阶段要实现中国梦,我们要走的路还很长,肩负的任务还很艰巨,可能遇到的困难和挑战还会很多。我们要坚定理想信念,永远紧跟党,高高举起中国特色社会主义伟大旗帜,把中国特色社会主义事业不断推向前进。

  要经受锻炼、增长才干,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。我们要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,这就要求我们加强学习和锻炼,不断提高与时代发展和事业要求相适应的理论素养和业务能力。要刻苦学习,长期积累,坚持不懈,养成终身学习的良好习惯。

  要上下求索、开拓进取,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩。我们要具有坚定的事业观,具有为推进事业而顽强奋斗的精神力量和实践能力。要以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感,勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作。

  要大力加强思想道德建设,自觉践行社会主义核心价值观,培养高尚的道德情操和健康生活情趣,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,用自己的模范行为和高尚人格感召群众,引领社会风尚。

  而作为调查干部,站在国家宏观经济运行监测的最前沿,肩负重要数据调查、分析等重要责任,其素质的高低、能力的强弱,直接影响着社会经济的持续、快速、健康发展,更在一定程度上影响着“中国梦”的进程。这一特殊身份就决定了我们XX人必须勤于学,善于思、敏于行,牢固树立“真实可靠、科学严谨、创新进取、服务人民”的核心价值观,勇于担当起绘就“中国梦”的开拓者。

  要勤于学。这是当好干部的基本素质,今年以来,我队以开展群众路线教育实践活动为抓手,以建设学习型机关、学习型领导班子、学习型干部为载体,引导全省调查队系统干部学习精神、法规、政策文件、工作方法等基础知识,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,不断提高干部的知识化、专业化水平。

  要善于思。作为干部,经常面临着许多压力与难题,要冷静思考,依法,加强思想武装,提升党性修养,始终保持头脑清醒、立场坚定、实事求是、服务人民。要高度关注国内外经济发展环境,准确理解国家宏观经济调控政策,提升战略思考和分析判断能力。对“怎样提高公信力”“怎样做好服务型”等问题要有自己的见解,鼓舞、激发青年干部干事创业的信心和决心。

  要敏于行。美国西点军校有句名言说,细节决定成败。对干部来讲,细节首先表现在严谨细致和创新进取中。是否注重细节、敬业乐业将会决定你自己事业的成败。

  坚定理想信念,就是要满怀对自己事业的热忱和希望,相信自己的奋斗目标。在日常工作中,不单要坚定自己的理想信念、坚定每个中国人的‘中国梦’都能够实现的信心,更要把这种‘正能量’传递下去、传播开来,助力全社会坚定理想信念。对青春,对中国梦,对当代青年的责任与担当我们有了更多的领会与感悟。扎根基层、奉献青春。这不倒的理想信念,将永远激励着全国广大青年为中国梦矢志奋斗!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

教师演讲比赛简报 篇8

  20xx年5月26日,我园举行了以“如何做名优秀教师”为主题的师德师风演讲比赛暨工会活动,旨在通过活动,增强凝聚力、提高综合素质、放松心情。

  此次竞赛的评委是各班级邀请的三名家长,园领导及董事会成员。

  参赛选手是通过年级组比赛晋级的练润芳、巫新怡、庄碧晴、卢秀玉、钟思佳、李晓红等11位教师,每个班级还邀请了两名家长代表参加了此次活动。

  讲台上,每名参赛选手满怀激情,结合自己教育教学的亲身经历和感受,阐述了自己对当代幼儿教育事业的理解,讲述了自己在工作岗位上如何对幼儿的热爱、关心和帮助。

  选手们以生动的事例,真挚的感情,质朴的语言,声情并茂地讲述了自己对从教的感悟,饱含深情,用自己的实际行动诠释着师德师风的真谛“关爱孩子、理解孩子、尊重孩子”。

  他们真诚而生动的演讲深深打动和感染了所有老师、评委,场内不时响起阵阵掌声。

  经过激烈的竞赛,大二班钟思佳老师荣获一等奖,卢秀玉、巫新怡老师荣获二等奖,李敏、庄碧晴、杨秋平(保育老师)老师荣获三等奖。

  本次活动还评选出中班组为“最和谐团队奖”。

  本次演讲不仅给我园教师提供了一个展现自我风采的机会,更进一步提高了全体教师“爱岗、敬业、奉献”的意识,激发了教师的工作激情,使教师以更好的精神风貌投身于幼教事业。

教师演讲比赛简报 篇9

  教师是幼儿园发展的后备力量,为了切实提高教师的职业素养,树立牢固的教育责任意识,营造良好的师德师风,进一步弘扬教师的敬业奉献精神。

  6月29日晚上,我园开展了“爱与责任”的教师师德师风演讲比赛。

  教师们结合自己的教育工作,自小事说起,从细处挖掘,诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。

  一篇篇激情洋溢的演说,一句句动人心弦的话语,述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人事迹,这些敬岗爱生的小故事,虽然平凡,却一次次感动着现场的所有老师。

教师演讲比赛简报 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  能代表新教师在这里发言是我无上的荣耀。告别19年学校教育的生涯,走进以工作为性质的另一所学校,是我人生的重大转折点。从学生到教师的转变,是一种身份的转变,更是一种心态的转变。

  在19年的求学生涯里,我跟各位同学一样,接触最多的除了身边的同学,便是站在我们身后的老师。我时常思考,教师究竟是什么?常常听人们把教师比喻成园丁、蜡烛、人类灵魂的指导师,但如此多的比喻也无法道尽教师这个职业本身所具有的真谛。

  无论是中国的陶行知、蔡元培,还是西方的苏霍姆林斯基、雷夫等人,都可称作为人类优秀的教师。在这些优秀的教师身上,我们找寻着教师所具有的独特性,他们有着渊博的学识、探索未知的精神、教育实践的勇气以及对教育的热诚。但最根本的是他们都在努力实现教育的本真。正如我们大兴七小所追求的生活精神·艺术气质的教育理念。在这里,教育不浮躁、不奢华、不崇洋媚外、不趋炎附势、不勾心斗角、不造作、不欺骗。在这里,教育是真实、是责任、是友善、是自由、是自主、是创造。在这里,教育不以分数论英雄,不以泯灭儿童的好奇心为代价。在这里,教育是等待花开,是养成良好品德,是形成心灵交流。

  作为人生的第一份职业,我很荣幸能进入到这样一所追求教育本真的学校。也愿意在这里同各位老师一起成为追求教育本真的人,积极为学生营造促进其成为生活创造者的教育环境。

  最后,我谨代表全体新教师祝各位老师在新学期工作顺利,身体健康。祝各位同学在学校生活里收获内心最真实的成长。

教师演讲比赛简报 篇11

  尊敬的各位领导、各位老师们 :

  大家下午好!

  今天,我演讲的题目是《 幼儿园教师,平凡中的不平凡》

  我是今年刚毕业的应届师范生,通过参加省招考有了一份正式的职业——幼儿园教师。我很珍惜这份来之不易的工作,因为付出了辛勤的汗水及不懈的努力。因此,我的工作经验不及在场已经工作的任何一位教师。我的文章当然也算不上是演讲,就是一个简单的报告,但却真真切切的反应了我对幼儿园教师这一岗位的认识。

  幼儿园的一日生活从早到晚丰富多彩,需要我们有足够的战斗力去完成它。从幼儿拿了晨检牌,走进教室,问声:老师,早上好。那么这个孩子今天一天的,吃,玩,活动,就都归我们管了。而幼儿园教师的社会地位却并不高,因为在外人看来,幼儿教师不就是保姆带孩子那样简单吗?其实,人的生活不就是吃喝拉撒睡吗,我们监督幼儿完成生活,而且还是幼儿喜爱的,有针对性的,有目标性的活动。那么幼儿教师是伟大,还是平凡呢?

  在中国,我们普遍要经历的学习过程有,幼儿园,小学,初中,高中,本科等。那么对应的也就有,幼儿园教师,小学教师,不,应该是伟大的幼儿园教师,伟大的小学教师,听着挺别扭,因此,在名词的称呼上幼儿园教师也就是普通,的教师了,和其他教师没什么区别。

  而幼儿园教师在自己的岗位上,照顾本班的孩子,像妈妈照顾自己的宝贝一样精心呵护着。生活中,母亲呵护自己的孩子实在是再平凡不过的事了,但却是伟大的。幼儿教师就是这样,平凡中透着母爱般的伟大。

  幼儿就是一张白纸,如何添加,添加什么都归于幼儿教师。如何让幼儿这张色彩画更吸引人,或是与众不同,就看幼儿教师的本领了。因此,我们是能干的“画家。”万丈高楼平地起,不打好地梁如何盖房?因此,我们又是一位工人,我骄傲我是一名“工人”。幼儿教师就是这样,平凡中透着特殊。

  当幼儿和我们说话的时候,也许,我们一个简单的动作会拉近心与心之间的距离;当幼儿犯了错误的时候,我们多一双观察的眼睛,或许不会抹杀孩子那份最真的探索。当孩子在户外活动的时候,当孩子脸上流露出些许不开心的时候。又当孩子冲过来抱着你,和你说“老师,我最喜欢你”的时候,这便是孩子对我们崇敬的爱,以及我们对孩子细心的关怀。幼儿园教师的爱,就是这样点点滴滴。一句温暖的话语,又或是一个大大的拥抱,都是细心的体现。幼儿教师就是这样,平凡中透着细心。

  要成为一位平凡中透着伟大,透着特殊,透着细心的幼儿园教师并不是件容易的事。无论如何,我们都要爱着这个平凡的岗位,这样才能体现出平凡中的不平凡。

  谢谢各位领导 老师,我的演讲到此结束

教师演讲比赛简报 篇12

  尊敬的领导,敬爱的老师们:

  大家晚上好!我今天演讲的主题是《爱的传承》。

  五年前,我踌躇满志地来到华龙学校,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。纯真的孩子,让我仿佛又回到了童年;稚气的笑容,让我深深陶醉;

  求知的眼神,激励我孜孜不倦。

  在我的身边,有这样一群老师,他们学识渊博,默默耕耘在三尺讲台上,播撒知识和道德的种子;在教书育人的道路上,披荆斩棘,昂首阔步;他们是平凡的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,他们教书育人,就像一块黑板,曾经写满了神奇和真理,最后擦去的是功利和岁月……

  这就是在座的每一位华龙人。

  为了明天更加灿烂辉煌的华人龙,我们前进着,求索着!

  有位诗人说:如果你种下的是希望,秋天收获的就是成功;如果你种下的是玫瑰,秋天收获的定是浪漫;如果你种下的是自己的一颗爱心,那么收获的一定是感动。

  记得上学期,我因感冒声音嘶哑了,第二天早上,一(4)班的张何希同学竟然给我送来了一盒“金嗓子”,我当时真的感动极了,没想到,这个平时并不起眼的孩子竟然会有这样的心意,就因为在走廊上,我和他谈话的时候,轻轻地抱了他一下,这么简单的动作,竟然能够让他如此关心我。

  三八节的前一天下午,放学后,我和往常一样在教室打扫卫生,以前教过的两个孩子来找我聊天,看似不经意地问:“吴老师,你有什么特别的愿望吗?或者说你有什么特别想吃的东西吗?”我知道她们想在节日送点礼物给我,一股暖流顿时浸满我的心田。尘世间还有什么礼物比得上孩子们的爱呢?

  生活中,这样的感人小事还有很多很多,数不胜数。

  如果说一个孩子是一粒希望的种子,那么我们华龙学校就是一片孕育希望的土壤,而我们则是播种希望,播种爱的使者。冰心同志说:有了爱,就有了一切。我庆幸命运赐给了我这个职业,不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。――继续用爱谱写我教师生涯中的新篇章,为实现我们的“中国梦”加油!

教师演讲比赛简报 篇13

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

  感恩老师,给我飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我指明人生的方向;

  感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

  用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

教师演讲比赛简报 篇14

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是 ,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。 梦想,是我们每一个人生活的动力。梦想,是一个人前进的方向。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

  我相信,每个人都会有自己的梦想。有些时候,梦想很容易实现。但也有些时候,梦想就是一个看似不可能实现的目标。时间,就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。当然,我也有自己的梦想。

  人们常说“三句话不离本行”,所以,对于一个人民教师的我而言,我的梦想自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

  所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我课前认真备课, 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们.

  “教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去. 我的梦想永远不会变:愿与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的汪洋大海!

教师演讲比赛简报 篇15

  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

  感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

  其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!

  “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

教师演讲比赛简报 篇16

  尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

  大家,下午好!今天我演讲的题目是《青春无悔》。

  时光飞逝!转眼间五年的幼师生活结束了!我的角色也从一名学生转换为一名教师!

  当我听到林倩主席说,今年教师节演讲的主题是《爱岗敬业》时,我便想到了一个人——翁老师!她是我们实幼的老教师,也是今年和我配班的老师,虽然我俩接触也就那么俩星期,但是,我深深的感觉到她是一位优秀,出色的幼儿园老师!爱岗敬业在她身上的到了完全的体现!我记得他和我说过这么一句话:干一行爱一行!我们在幼儿园里工作,不为别的,就为家长的那一份信任!家长放心的将孩子交给我们,我们就要为了家长的这一份信任付出!

  是的,干一行,爱一行!作为一位幼儿园教师,我们就应该热爱这份职业!尊重这份职业!雷锋同志的日记中有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你工作的岗位?”这段话告诉我们,无论是什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要热爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献!何况我们还是幼儿园教师,培育的是祖国的花朵呢!

  爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守。作为一名幼儿园教师,在实践中,我深刻体会到要想与小朋友建立良好的师幼关系是要用心去经营的。只有与小朋友心贴心,把自己当作幼儿的朋友,才能更好地了解他们。只有与小朋友心贴心,才能得到小朋友最深的信任。只有与小朋友心贴心,才能够得到家长朋友的支持,家园的工作才能更好地开展。

  “家长是相信我们才放心的将孩子交给我们,保证幼儿的安全,让幼儿学好本领是我们必须做到的事。”园长经常这样教导我们说,话语朴素却道理深厚。

  我记得,有一位文学家说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我还在幼师上学的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。选择了教师这份职业,就相当于选择了叶的事业,虽然没有花朵光鲜亮丽,可是,能够一生与花相伴,就算是默默的点缀和衬托,这一路芳香,正如“送人玫瑰,手留余香”一样,更何况我们还是抛砖引玉,传道授业解惑的教师呢?

  但是,在实践中也遇到许多的问题,譬如;有些孩子上课的注意力总是不集中,遇到调皮的爱捣乱的孩子,我们应该怎么办?等等都需要我们用爱心和耐心去解决!在实践中我明白爱是教育的基础,清楚的知道爱不是说出来,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。

  爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,。同时,我们必须勤于学习,善于学习,因主动向书本学,虚心向老教师学,这样才使我们对各项突发事件可以应对自如边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能使我们越来越胜任目前的岗位。

  我所带的大八班,有37位小朋友!我必须要对每个小朋友都非常了解,还要做好家园联系工作!等等事无巨细,都是我们了解的对象,看似婆婆妈妈的活儿,真干好确实要下一番功夫。平时要花大量的时间与小朋友交谈,在家长接园的时候与家长交流,这样才能更好的开展教育教学工作。

  爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这就是对奉献最好的理解。一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才能充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这应该成为我们所有人的精神追求!

  春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们一切为了孩子的,努力拼搏吧!让我们为了一切孩子,辛勤工作吧!让我们一切为了孩子,无悔的奉献自己的青春吧!爱岗敬业!让我们成为一名家长信任,孩子喜爱的幼儿园教师吧!

教师演讲比赛简报 篇17

  老师们、同学们:

  大家晚上好!

  今天,我们在这里成功地举行了“爱祖国、爱家乡、爱校园”演讲比赛。21位同学进行了精彩演讲,取得了较好成绩。在此,向在本次演讲比赛中所有获奖同学表示诚挚的祝贺,同时,向担任本次比赛评委的高一语文老师们表示衷心的感谢。

  刚才,21位同学的精彩演讲,充分表达了同学们热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的真挚情感。大家都知道,中华民族的传统美德就是孝,也就是子女对父母的孝,这个孝字引申到对弟兄就是悌,引申到对长辈就是敬,引申到对老师就是尊,引申到对朋友就是信,引申到对祖国、对家乡、对母校就是爱。今年是新中国成立62周年,我们伟大的祖国正以前所未有的态势飞速发展,在党的科学发展观的正确指引下,正在逐步走向民主和富强,百姓得以安居乐业,过上幸福美好的生活。正是由于祖国的强大,我们才能够在这里安心读书。我们热爱祖国,就要从爱家乡、爱校园做起。家乡养育我们成人,学校培养我们成才。我们要以实际行动回报社会、回报家乡,为学校建设贡献力量。我们的演讲不错,我们的行动要更好。在此对同学们提一下几点希望。

  第一、要努力养成好习惯。好习惯是成人之本,是成才之基,好的习惯能够改变人的一生,改变人的命运。要努力养成尊敬师长、尊重他人、乐于助人、热爱读书、讲究卫生、作息规律等良好习惯。我们要从小事做起,点滴进步,比如:按时休息、按时出操、主动回收餐具、见老师问好、爱护公物、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不说粗话脏话等。为自己的学习和生活打下坚实的基础。

  第二、要多为学校做贡献。我们一中53年的光荣历史已经为社会培养了大批有用人才,同学们现在正在接受学校和老师们的辛勤培养,将来也必将成为社会栋梁。在日常生活中,我们要爱护学校的一草一木,爱护学校的公共设施,更重要的是我们要心存感恩之情,时刻为学校着想,为学校建设出力。

  第三、要刻苦学习打基础。在座同学都是高二年级的同学,高二是高中阶段承上启下的一年,也是非常关键的一年。我们要抓住时机,珍惜时间,勤奋学习,以优异成绩回报学校、回报家乡、回报社会。再过几天,就要到期中考试了,希望同学们把誓言落实到行动中,刻苦学习,认真复习,积极准备。最后祝同学们取得优异成绩!

  谢谢大家!

教师演讲比赛简报 篇18

  很高兴能来参加咱们的演讲比赛。首先对这次活动的成功举办,表示热烈而真诚的祝贺!

  这次演讲活动,使我深受感动。

  这次活动的主题很好。学习、践行社会主义核心价值观是这次演讲比赛的主题。报告中用三个“三个倡导”“24个字”,对社会主义核心价值观进行的最新概括,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民的社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的倡导具有深远的历史意义和鲜明的现实意义。对于我们教育工作者来说,要加强学生的思想道德教育,我们必须要树立社会主义核心价值观。用我们的言传身教教育影响学生,使学生时时处处受到社会主义核心价值观教育。

  这次活动组织得很好。咱们学校已不是第一次举办教师演讲比赛活动。记得前年也举办了一次,我也参加了。那次就组织得很好。今天上台演讲的12位老师都是经过预赛选拔上来的。经过这样的预赛,老师们都积极参加到活动中来,使大家受到一次普遍而深刻的社会主义核心价值观教育。经过今天的比赛,不但上台的12位老师自身受到了教育,我们在场的每个人都心潮激荡,受到感染,都不同程度的受到了思想教育。我们都很愿意参加这些受教育的活动。这也是当前的群众路线教育的需要。

  这次活动选手们表现很好。各位老师结合自己的工作生活,讲述了如何学习、践行社会主义核心价值观。演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。各位演讲者声音洪亮,口齿清晰,普通话比较标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。老师们的形象风度也很好。大家衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现了朝气蓬勃的精神风貌,充分展示了我们河东大小学教师的水平和风采。当然,也有美中不足。如果能脱稿演讲就更好了。我相信,大家下次一定能脱稿演讲,一定能讲得更好!

  谢谢大家!

教师演讲比赛简报 篇19

  各位领导、评委、老师: 大家好!今天我演讲的题目是《我骄傲,我自豪,------我是光荣的人民教师》

  小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而骄傲,我满怀豪情壮志,好好学习,天天向上。长大后,我为自己是炎黄子孙而骄傲,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明,使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。

  今天,我为自己成为一名教师,干起了太阳下最光辉的职业而自豪。

  我爱教师这个职业,因为这里挥洒了我的汗水,耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生,到现在的稳重大方,用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己梦想的地方。因为这里有我学习的榜样,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和激励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。

  我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装设计师,能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!

  我爱教师这个职业,因为你只要有爱的付出,就会有爱的回报。记得,我曾经教过的一个学生。那时,他的学习成绩非常好,还是我的课代表,可是他是一个性格倔强、内向的人。有一次,他和数学老师闹情绪,只要是数学老师上课,他不仅不听,还上课捣乱。我知道了这种情况,先是和他做了一次长谈,从小学到初中,从同学到老师从理想到现实,从自由到到纪律,最后说到了他和数学老师之间的关系,直到他露出会心的微笑。原来,有一次,上课期间他向前面的同学借东西,老师说他不遵守课堂纪律,他觉得委曲。我对他说:“如果我们班上的同学都像你一样,随意的向别人借东西,班上的纪律会成为什么样子?你为什么不先把学习用具准备好呢?”他小声说,我不想再向爸爸要钱了,他挣钱太不容易了。他是一个非常懂事的孩子,能体量大人的不易,真是难得。第二天我买了一套三角板、圆规送给了他,并且还送给他几个作业本。后来他主动向数学教师承认了错误。原来,他父母离异,他跟着父亲生活,父亲收入微薄,生活十分困难。一至到他考上高中,我在生活和学习方面都对他给予很大的关怀。在毕业之前,他对我说:“谢谢你,老师。”现在他已经是一名大学生了,还时常给我写信。

  我爱教师这个职业,当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱着孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了他最喜欢的这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。地震中这样的老师还有很多很多,请大家记住他们,记住这些在地震来临时,把生的希望留给学生、留给孩子的人民教师们。

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的美丽。用勤劳收获喜悦,用智慧创造奇迹。在我们广大教师的共同努力下,教育事业的明天会更加美好!我骄傲,我自豪,因为我是光荣的人民教师!

教师演讲比赛简报 篇20

  各位参赛选手、各位新老朋友:

  大家上午好!

  有一种人生最美丽,那就是教师;有一种风景最隽永,那就是师魂;有一首歌最动人,那就是师德。在这个春光明媚的季节里,我县举办的“弘扬高尚师德争做魅力教师”演讲比赛,在公平竞争的和谐气氛中圆满结束了。这个演讲比赛,进一步弘扬了正气,更加促进了师德师风建设,极大提升了教师的整体素质,充分展示了我县教师的靓丽风采!

  刚才,我们共同聆听了来自全县27位教师的演讲。参赛教师紧紧围绕师德这一主题,结合自己工作感想和个人体会及身边感人的故事,以充实的内容,饱满的感情,生动形象的语言,讲述了自己对师德的感悟。参赛教师从不同角度、各个方面,演绎着我县教师--把爱与责任贯穿教育始终的师德风貌,把爱的阳光播撒给每一个学生的奉献精神。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的自豪和发自内心的快乐!他们借演讲比赛这个平台,用催人泪下的事例和发人深思的哲理,让我们感悟着教育的魅力。

  今天,台上演讲的选手展现了个性风采,台下听讲的教师也是激情满怀。这充分反映了我县教师高尚的道德情操和良好的精神面貌。

  我相信,借这次演讲比赛的东风,我们一定会更加扎实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们的学生。我们要进一步抓好学校的师德建设,在全县营造讲师德,比奉献,学先进,促发展的良好氛围,使每一位教师真正肩负起教书育人的重任,用自己的实际行动来做好太阳底下最光辉的事业。

  选手们,朋友们!师德是学校之魂,教师之魂!一个具有高尚师德的教师,才是具有魅力的教师;一个具有魅力的教师,一定是一个有理想、有文化、有爱心、有激情的教师……

  最后,请让我代表本次活动的主办单位,对全体参赛选手,付出的辛勤劳动和精彩的演讲,表示最诚挚的谢意!

  预祝将代表我县参加市级师德演讲大赛的选手,旗开得胜,马到成功!

  谢谢大家!

教师演讲比赛简报 篇21

  尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是——用爱浇灌教育之花。

  记得还是在师大当学生的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受学生爱戴的好老师。五年前,我从思想政治教育毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这片充满生机的洋溢着妈祖文化的本科院校。

  前几天,很偶然的,在博客上看到这样一些消息:有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?”台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!”这位学者顿时泪流满面……每学期末我们学校都会有对老师的“民意”调查,也就是说你是一个好老师吗?听听学生们怎么说?好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量沉甸甸的。

  我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!

  作为一名思想政治教育辅导员,也许我们只是莆田学院1000多名教师中微不足道的一员。但我们的工作却是与学生相处时间最长,对学生的日常生活了解最详细的。记得有一位资深的辅导员这样说过“辅导员具有怎样的品德、个性,那么他带出来的学生也将具有怎样的品德、个性”。

  出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们,起初我并没觉得有什么不好,可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲,而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的距离。反省以后我才发觉,我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。我开始学着怎么和他们交谈,怎么走进他们的世界,这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩,他们收获了一个朋友,而我收获的却是一群朋友,何乐而不为呢?

  也许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年教师,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、鲁莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是“师德”中的一个字——爱。

  教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

  当我课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和同学们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

  最后,借用冰心老人的一句话:爱在左,情在右,在事业的道路上,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!

  我的演讲完毕,谢谢!

教师演讲比赛简报 篇22

  各位老师、同学们:

  下午好!为弘扬民族优秀传统文化,开创我校民族团结进步新局面,丰富民族团结教育月活动,我们今天在这里举行了“民族团结颂”的演讲比赛。这次比赛取得了圆满成功,在此,我代表学校向各位评委及参与组织演讲比赛的领导、老师、选手表示衷心地感谢!

  此次演讲比赛是以“民族团结颂”为主题,同学们讲述了各民族之间共同团结进步、共同繁荣发展,同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情;讲述了各族人民抓住机遇、迎难而上,实现长治久安和跨越式发展的坚定信心和必胜信念;热情讴歌身边的民族团结先进典型;用身边看得见的人和事,教育和引导我们同学们高举民族大团结的旗帜,用实际行动践行民族团结。

  我们知道,我国是个多民族的国家,56个民族组成了中华大家庭。各民族都有悠久的历史,各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯,在漫漫历史长河中,共同创建了中华民族绚丽多彩的优秀文化。通过今天的主题演讲比赛活动,相信大家能树立“民族无小事”和“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开”的重要思想,树立自觉维护祖国统一、反对民族分-裂,奠定民族团结进步的思想基础,进一步形成师生平等相待、团结和睦、友好互助、共同发展的良好学校教育环境。

  老师们、同学们,民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,作为新时期的我们,一定要对反对分-裂斗争的尖锐性、复杂性有清醒的认识。必须自觉维护民族团结和国家统一,反对民族分-裂,同一切分-裂祖国的行为做斗争。我们更要珍惜宝贵时间,勤奋学习、不断充实、提高自己,切实增强应对竞争和挑战的能力,为创建和-谐集体、和-谐校园、和-谐社会做出自己的贡献。

  老师、同学们,在我国历史上,中华民族精神从来就是每个炎黄子孙所应有的骨气和胆识。是各族人民共同的精神支柱,是激励中国人民团结奋斗的一面旗帜!一个民族,缺少了民族精神,就缺少了支柱和力量;一个民族,有了民族精神却没人把它发扬光大,那这个民族只能走向衰亡。因此,弘扬中华民族精神就应成为我们每一个中华民族特别是我们青少年学生应尽的义务。我们还应该投入到学习和生活的每一件小事,每一个细节中去。为“中华腾飞”而读书!在学习上生活上互相帮助,友好交往,善待对方,学会谦让,讲文明、懂礼貌、勤学习。多为整个民族的利益着想,努力尽到自己应尽的责任,能多做一些有益的事,那就是为弘扬中华民族精神出了一份力。同学们,只要我们牢记中华民族精神,勿以善小而不为,我相信,我们中华民族精神一定会发扬光大。

  通过此次演讲比赛,希望我们逐步形成 “人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”的良好局面。为实现稳定、发展、和-谐的校园而努力奋斗。

教师演讲比赛简报 篇23

  亲爱的同学,伟大的母亲,大家节日好!

  一年一度的“三八”国际妇女节又一次踏着这初春乍暖还寒的和风,在这蔚蓝、晴和、明丽的日子里,伴随着中央两会隆重召开的脚步声轻轻地走来了……探究几千年人类文明的历史,女性为她的繁荣、昌盛写下了无以记述的文字。可以说,没有女性,就没有人类;没有女性,就没有人类文明;没有女性,就没有人间希冀。

  一堂敞开心扉抒写母亲的歌即将在同学们如痴如醉的倾述中结束了。谁不曾懂得:十几年的酸甜苦辣,十几年的风风雨雨,母亲与我们携手走过。在成功时,任何人都是朋友;在失意时,只有母亲是你失意时的伴侣。听了你们诗情画意般地朗颂,坦诚亲切地诉说,由衷不尽地道来。作为与你们朝露相伴、寒窗苦读、日夜相随的我及我的同行,你们学习生活中的老师,生活学习中的母亲。此时此刻,顿感欣慰、幸福。因为母亲那种天下无私、宽容、奉献、包容、神圣的伟大胸怀与性格被你们领会了,接受了,理解了,读懂了……尽管你们的语言有些平淡,诗行略微拙劣,但,管它是诗、是词,还是白话。这来自于你们XX年间真切的感悟,发自于内心的生活体验,情不自禁的真吐。足够让母亲高兴快乐的了,不信?请你们立刻把头转向后面,看一眼室内的妈妈,她们脸上此刻绽放出的满足、快乐、希冀的灿烂笑容。

  这一幕,你们一定会刻骨铭心,也一定会按照自己妈妈的希冀遂心遂愿地生活,孜孜不倦地学习,健康快乐地成长。那永注在你们心里久绽的回报之花定是母亲晚年驻立于夕阳的那片绚丽晚霞。

教师演讲比赛简报 篇24

  亲爱的朋友们:

  大家好! 今天我演讲的题目是快乐每一天。

  毕淑敏有一篇散文《我的五样》,文中让你拿出笔来写出你认为最重要的五样东西,然后让你一样一样的去掉,想象着它彻底从你生活中消失掉,最后只留一个。这个游戏可以帮助你找出你生命中最重要的东西,如果是你,你会留下什么?我留下了快乐!我希望自己无论在哪里,从事什么工作,无论是贫穷还是富有,都能快乐每一天!

  20xx年8月,我走进了这个校园,正式成为一名教师,角色的转换,需要我承担起更多的责任。然而作为一名新手,虽然有一份新奇和热情,但更多的是茫然,不知怎么才能上好课,不知怎么去和学生相处。心里充满了忐忑和畏惧,工作没有乐趣而言。我把我最后的一样给丢了!不,我要找回来,我要找回我的快乐!

  我问自己,如果没有这份工作,你会怎样?答案是很糟糕!那么这份工作满足我的生存需求,同时让我有能力去报答我的父母,让我能做自己想做的事情,所以我首先要对这份工作心怀感激。其次,新教师要去适应新工作,这是我们成长必经的阶段,改变不了的事实,那么我就换一种心态去接受,把未知当做是探索,把问题当做是挑战,肯定自己的每一点进步,为自己加油,告诉自己,没有翻不过去的山,总有一天,我会轻松自如地面对这一切!

  于是,我不再抱怨工作,不再抱怨生活,每天怀着愉快的心情开始新的一天,怀着愉快的心情看待一天的工作和生活,试着去发现生活中的点滴欢乐,并将它放大。慢慢地发现,生活真的就像一面镜子,你对它笑,它就会对你笑。其实,生活就是踏踏实实的,保持坦然的心态,珍惜身边所拥有的;学会感恩,学会快乐地工作,享受工作,享受生活。

  今天的空气不错,出门之前大家有没有扬起嘴角,笑一笑呢?我们总是习惯地关注下一个目标,而忽略了眼前的事情。其实,家人的挂念、朋友的关怀、学生的关心都是眼前最值得我们去珍惜的,千万不要等到失去了才觉得追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,让我们共同营造一个幸福温馨的环境。

  我没有华丽的辞藻来诠释快乐,只希望我平凡的言语可以引起大家对快乐的思考。让我们工作在灿烂的阳光里,生活在明媚的春天里,充分感受生活的美好,享受美好的生活。成为一个永远快乐的人,将快乐进行到底。

  谢谢大家!

教师演讲比赛简报 篇25

  各位老师,大家好!

  我演讲的题目是:做一名合格的教师。

  教师是人类灵魂的工程师。教师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。我知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。可是俗话说得好:醉后方知酒味浓,白发始觉学问迟。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。光辉的事业 崇高的师德微机室:张宁雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!这是我读完《现代教育报》有关王能智老师的长篇报道《名师之路》的最大感想。社会需要名师,家长追求名师,学生信赖名师,每位教师本身渴望成为名师,学校更是高薪聘请名师。

  何为名师?我以为,真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的,名师是有思想,即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐,久听不厌;听其谈,能使人茅塞顿开,豁然开朗。二是教学效益突出,即教学质量高。我不认为教学成绩好的教师就一定是名师,真正的名师不是在课堂上解答学生所有的“为什么”。而是让无疑问的学生,走出课堂时能够产生满天的“问号”。三是师德好,即具有崇高的人格魅力,高尚的道德情操,不懈创新的追求品质。人立其侧,即能如沐春风。似乎名师离我们很远很远,其实仔细想想,当我们守住教育这份职业的道德底线,当我们牢记我是一名人民教师,当我们把每一个学生看作自己的孩子时,你,我们,不就是名师吗?有位智者说“有人把我当人看,我把自己当牛干,有人把我当牛干,我把自己当人看!”,其实,名师是过程,名师是一种精神,一种信念,一种追求,终生努力便是名师!忘掉你的职称,抛掉你的老本,放下你的架子,老老实实地向学生学习,向同事学习,向书本学习,不断提高自己的育人水平,不断提升自己的精神境界,不断追求新的教育理想。终生努力即名师。

  朋友们,让我们都拥有一份不断努力,不断超越自己的信念吧。

教师演讲比赛简报 篇26

  记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。俗话说:“教学是一个良心活儿!”

  这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校,社会各界人士都已认可。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

  有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!

  “勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

  一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无。有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为人记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望……

教师演讲比赛简报 篇27

  4月22日下午,一场以“不忘历史,振兴中华,赞美青春,放飞梦想”为主题的演讲比赛在望城区人民法院精彩上演。此次演讲比赛是纪念抗战胜利70周年的活动之一,也是“五四”青年节的活动之一。

  参加比赛的全部是20xx年以来新进望城法院的青年干警,共有11名。他们饱含深情的演讲仿佛把我们带到70年前那段战火纷飞的峥嵘岁月;他们用满腔的热血表达出不让历史重演的决心;他们怀着壮士般的情怀愿意奉献自己的青春给祖国;他们坚定的眼神显示着对历史的思考。他们的演讲时而激昂有力,时而低沉婉转,精湛的技巧和诚挚的感情赢得阵阵掌声。最后,经过紧张角逐,该院干警陈曦川和王丹妮在本次演讲比赛中脱颖而出,将代表该院参加区直机关的比赛。

  院党组对本次演讲比赛高度重视,党组副书记、副院长肖智凯、副院长刘昌济、纪检组长任谷良、政工室主任江革、执行局局长李为担任本次比赛的评委。每一位干警演讲完之后,副院长刘昌济都进行了精彩点评。演讲结束之后,每位院领导都发表了讲话,对本次演讲比赛进行了充分肯定,并就如何撰写演讲稿、如何提高演讲技巧等问题发表了自己独到的见解。

教师演讲比赛简报 篇28

  各位来宾、各位企业业主、各位参赛选手,同志们、朋友们:

  今天,“争做文明市民,建设诚信昭阳”系列活动演讲比赛在这里开幕了,这是XX区经济社会生活中的一件大事。我谨代表XX区委、XX区人民政府,对这一活动的开幕表示热烈的祝贺!向为此项工作付出艰辛劳动的每一位同志表示诚挚的问候!向积极参与这次活动的每一位企业法人和非公经济业主和参赛选手表示衷心的感谢!

  诚信是人际交往中道德体系的基石,是经济社会健康发展的必要条件,是社会主义市场经济规范运行的基础。诚信建设既是社会主义精神文明建设的重要内容,也是推进社会主义物质文明建设的重要保障,更是维系市场正常运转、健康发展的基础。十x大提出:“要健全现代化市场经济信用体系”,十x届三中全会又再次指出:“要增强全社会的信用意识,形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度”。其目的就是要规范市场经济主体的行为,建立公开、公平、诚信的市场经济新秩序,营造良好的诚信环境。就我区来讲,加强诚信建设,对于树立XX区的良好形象,招商引资,扩大开放,促进发展,保持稳定,加快小康社会进程具有十分重要的现实意义。

  随着改革开放的不断深入,一些人受短期利益、局部利益的趋使,扰乱了诚信的秩序,出现了很多失信的现象,加之转轨时期政府政策的不稳定和不连续性,使公众对政府政策和承诺的信任度下降。使少部分企业与中介组织信用恶化,个人信用失常,产生道德失范和信仰危机。这些不诚信的行为,严重扰乱了我区的市场经济秩序,给我区经济发展、社会稳定、招商引资等造成了极坏的影响,损害了我区对外开放的良好形象。

  这次由XX区工商局牵头,社会各方共同共同组织的“诚信建设系列活动演讲比赛”,从形式上看,是进行诚信道德教育,培养公民的信用观念和意识,从内容上看,通过参与,运用和调动各方面的力量,使诚信深入民心和社会各阶层,从而加强对诚信缺失的治理;是深入贯彻十x大和十x届三中全会精神,实践“三个代表”重要思想,推进“依法治国”和“以德治国”方略的具体体现;是加强精神文明建设,营造良好投资环境,树立XX区诚信形象的重大决策;是通过政府的主导作用治理企业和个人失信行为,提高社会信用制度的有力措施。我深信,通过这次活动,经过我们的共同努力,就一定能够逐步扭转诚信缺失的态势,通过我们的共同努力,就一定能够打造好“昭阳诚信大厦”!

  最后,祝本次诚信建设系列活动的演讲比赛取得圆满成功,祝各位选手取得好成绩,祝诚信建设取得更加辉煌的成就!

  谢谢大家!

教师演讲比赛简报 篇29

  人的一生中,会面临很多选择。朋友,当你面对一次无奈的选择的时候,你将以一种什么样的态度面对呢?

  工作的这几年里,我也一直在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满怀,在现实面前,却是那么的不堪一击。乡村教师的处境,微薄的待遇,曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼唤,对我不能不是一种诱惑,也让我有过动摇的念头。在彷徨与困惑中,从事教育工作已近七年。在这七年的工作中,说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。

  苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。

  我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,让我最终能自豪地说一句:我,无愧于自己的选择!

  朋友们,正确地面对自己的选择,努力奋斗吧!为了我们的学生,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧!

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