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文明小学生演讲稿500字

发布时间:2023-07-11

文明小学生演讲稿500字 篇1

  老师们,同学们:

  早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,做文明学生".先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.

  事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩.

  同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.

文明小学生演讲稿500字 篇2

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋,如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  我们是中国人,中国自古以来就是文明古国,有礼仪之邦的美称。文明待人是中华民族的传统美德,更是进步的表现。作为一名小学生我们应该注重礼仪,倡导文明,时刻从身边做起,从小事做起。说起讲文明,可不是件容易的事情。记得有一次……

  爸爸领我去参加公司的聚会,一想到有许多山珍海味,我便把肚子留的空空的,和爸爸到了酒店。当我看到满桌的美味佳肴时,便把那些文明呀,礼仪呀统统抛到了九霄云外,客人还没到齐,我便忍不住了,夹起饭菜就往嘴里送。爸爸见了我这副样子,摇了摇头,什么也没说。回到家,爸爸把我狠狠的数落了一顿。我想,今后我一定要注重礼仪文明,绝不再犯这样的错误。

  同学们,赶快行动起来,让我们一起播种文明礼仪的种子,让文明之花开满世界的每个角落!

文明小学生演讲稿500字 篇3

  “文明在哪里,我来告诉你……”我们东营市都在传唱这首歌,我们要把文明带到我们身边。

  文明在我环境中。有一次我在华滨新村,有个小哥哥在我前面走着,他随手把香蕉皮一扔,有位老奶奶差点滑倒,老奶奶严厉地教训他,他惭愧地低下了头。

  文明在我行进中。放学了,在公路上有骑车回家的大哥哥们,他们四五个人的排成一排,我真想对他们说:“你们这样是非常危险,会引起交通事故的。”

  文明在我言语中。文明语,记心间,礼貌用语挂嘴边,大家不要说脏话。

  还有文明在我微笑中,文明在我感恩中,我们要时时刻刻记住这些话题,让文明时时刻刻在我们身边。

文明小学生演讲稿500字 篇4

  亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  文明礼貌是中华民族的传统美德。我们要从自己做起,从身边做起。戴全结,举止得体,树立文明人形象。

  然而,一些学生仍然有一些不文明的行为。比如在我们校园的楼梯上,总能看到与我们校园极不和谐的小纸片;教室和校园里到处都可以看到食品袋。甚至有同学认为:反正有值班的同学收拾扔了。一些学生在教学楼的走廊里追逐嬉戏。也有一些同学互相破口大骂。很多学生把学习文化知识放在第一位,往往忽略了提问的.习惯,这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上,良好的行为习惯不仅是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康性格的基础。所以首先要做一个正直的人,一个文明礼貌的人。文明是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了最宝贵的精神财富!

  礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。

文明小学生演讲稿500字 篇5

  每天上学放学我都要坐公交车,在公交车上经常会发生一些有趣的事情,有时也会发生让人感动的事。

  一天放学回家,人特别的多。我好不容易才挤上了车,座位就不要想了,能上来就不错的了。这时上来了一位穿着很是破旧的老奶奶。老奶奶满头的白发,可能都有80岁了。座位上的人玩手机的玩手机,看书的看书,聊天的聊天,还有的人抬起头盯着车顶看,好像老奶奶不存在一样。我的心里开始着急了:“老奶奶年龄这么大了,万一站不稳跌下来可怎么办?”突然从后面传来一个声音:“奶奶,到这块来坐吧,慢一点哦”我寻声望去是一个中年妇女。

  这时坐着的人脸上挂不住了,满脸的不自在。老奶奶摇晃着向后走去,一个小姑娘站起来拉住了老奶奶,“你就坐着吧!别往后跑了,人多不好走。”“是啊,是啊,当心别跌了!大家也跟着说。老奶奶稳稳地坐了下来,我的心也终于放了下来,原来有这么多的人在关注着老奶奶呢!

  一路上我的心里乐滋滋的,嘴里哼着:“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间……”

文明小学生演讲稿500字 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们∶

  大家好!

  我是来自四年一班的徐艺函,我演讲的题目是《怎样做个文明的小学生》。中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,做一名文明的小学生。我认为做一名文明的小学生要做到以下几点:

  1、不要在操场上打闹,说脏话。

  2、不乱丢垃圾、果皮纸屑等,见到垃圾随手捡起。

  3、不要以强欺弱,以大欺小。

  4、要使用文明用语对老师和长辈说话要用“您”,不说伤害别人的话。

  5、爱护公物,不随地吐痰,,不破坏花草树木。同学们,让我们养成良好的文明习惯,从说一句礼貌用语,从弯腰捡起一片废纸做起,让文明礼貌之花开遍我们的校园。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

文明小学生演讲稿500字 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫~~,我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。

  今天,我很荣幸站在这个讲台上参加本届文明学生竞选活动。

  我和大家一样,都为崇文街小学而感到自豪!在校长、老师和同学们的教导下,我从一年级,一个不懂事的孩子成为了一名五年级的优秀少先队员,过去取得的成绩,是老师和同学们一起给予我的,在此,我要感谢大家,感谢那些曾经帮助我、鼓励我的所有人!

  我热爱书法在学校被评为十大童星,还连续被评为校级三好学生。

  这次,我想竞选文明学生,因为我觉得可以让我在各方面的能力有所提高,这样可以更好地为全校的少先队员们服务。如果这次竞选我成功,我将时时刻刻更加注意自己的言行举止,为同学们树立一个有理想、有道德、有纪律的文明学生榜样。相信在我的努力下,我会更出色!

文明小学生演讲稿500字 篇8

  一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  ~~要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是~~中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的`做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

  这是~~中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

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文明小学生演讲稿500字 篇9

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  还记得星期一升旗仪式上老师讲的两个关于文明的事例吗?我们要学会通过事例进行思考,进行反思。那两个事例告诉我们,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定的距离,因此我们每个同学都应该养成文明习惯,做文明学生。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成才,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。看到同学们课下的不文明活动,听到同学们课下的不文明话语,我不禁陷入了沉思:我们中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。

  同学们,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。今天,让我们行动起来,在班里唱响:做文明之人,行文明之事。祝愿我们每个同学一步步地迈向文明!

文明小学生演讲稿500字 篇10

  大家好!

  我是来自年级班,我叫。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》.

  作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

  谢谢大家

文明小学生演讲稿500字 篇11

  虽然我今年已上小学四年级,但对文明礼仪知识懂得还不够多,做得还不够好。我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生,为学校文明建设贡献自己的一份力量。

  我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本,以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标,以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容,重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣,对我们了解礼仪知识很有帮助。我一定反复阅读这本书,把礼仪规范牢牢地记在脑海中。

  礼仪是传统美德。我知道,光学不用,等于白学;光说不练,等于白搭。所以,我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如:见到长辈或老师要说“您好”;道别要说“再见”;受人帮助要说“谢谢”;做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范,从现在做起,从小事做起,从细节做起,养成讲文明、讲礼貌的好习惯,争做文明小学生,长大做个对社会有用的人。

文明小学生演讲稿500字 篇12

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难

  时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”........文明就是对人有礼貌的好品质。

  文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

  文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

  大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护.......我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

  同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明! 祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

文明小学生演讲稿500字 篇13

  “向前一小步,文明一大步”的公益广告,是我们许多小学生都耳熟能详的。在我们身边,有许多同学不仅明白这句广告语的意思,他们还用自己实际行动诠释了它所包含的文明的内涵:

  看,这校园里干干净的,都是我们学校的环保卫士的功劳。学校里的环保卫士,每天都在检查学校周围有没有垃圾。要是发现要垃圾,我们学校的环保卫士就会马上把垃圾捡起来,放到垃圾箱里。这样我们的学校就会干干净净,每一片纸,每一片塑料袋,每一个果皮,都不会出现在我们学校了。

  记得有一次,我们班一个同学得了感冒,咳嗽得厉害,痰也较多,他老是咳嗽大家听见了就烦,都说不要再咳嗽了好吵人的。正当他要吐痰时,为了保持地面的干净,便从书包里拿出了方便袋吐在里面,上课要吐时,就不会影响别人了。大家看到这种行为,都说好,再也不说那个同学了。反而学那个同学的那种行为,从那以后教室里在也没有痰的痕迹了。

  还有一次,我正准备到球场打乒乓球。看到了一个小孩子手里拿着饼干包,我心想:这小孩真有趣,包装纸也舍不得扔,留着装沙玩么吗?可是,我错了,只见他径直走到了垃圾桶旁,踮着脚将包装纸往里扔,可他的个头比起那个垃圾桶小,所以扔不进。我赶紧跑去把扔进了,他对我说:“谢谢”。我听了之后,觉得很舒服。

  文明就在我们身边,我们身边有许多文明人。让我们向他们学习,并警记“文明一小步,成长一大步。”

文明小学生演讲稿500字 篇14

  记得那一天我正在美滋滋地看电视,妈妈忽然过来对我说:“去买点雪糕。”我一听就说:“我这就去。”

  我带着钱飞快地跑向雪糕店,买了一些雪糕回来了。路上我把吃了的雪糕袋子想丢掉,但忽然跑来一个小孩子说:“小姐姐请不要乱丢垃圾。”我听了脸一下红了,我连忙把雪糕袋子放到垃圾箱里。

  还记得那一次,我坐公交车,在一站停车时,有一位老奶奶上了车,老奶奶向后走怎么也找不到一个空位,穿着黄色T恤衫的小女孩走到老奶奶身边说:“老奶奶坐我这儿吧!”她又跑到她妈妈那儿坐在了妈妈腿上。我真后悔没有给老奶奶让座。

  文明在我身边,我们要保护环境,我们要尊老爱幼,让世界更美好。

文明小学生演讲稿500字 篇15

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。

  也许你们会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上,对站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,不时地发出骂人之声;也许在每天上学的校门口,常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门,将手中的食品包装随地抛弃,致使学校门口酷似垃圾战场。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀!当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。

  “融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?

  首先,当你每天在校园里的时候,注意自己的仪容仪表。人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。作为小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

  第二:自觉爱护环境。优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。

文明小学生演讲稿500字 篇16

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  我来自五(4)班,我叫。今天为大家演讲的题目是“感恩回报,争做文明小学生”。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。可是不知从什么时候起,很多人竟然忘记了感恩,作为家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,但常常对最亲近的人不以为然,我们是否有一颗感恩的心呢?作为一名光荣的少先队员,我们身上担负着建设国家的重任,我们是否是一个讲文明的小学生呢?

  那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。

  首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话.见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。

  “好的环境不仅可以愉悦人,而且能改变人、塑造人。同学们赶快行动起来吧,改掉各种陋习。走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座……

  其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。

  所以做个文明小学生,这个目标并不高远.只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。

  感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明小学生演讲稿500字 篇17

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!我是来自六年级二班的,今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同学们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,培养良好习惯,做文明小学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  谢谢大家!

文明小学生演讲稿500字 篇18

  亲爱的师们、同学们:

  早上好!

  我叫,是五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声你好给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉近了人与人之间的距离,一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。

  孔子说过:不学礼,无以立,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

文明小学生演讲稿500字 篇19

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?

  在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?

  所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明小学生啊!

  文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

  同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明小学生”吧!

  谢谢大家!

文明小学生演讲稿500字 篇20

  在这个春暖花开的日子里,争创全国文明城市工作开展得如火如荼,这既是对我市创卫工作的一次大检阅,更是一次最大的肯定。我作为回族小学的一员能参与其中感到庆幸,不仅收获许多,还带给我太多的感动!

  人人都认识要争当文明市民,从我做起,从现在做起,从小事做起。在我身边就发生了这样一件事:一次,妈妈带我去公园玩。就在我吃完零食,准备把包装袋扔进垃圾桶时,我旁边的一个小弟弟随手把果皮扔在了地上。我看到后,很生气,走上前去大声喝令他把果皮捡起来扔到垃圾桶里去。没想到,他理都没理我。见状,我立刻舒缓了语气对他说:“小弟弟,请你把果皮捡起来,好吗?我们要做文明的小市民,你说对吗?”那个小弟弟连忙把果皮捡起来扔进垃圾桶内,脸还红红的。

  作为一名少先队员,我们要继续努力,争取人人文明,人人团结和谐,这样我们的城市也就是文明城市了,让我们一起加油吧!

文明小学生演讲稿500字 篇21

  敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是二(3)班的__,今天我为大家演讲的题目是“争做文明学生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。

  作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫兽……真正达到人与自然的和-谐相处。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和-谐相处。

  奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

  老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和-谐社会而努力吧。

文明小学生演讲稿500字 篇22

  尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好:

  我今天演讲的题目是《做文明大学生》

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美

  荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

  那么什么是文明?

  在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明小学生演讲稿500字 篇23

  文明是什么?有的人说是诚信,有的人说是礼貌等。而我说它是人类社会进步状态。文明的实质就是人类社会平等程度。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,弱肉强食,而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。

  那么,如何判断“文明”和“野蛮”呢?让我们先看一个因浇花而引发命案的例子:

  不久前,澳大利亚悉尼的66岁的普罗克特正在自家屋前的草地上用水管浇花。36岁的被告刚好路过,他批评普罗克特浪费水。老人一怒之下把水管转向被告,双方因此动起手脚。老人被打倒后,被告仍继续拳打脚踢。后虽经急救,但终无力回天,普罗克特在医院去世;行凶者被控犯了谋杀罪。

  若以“进入开化状态”或“进入有文化的状态”为标准,那么,这个例子的前半部分还属于文明的范畴。因为澳大利亚已经连续六年饱受干旱的困扰,并有不少河溪断流。为此,该国政府已作出限制家庭用水,禁止用水洗车或清洗走廊等规定。据当局称,老人没有触犯用水规定,因为用的是小水管,而且是在准许的日子在自家花园里浇花。

  然而,上述例子中的后半部分就属于野蛮的范畴了。你看,就这么一点鸡毛蒜皮的小误会,竟然激化成一件命案。老人错了:他不仅没有接受节约用水的忠告,还以水袭人。年轻人错了:他不该向一位年迈之人施暴。

  其实,人类文明是一个不容切割的整体。如果用暴刀手段去维护文明的话,无异于高辕北辙。和谐关系,不仅要建立在人与自然之间,更重要的是建立在人与人之间。

  个体如此,群体如此,国与国亦如此。我们一定要牢记中国的古老哲理“退一步海阔天空”。因为它是让我们避免澳大利亚的这类悲剧发生而步入和谐社会的最好警句!

  我希望你们是一个文明的人!

文明小学生演讲稿500字 篇24

  亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  让座是一种美德。公交车上,让座是一件很普通的事情。只要看到老弱病残乘客,人们就会不由自主地起身让座。有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的坐卧不安。而我这次的让座经历,可谓是一波三折,折腾了好几次。过程到底是怎样的,还是听我慢慢道来吧。

  暑假的一天,我和妈妈一起去姥姥家。很幸运,车上人不多。我挑了一个最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛紧盯着窗外的景色,什么高楼大厦、绿树红花……一个也不放过。公交车向南行驶几站之后,车上的乘客渐渐多了起来,人挤人,人挨人,整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。可我正陶醉于窗外的景色,对车内的事情全然不知,更别说那细声细气的“免费卡”了。不知行驶了多远,忽然听到一个苍老的声音:“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?问我这个干吗呀?可能只是个普通乘客想打听一下而已。于是,我头也没回,心不在焉地说:“六里山南路。”话音刚落,那个声音又响起来:“唉!什么时候才能有位坐啊。”我好奇地回头一看,竟是一位白发苍苍的老爷爷,手里还拄着柺杖,身子随着汽车的颠簸摇摇晃晃。看到这,我的脸立即又红又热,像一个火红的大辣椒。感觉好像车上所有人的目光都在盯着我看,我真恨不得找个地缝钻进去。我赶忙站起身,对爷爷说:“爷爷,您快请坐吧,刚才我没看到您。”爷爷连忙推辞:“不用了小朋友,我还有几站就下车了。你还远着那,还是你坐吧。”……最后终于让座成功。不过我很幸运,没过多久我的身边又有了空位。可屁股还没坐热,一位老奶奶又上车了,这次我可第一时间就让坐成功了。后来竟然又发生了同样的事,一趟车我竟然让了三次座。终于到站了。妈妈夸奖我是个尊敬老人,懂礼貌的好孩子。

  公交车上还有许多不文明的现象:上车不排队,抢座,对老年人视而不见……现在我们的物质生活提高了,精神文明也要跟上啊。让坐事情虽小,但却能反映一个人的文明程度,道德修养。希望大家从让座这件小事做起。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们的车厢更加温馨,让我们的社会更加和谐。

文明小学生演讲稿500字 篇25

  在我们这座美丽的城市里,到处都体现出文明和谐的风尚,尊老爱幼、尊师重教、爱护环境、美化家园,生活在这个温暖的大家庭,我和大家一样感到无比的幸福和快乐! 但是,在一些地方却还有一些不文明的现象,和不道德的行为,与我们美丽的城市和学校很不和谐。

  大家会看到在我们校园门口,经常有一些中学生在抽烟;一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

  为了做一个讲文明礼貌的小学生,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,要先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小学生的基本素质。我愿文明之风吹遍我们的校园,愿文明之花在我们美丽的区一中盛开。

文明小学生演讲稿500字 篇26

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《与爱同行,让文明相伴》。

  当习习的春风拂过我的脸颊,当如丝的春雨淅淅沥沥地落下,当田野出现一抹新绿……我知道,春姑娘已迈着轻盈的步子向我们走来。“阳春布德泽,万物生光辉。”大自然中的一切在阳光雨露的滋润下,焕发出勃勃生机,我心中的爱也蓬勃生长,开出朵朵鲜艳的文明之花。

  第一朵花是美好的语言。早上,妈妈把我送到学校门口,我对妈妈摆摆手,甜甜地说一声:妈妈,再见!随着我清脆的道别声,我看到妈妈展开了笑脸。晚上,妈妈下班回到家里,看到她疲惫的样子,我送上一杯热茶,轻声说:“好妈妈,您辛苦了!”妈妈接过茶杯,摸摸我的头笑着说她所有的辛苦和劳累都已经烟消云散。顿时,暖融融的情意弥漫了房间的每一个角落。是呀,因为我心中有爱,简单的语言文字也充盈着挚爱和深情,生活不再单调乏味,而是充满了七彩阳光。

  下面,请你们跟着我的脚步,来到我们的校园看一看吧!快乐的体育课上,我们蹦跳雀跃、兴趣盎然地做着游戏,欢声笑语漂荡在操场的上空,回荡在我们的耳边。突然“哎哟”一声,打断了我们的欢笑声,我后面的同学捂着脚蹲在了地上,原来我不小心踩了别人的脚。疼痛让他皱起了眉头,痛苦写在他的脸上。我连忙走过去,满脸歉意地说了一声:“对不起。”“没关系。”他直起身子笑着对我说。“对不起、没关系”简简单单的六个字,足以平息即将燃起的火焰,映射出人类语言中所蕴含的文明。善待他人,宽容他人,也就是善待自己,提升自己。

  见到老师、同学说一声“你好”;打扰了对方,给别人带来了不方便,送上一句真诚的“对不起”;得到了他人的帮助充满感激地道一声“谢谢你”;就在这一声声美好的语言中,我变成了一个文明的“小天使”。

  第二朵花是美好的行为。下课了,一个学前班的小妹妹在校园里玩耍时摔了一跤,我赶忙跑过去,扶起她关切地问:“小妹妹,摔疼了吗?”虽然泪珠仍然挂在她的腮边,但笑容已开始在她嘴角荡漾:“谢谢你,小姐姐。”看着小妹妹离去的背影,我心中特别高兴,帮助了他人,自己也感到快乐,这就是助人为乐吧。

  美好而文明行为的一举一动都是那么优美、洒脱而自然。看到地上的废纸,弯一弯腰把它捡起来,这是对生活环境的热爱;把折弯的小树扶起来,这是对生命的热爱;走出教室,上下楼梯时地礼让右行,创造了一个和谐的校园氛围……这一切一切,在描绘了一道道更美丽的风景线时,显示了我良好的行为习惯,表现了我高尚的情操。我撒播了我的爱,得到了愉快。

  亲爱的同学们,正因为我心中有爱,我才有了美得语言和美的行为。就让我们的爱化作一朵朵美丽的文明之花开遍校园,开遍大地,开在身边每一个人的心里……

文明小学生演讲稿500字 篇27

  亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

文明小学生演讲稿500字 篇28

  尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。

  最后,谢谢大家。

文明小学生演讲稿500字 篇29

  敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是二(3)班的王,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。

  作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫兽……真正达到人与自然的和谐相处。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。

  奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

  老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧。

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