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上网课优秀学生发言稿范文

发布时间:2023-08-26

上网课优秀学生发言稿范文 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在7月的这段时间,我认识了很多艺人,其中有一位在“爱情公寓”中扮演胡一菲的娄艺潇,收我为旗下童星,在那段时间,虽然很快乐,但却没有安全感。我开始怀疑了艺潇是不是真的,结果……

  我真的很失望,那些假的认证只是自定义模板!这些都是那些网络的陷阱,以后我再也不会陷进去了,我要追寻我的梦想!不但童星了,长大以后当个有出息的艺人!在这期间,我对不起我的闺蜜“雅馨”我竟然上的他那么的重,害他跳槽了几次。我在此希望能给他道歉。我去了正规的网页认证了,还没有收到邮件。所以我希望大家能掌握好这些知识,也希望大家不要去欺骗人。

  上网固然是好的,但他也会有好有坏,请大家不要跌进这些网络黑洞,谢谢!

上网课优秀学生发言稿范文 篇2

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天很荣幸在这分享我关于网课的一些经验与想法。

  这是一个特别的春节!一个让我们清净的春节,一个让我们感到害怕的。春节,一个让我们反省的春节,一个此生难忘的春节……

  往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

  感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

上网课优秀学生发言稿范文 篇3

  各位老师:

  大家晚上好!

  新春佳节已经过去啦,过完了大年初一。我们紧张刺激的高三课程。由于疫情的原因我只能在家上网课。网课确实给了我很多便利。把传统教育改为线上教育。相反,我认为便利也有双刃剑。它的利与弊也确实让我们摸不住头脑。我先说一下网课给我带来的好处。

  一:网课给我的生活节约出大量空余时间。我可以拿来做课外知识题。

  二:丰富了我的学习的学习方式,手机电脑,也可以提供很多知识平台。

  三:我是一个自律性很强的人。网课期间,我也强制要求自己的生活习惯。让自己的人生更完善。

  四:方便快捷,只要有手机随时可以上课。线上教学有回放功能,我有时候会非常困,会遗漏一些知识点会抽出空余时间进行看回放。查漏补缺,不用不好意思的去问老师。我觉得挺好的。

  五:网课期间,长期在家,长时间有父母的陪伴,促进了和父母之间的关系。

  六:老师授课过程中有不懂的问题,可以跟老师一对一的交流,在课堂上直接给出我们想要的答案以及方法。

  接下来。我在说一说网课给我带来的坏处。首先我们说过。我们也都知道网课是一把双刃剑,有好也有坏。

  首先网课确实给我们改变了现代的教育方式,以及教学理念。

  但是也确实给我们带来了很多很多的不便利。让本该有的东西造成,越来越多的麻烦。我来给大家分享以下几点。

  一:我想很多人都有过这样的异常吧,就是在家正常上网课过程中钉钉会出现异常问题,让我进不去钉钉群聊的页面。导致我当堂课程不在,不能正常按时打卡。还要给老师讲一些不必要的原因,浪费了不必要的时间。

  二:因为是网络授课,有时候自己也会分心,有时候自己心情不好也会导致没有心情去听讲。有时候会有很多外观原因真的让自己静不下心。

  三:我会长期坐在电脑旁边导致眼睛会很痛,很难受。只能去一次一次的用凉水去洗脸。来坚持网课。

  四:还有家庭网络问题,如果一个学生停网的话,其他人还能正常听课,要是老师停网的话,那全班人都听不了课。

  五:有时候我有问题不会的习题,不能实时性和老师交流。一对一的互动,有时候真的很少。

  以上呢,是我对网课的一些不足以及收获。仅个人观点。

  希望在网课期间自己也能有一个良好的心态,全神贯注去认真听每一节课。

上网课优秀学生发言稿范文 篇4

  亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  我演讲的题目是《网课·自律》。

  20xx年春,疫情反复,我们又在网课相遇。要说这网课,他就像个大筛子,他会把真正付出的同学留下来,而那些有猫腻的同学就会很容易筛下去,把自身的问题暴露无遗。

  Why?为啥会出现这样的现象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,摆烂,不卷。我相信这些词一定是某些同学的现状吧,总是对一切满不在乎,总觉得还有时间改变自己,总是故意欺骗自己:5月考试的话,现在是4月11日。还差很多天呢,不用担心,先上号!而实际上再回想一遍自己做过的事,就会觉得很后悔,就会觉得自己在浪费时间。心中有了一丝惭愧之情。然而在后悔了之后……还是会继续重复,并没有真正的做出改变。拜托,我们又不像小说里一样能够快速逆袭,如果想要逆风翻盘,就要付出心血才行啊!

  这时候我们就要用到秘密武器——自律。

  如何自律呢?下面就由我提供几点建议:

  一、全心全意的学习。这里的“全心全意”代表着你是全心全意的养成自律的习惯,而不是被老师父母逼着学养成的习惯,不是你三天打鱼,两天晒网养成的习惯,不是你这样:下决心……学习……放弃……下决心,周而复始养成的习惯。所以一定要认真考虑。专心致志,不受干扰。自己想要学习,才能做到真正的自律。

  二、尝试一些新的学习方法。我相信我们经常会看到网上很多人,推送一些学习方法。其中有一些方法就值得尝试,像如你可以把每天需要做的事列一个小清单,依次把一个个小任务,一项一项的完成,这样你就会很快把所有事情都解决掉。还有一种方法叫做番茄工作法。当你想到一整天都要学习的时候,就会很困惑,很不情愿,但是当你把它拆分出来,比如说你学习25分钟,再休息5分钟,这样一看你就会觉得想要学习一整天,也不是困难。

  这就是我想要说的话,同学们从现在开始,不要再贪图现在的舒服,要明白这只是一时的。从现在开始我们一起努力吧,此时不卷更待何时卷!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

上网课优秀学生发言稿范文 篇5

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  没想到我们班居然会进行这么一次别具一格的家长会,首先我非常的感谢各位家长能够准时的通过网络来参加这次家长会,看来大家都对自己孩子的学习非常的关心,也非常的关心学校的教学工作安排,各位家长,还请放心,就算疫情阻挡在我们之前,但是丝毫不会耽误我们去给孩子们传授知识,学校这方面也是态度非常的坚决,一定不能被这点困难打败,疫情在前,停课不停学,孩子们的学习将以另一种方式呈现,还望到时候各位家长愿意好好的配合我的。工作。

  这次家长会,我需要说的就两点:

  1、 学校与老师方面:

  我需要说明的是,我们将进行网络教学这件事,完全是由县教育局下发的通知,然后校方进行安排实施的,完全不是我个人的想法,所以并不存在学校存在乱补课之类的问题,这点还望大家放心,与这次上课相关的问题回答,我已经悉数发给各位家长们了,请记得注意查收,其中包括大家都挺关心的问题,“这次网络授课靠不靠谱,能达到和平常的去学校里上课一样的效果吗?”“网络课程的时间安排又是怎么样的,是不是跟学校里的一样?”“这次网络授课将如何收费,是直接开学了吗?”等等问题,在我给大家所发的那份“致疫情期间的家长、学生的一封信”中都会为大家详细的解惑。

  2、 家长与学生方面:

  由于这次上课模式的特殊,所以的一定需要家长和学生的配合,首先是学生们要非常严格的要求自己,在家上课就没有老师的督促了,完全靠你自己的自律性,希望大家在这个时候也不要放松对学习的态度,反之要更加的打起精神学习,都说学习会被学习环境所影响,所以希望你们不要有任何的不适应。还有就是家长方面,希望你们能抽出时间,好好的监督自己的孩子进行准时进入直播间,并且保证他们上课期间不开小差、不睡觉、不捣乱。其实我现在最担心的还是,有些对学习不太感兴趣的同学,对网课会有反感,会有抵触心理,到时候会十分的不配合我的工作,这就需要家长们耐心的做好孩子们的思想工作了。

  虽然说我也是第一次上网课,我也是在学习当中,但是还望各位家长相信我的专业性,我是绝对不允许自己以一种非常糟糕的状态来上课的,既然学校现在开学了,我就会竭尽全力的去教导自己的学生,我也是有自尊心的人,我可不想自己的学生落后于别人班的学生。我也是学习了很多的其他老师的教学经验,我相信我一定给大家一个有过之而无不及的课堂。

  我的发言到此结束,谢谢大家。

上网课优秀学生发言稿范文 篇6

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  非常感谢大家参加这次特殊的家长会,因为特殊情况我们没有在学校教室举行家长会。因此通过网络直播的方式开启这次会议。

  我们暂时停止学生来到学校上课,但是不代表学生就不上课,而是不在学校上课,因为在家中上课也是非常不错的授课方式,这样也符合我们的教学目标,我们的主要目标就是听课,但是不会停止教学,因为我们心中一直都牢记我们要教导学生,为了避免学生在家中浪费时间,无所事是,因为我们开启了网络授课教学任务,这是一次全新的尝试。

  在这个过程中,我们必须要让学生家长清楚的知道在这个教学过程中,我们必须要完成一点,就是要保证得到家长们的支持。很多时候我们不是光靠这一点点的努力就完成任务,网课在家中开始,但是想要完成网课,不能光指望学生自主学习,虽然学生已经进入到了初中,有了一定的自助能力,但是更多的却还是需要我们家长多牺牲一些时间,多关注一些自己孩子的学习成绩。

  我希望在开启网课的时候,给位家长可以陪伴在学生身边,但是也知道很多家长并没有那么多的时间,上班。但是为了自己的孩子稍稍重视一下,学什么现在还是在打基础的时候,不放手,就如同风筝,虽然已经在天上飞了,但是一旦放松了手中的线,就会随风飘落,总会从天空中掉下去。

  进入学校每一个家长都期待这自己的孩子能够学好知识,不断的成长,或者有更好的未来,都需要靠我们老师和家长共同努力,信任自己的孩子没有错,但是不能放手永远要记住学生还需要我们一点点完成任务。我们任务艰巨,因为担心自己做的不好所以期待与家长联系,与家长沟通,把家长遇到的问题反馈给我们,我们做好相应的准备工作,保证按时开启网课。

  上课之后因为需要一段适应期,所以这段时间很重要,这期间还请给我家长做到以下几点,禁止学生在家玩游戏,禁止学生玩手机,除非是上课,禁止学生旷课,毕竟我们老师不在电脑另一端,只能在屏幕上看,所以这些都要考学生家长来协助我们来管理,当然我们也会在上课的时候及时做好点名做好沟通交流,这样我就可以好好各位老师及时沟通了解。

  谢谢大家!

上网课优秀学生发言稿范文 篇7

  尊敬的各位家长:

  你们好!今天我分享的经验是关于孩子上课。

  自从毕业之后,不知道离开教室已经有多少个年头了。但在老师的邀请下,我们这群已经身为人父或人母的`学生们,有幸能再次通过络的课堂重温当年学习的岁月。当然,这次听课的主要目的,还是通过陪伴自己的孩子,为课的工作做一份家长的努力。

  在结束了这一天的听课后,我对这次的课教学也有不少自己的看法和感受,现如下:

  一、个人的感觉

  对于这次的课堂,我也很期待。平常我都注意不去打扰孩子的学习,所以对这个课堂的教学方式也只是一知半解。对于具体的情况甚至都不够清楚。

  而在这次的课堂上,老师们为我们家长很好的展现了络课堂的优势。一张张优秀的课件不断的通过络传输到学生的屏幕上,看着这些标记详细的知识,我不仅感叹到络的方便。并且在视频中看老师,明显更加的亲切,也更加的容易引人注目。期间我也有观察过自己孩子的情况,通过这样的教学方式,显然他的注意力更容易被课件吸引,也很容易的就融入到了课堂中去。

  二、对课堂优势的体会

  对于这个课堂,我看到了很多的优势和出色的地方!其中,我认为最出色的地方,就是在于每堂课都能保存下来。这样当孩子有什么不懂的地方的时候,还能调回去认真的听一遍。而每位老师显然也非常的细心。只要有学生举手说没听懂,老师都会细细的分析题目,并且在课件上做好着重记号。并且在课堂结束后,这些批注过的课件也会一起下发。

  其次,线上络教学的教学方式比较新颖,这样的教学方式极大的吸引了孩子的注意里。连我作为家长也不自觉的就投入了进去,我相信这对学生上课注意力不集中的问题能做到很好的改善。

  三、不足之处

  这个教学方式确实有非常明显的优势,但是其中的问题也非常的明显!就我个人在几堂课下来的感受来说,那就是太过便捷了!老师们准备课件,甚至对于没听懂的地方还能回头看视频。这一切都太过便捷!这样做固然是方便的,但是如果学生自控能力不强,就会助长学生的惰性!

  可以回看的课堂,这就容易导致学生不珍惜课堂的时间,导致上课的时候不认真。其次,因为有课件,学生也基本不怎么动笔!俗话说:“好记性不如烂笔头”,当学生们回到学校是不可能拿着课件的。为此,也很可能造成教学效果不佳。

  以上的就是我对这次线上教学的看法,优势固然是有的,但是问题也同样不少。但我也明白,关键不在于教学的方式,而在于学习的学生!作为家长,我也要更加的重视这些方面的情况才行!

上网课优秀学生发言稿范文 篇8

  电气工程学院全体学生:

  近期成都市出现新一轮本土新冠肺炎疫情,疫情防控形势非常严峻复杂,学校疫情防控工作小组、教务处、研究生院发布通知,我校临时开展线上教学。为了营造良好的学习风气,保证线上教学质量,学院向全体同学发出如下倡议:

  一、提前准备,保障络环境

  认真落实学校线上教学各项要求,提前做好各项准备,尽快熟悉线上教学平台的操作流程,及早测试课运行设备,及时下载相关学习资料,按照教师要求进行课程预习,确保络课程的顺利进行。

  二、自律自主,提高学习效率

  加强自己约束,严格遵守在线教学的课堂纪律,服从任课教师安排,自觉准时参加在线课堂;认真听讲,主动学习,积极参与教学互动;按时完成老师布置的课业任务,做到线上学习不放松,保证学习效率和效果。

  三、团结互助,保持良好沟通

  互帮互助,团结共进,当线上教学遇到困难时,要积极向任课教师、辅导员、同学联系沟通,共同寻找解决;班级成立线上学习检查组,监督班级线上上课的出勤率;学生员、学生骨干发挥模范带头作用,关注身边同学学习状态,交流学习。课后,同学们可以在线上讨论难点重点,互相学习、互相监督、共同进步。

  四、准时上课,不无故缺勤

  认真对待络课堂,自觉、准时参加络课堂学习,不迟到、不早退,不旷课;上课期间不做与课堂无关的事情,专时专用,高效学习。同时,进入课堂一律采取实名制。

  五、遵守纪律,不违规违纪

  上课期间不发表与课堂无关的言论,规范自身言行,与老师、同学文明互动,共同营造积极向上的学习环境;尊重老师的劳动成果和知识产权,不随意录屏、录音,对于老师授课过程中发布的课件、讲义等,未经老师许可,不可随意上传络。

  六、积极对待,不心浮气躁

  不因线上学习懈怠而蹉跎时光,自己颓废;不因遇到问题或困难,陷入负面情绪。保持良好心态,克服浮躁焦躁,自己调节、静心思考,以阳光健康的状态和饱满的热情开展线上学习生活。

  请同学们及时调整好学习方式、学习心态和学习状态,制定科学合理的学习目标,严格遵守课堂纪律,尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们凝聚力量,勠力同心,共克时艰,共同维护良好的教学秩序!

上网课优秀学生发言稿范文 篇9

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天我发言的主题是网课。

  不是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧!从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上网课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。

  现在网课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上网课的整个过程,可以说是对我们所有人的一次考验吧!我说的所有人,是指这些上网课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上小学一年级,在家上网课对于一个一年级的孩子来说,真是难以让他安静下来的一件事,特别是还有“和小熊跳舞”这样的体育网课,刚开始上的时候,我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课,不然真是管不住。

  后来是怎么适应了呢?这还是多亏了我家孩子的网课老师们。他们这些教育者们,深知孩子们是坐不住这么久,也不会他们说什么孩子们就听什么的,于是他们在网络课程设计上花了不少的心思,让孩子们像是看动画片一样的听网课,这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。

  之后陪孩子上网课可就省心多了。我们做家长的只需要按时按点地把我家孩子从电脑前拉开,带着他们去窗户边去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上网课的时候,非常地认真,只要是老师讲的,他都咯咯笑个不停,不断跟着老师说着喊着,上网络体育课时则认真跳起来老师教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是过去那样“乱七八糟”的舞蹈了。

  作为一个小学一年级学生的家长,这两个多月的陪读生涯是感慨万千的。这里头有刚开始陪孩子上网课的不知所措和疲惫不堪,也有后来的舒心和愉快,全都是因为我家孩子的那些好老师们,不断地优化网课,不断地给孩子们上一些有趣又易于吸收的网课,我家那调皮捣蛋的孩子才真正在家也走上了正轨。

  到现在再看我家孩子的网络课程的学习,或许未来这样的学习模式也可以添加到孩子们的课程当中,让孩子们可以灵活地选择如何学在哪学。当然,我知道这一定是很久之后的事情了,毕竟学校还是更利于孩子们成长的环境的。

上网课优秀学生发言稿范文 篇10

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天演讲的主题是课。

  因为疫情期推迟了开学,为了不耽误孩子们的学习,老师们开始了上视频授课。孩子一听上授课顿时眼睛亮了,终于可以光明正大的守着电脑了。可是作为母亲的我是喜忧参半,疫情没能挡住孩子的求学之路,孩子们在家也可以在知识的海洋中傲游,这不禁让人感到兴奋。但想到自己的工作我又失望至极,在这个特殊的。时期,作为母亲的我却一直坚守在工作岗位无法陪同在孩子身边,只能把孩子交给家中父母照料。老人年龄大了不懂得电脑,我每天只能通过电话、微信孩子解决课上遇到的各种难题。

  起初我还是十分担心孩子上课会不会听不懂、会不会不适应、会不会跟不上老师的节奏,总之有太多的担心与不放心。开课的前两天我总是怕忘记了上课时间,还给手机设定了闹铃,事实证明我的担忧是多余的,孩子自己十分的上心,还没到上课时间总是会提前守在电脑前,时间久了,我的顾虑也就慢慢消了。

  现在课开播也有一段时间了,孩子上课的效果还是让人欣慰的,老师讲课生动,孩子也爱听,就像是一对一的辅导一样,每节课与每节课之间有休息时间,让孩子不会感到乏味。对于没有掌握的知识点,课后还可以看回播巩固今天的知识点,这是在学校课堂不具备的。课孩子们都是在各自家中学习,旁边没有同学,只有陪同的家长,这样也就避免了孩子开小差的情况,注意力也会集中。

  在不能亲自陪同孩子上课这段时间,也出现了不少问题,我不能很好的了解孩子学习进度,也没有办法现场去进行指导。这些困难我们会不畏艰难竭尽全力去解决,同时也会和孩子多交流沟通,让孩子能够慢慢适应课学习,跟上老师和同学的步伐。

上网课优秀学生发言稿范文 篇11

  尊敬的各位家长:

  你们好!今天在这分享我关于课的一些想法。

  20xx年的开学季,注定是不平凡的。为了阻断疫情向校园蔓延,开学时间延迟了。因此,所有的老师都变成了络主播,所有的学生都线上打卡学习,所有的家长都变成了临时班主任!居家隔离的日子,让我们有更多的时间可以静下心来陪伴年迈的父母,陪伴亲密的爱人,陪伴年幼的孩子。作为一名家长此时此刻,最该做的事,就是有效的陪伴孩子成长。下面和大家聊聊我家孩子上课我的体会。

  最初,接到老师说要在家上课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后。接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走。

  刚开始络学习的时候,孩子还比较自觉,学习的兴趣也很浓,每天按时起床运动,学习。也能按时完成老师布置的各种作业。可是随着络学习的时间延长,孩子没有了新鲜劲,也开始变的怠慢。学习时注意力也不太集中了。我的内心真是焦急万分,这样下去肯定会掉队的。加上我在家待时间长了,经济压力和心理压力也很大。所以对孩子打过,骂过,对她苦口婆心的劝说过。可是效果都不理想。

  后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记。所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了。于是我给孩子提出以下几点要求:

  1、上课必须做笔记,提高学习的效率。

  2、积极参与在线答疑。

  3、上课知识点。

  4、高效率的完成作业和复习。在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习。

  为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食。她也很乐于学习,还学习的不错呦!

  络学习还在继续,作为家长我一定会陪伴好孩子进行有效的学习,也一定配合老师把孩子教育好。最后我想对徐老师和焦老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们用心,用情的对孩子的关注和培养!是您们那一句句鼓励的话语,给了孩子无限的学习力量;是您们那一次次不厌其烦耐心的指正和讲解,给孩子搭建了进步的阶梯!

上网课优秀学生发言稿范文 篇12

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天在这分享我关于网课的一些想法。

  20__年的开学季,注定是不平凡的。为了阻断疫情向校园蔓延,开学时间延迟了。因此,所有的老师都变成了网络主播,所有的学生都线上打卡学习,所有的家长都变成了临时班主任!居家隔离的日子,让我们有更多的时间可以静下心来陪伴年迈的父母,陪伴亲密的爱人,陪伴年幼的孩子。作为一名家长此时此刻,最该做的事,就是有效的陪伴孩子成长。下面和大家聊聊我家孩子上网课我的心得体会。

  最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后。接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走。

  刚开始网络学习的时候,孩子还比较自觉,学习的兴趣也很浓,每天按时起床运动,学习。也能按时完成老师布置的各种作业。可是随着网络学习的时间延长,孩子没有了新鲜劲,思想也开始变的怠慢。学习时注意力也不太集中了。我的内心真是焦急万分,这样下去肯定会掉队的。加上我在家待时间长了,经济压力和心理压力也很大。所以对孩子打过,骂过,对她苦口婆心的劝说过。可是效果都不理想。

  后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记。所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了。于是我给孩子提出以下几点要求:

  1、上课必须做笔记,提高学习的效率。

  2、积极参与在线答疑。

  3、总结上课知识点。

  4、高效率的完成作业和复习。在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习。

  为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食。她也很乐于学习,还学习的不错呦!

  网络学习还在继续,作为家长我一定会陪伴好孩子进行有效的学习,也一定配合老师把孩子教育好。最后我想对徐老师和焦老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们用心,用情的对孩子的关注和培养!是您们那一句句鼓励的话语,给了孩子无限的学习力量;是您们那一次次不厌其烦耐心的指正和讲解,给孩子搭建了进步的阶梯!”

上网课优秀学生发言稿范文 篇13

  尊敬的各位家长:

  你们好!今天我演讲的题目是关于课的一些经验。

  陪伴孩子上课已经两个月了,要说鸡飞狗跳吧,倒也没有,但是当史老师说要分享一下体会时,我仔细想想,还真是没有什么经验,孩子表现有不足,也有进步,和大家说说吧。

  首先是听课,从刚开始到现在,孩子依然坐不住,需要时刻提醒,而且经常分心,只能是和孩子一起听,讲到知识点就暂停,让孩子说一下,说不出来就给孩子再讲一遍,这也是我觉得课的一个优点,但是开学了,孩子怎么办?我还在思考中。

  不过还要说一下孩子进步的地方:

  首先是作业,刚开始也是找各种借口不想业,总是在我的催促声中不情愿的写,而且写的也不认真,我呢?在各种说教无用的情况下,只能暴力地擦掉不好的字,让孩子重写。

  直到有一次孩子的作业得到了史老师的表扬,看到孩子开心的样子,我问:“儿子,为什么这么开心呀?”“因为老师表扬我了呀!”“为什么表扬你?”“我作业写得好”“对,儿子,作业写得好,不仅能得到老师的表扬,而且爸爸妈妈会很开心,关键是你最开心,对吗?”孩子点点头:“对!”

  至此,孩子业就认真多了,在偶尔不想写或不认真时,“儿子,你不想得到老师的表扬了吗?”就成了我激励孩子的话语,现在,不用我在旁边看,孩子也能够认真地完成作业。

  另外,音乐课我会大声的和孩子一起唱,比比谁唱的好;美术课会和孩子一起动手,分工合作;体育课也会和孩子一起运动,提高孩子的积极性。

  总之,就是陪伴孩子,正视孩子的优点与不足,尽力扬长避短,陪着孩子一起进步!

上网课优秀学生发言稿范文 篇14

  尊敬的各位家长:

  你们好!今天我发言的主题是课。

  不是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上课了。可能人都是有惯性的吧!从一开始上课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。

  现在课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上课的整个过程,可以说是对我们所有人的一次考验吧!我说的所有人,是指这些上课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上小学一年级,在家上课对于一个一年级的孩子来说,真是难以让他安静下来的一件事,特别是还有“和小熊跳舞”这样的体课,刚开始上的时候,我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课,不然真是管不住。

  后来是怎么适应了呢?这还是多亏了我家孩子的课老师们。他们这些教育者们,深知孩子们是坐不住这么久,也不会他们说什么孩子们就听什么的,于是他们在络课程设计上花了不少的心思,让孩子们像是看动画片一样的听课,这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。

  之后陪孩子上课可就省心多了。我们做家长的只需要按时按点地把我家孩子从电脑前拉开,带着他们去窗户边去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上课的时候,非常地认真,只要是老师讲的,他都咯咯笑个不停,不断跟着老师说着喊着,上络体育课时则认真跳起来老师教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是过去那样“乱七八糟”的舞蹈了。

  作为一个小学一年级学生的家长,这两个多月的陪读生涯是感慨万千的。这里头有刚开始陪孩子上课的不知所措和疲惫不堪,也有后来的舒心和愉快,全都是因为我家孩子的那些好老师们,不断地优化课,不断地给孩子们上一些有趣又易于吸收的课,我家那调皮捣蛋的孩子才真正在家也走上了正轨。

  到现在再看我家孩子的络课程的学习,或许未来这样的学习模式也可以添加到孩子们的课程当中,让孩子们可以灵活地选择如何学在哪学。当然,我知道这一定是很久之后的事情了,毕竟学校还是更利于孩子们成长的环境的。

上网课优秀学生发言稿范文 篇15

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  很高兴能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停学”的家长会。我相信很多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心,但没办法,这一切都是为了孩子,为了他们的学习,为了不让疫情影响到我们孩子的学习。

  学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我很明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。

  这次的疫情也已经把大家关在家里关了x个月了,在这x月里,一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了,更何况一个上网课的孩子呢?如果您的孩子在这x月里成绩退步了,或许您也就应该要上心了,因为这x月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大,再要想把成绩赶上来,追上来,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中继续懈怠下去的,希望我们的各位家长都明白这一点。

  如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。我们成立了“停课不停学”专门辅导小组,家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的.问题,都可以在线及时向我们的老师们提问,我们会倾尽全力辅助孩子们的学习的。

  请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。

  好了,谢谢各位家长和老师们的倾听!

上网课优秀学生发言稿范文 篇16

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天演讲的主题是网课。

  因为疫情期推迟了开学,为了不耽误孩子们的学习,老师们开始了网上视频授课。孩子一听网上授课顿时眼睛亮了,终于可以光明正大的守着电脑了。可是作为母亲的我是喜忧参半,疫情没能挡住孩子的求学之路,孩子们在家也可以在知识的海洋中傲游,这不禁让人感到兴奋。但想到自己的工作我又失望至极,在这个特殊的.时期,作为母亲的我却一直坚守在工作岗位无法陪同在孩子身边,只能把孩子交给家中父母照料。老人年龄大了不懂得电脑,我每天只能通过电话、微信来帮助孩子解决网课上遇到的各种难题。

  起初我还是十分担心孩子上网课会不会听不懂、会不会不适应、会不会跟不上老师的节奏,总之有太多的担心与不放心。开课的前两天我总是怕忘记了上课时间,还给手机设定了闹铃,事实证明我的担忧是多余的,孩子自己十分的上心,还没到上课时间总是会提前守在电脑前,时间久了,我的顾虑也就慢慢消了。

  现在网课开播也有一段时间了,孩子上网课的效果还是让人欣慰的,老师讲课生动,孩子也爱听,就像是一对一的辅导一样,每节课与每节课之间有休息时间,让孩子不会感到乏味。对于没有掌握的知识点,课后还可以看回播巩固今天的知识点,这是在学校课堂不具备的。网课孩子们都是在各自家中学习,旁边没有同学,只有陪同的家长,这样也就避免了孩子思想开小差的情况,注意力也会集中。

  在不能亲自陪同孩子上网课这段时间,也出现了不少问题,我不能很好的了解孩子学习进度,也没有办法现场去进行指导。这些困难我们会不畏艰难竭尽全力去解决,同时也会和孩子多交流沟通,让孩子能够慢慢适应网课学习,跟上老师和同学的步伐。

上网课优秀学生发言稿范文 篇17

  亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  我演讲的题目是《课·自律》。

  年春,疫情反复,我们又在课相遇。要说这课,他就像个大筛子,他会把真正付出的同学留下来,而那些有猫腻的同学就会很容易筛下去,把自身的问题暴露无遗。

  Why?为啥会出现这样的现象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,摆烂,不卷。我相信这些词一定是某些同学的现状吧,总是对一切满不在乎,总觉得还有时间改变自己,总是故意欺骗自己:5月考试的话,现在是4月11日。还差很多天呢,不用担心,先上号!而实际上再回想一遍自己做过的事,就会觉得很后悔,就会觉得自己在浪费时间。心中有了一丝惭愧之情。然而在后悔了之后……还是会继续重复,并没有真正的做出改变。拜托,我们又不像小说里一样能够快速逆袭,如果想要逆风翻盘,就要付出心血才行啊!

  这时候我们就要用到秘密武器——自律。

  如何自律呢?下面就由我几点建议:

  一、全心全意的学习。这里的“全心全意”代表着你是全心全意的养成自律的习惯,而不是被老师父母逼着学养成的习惯,不是你三天打鱼,两天晒养成的习惯,不是你这样:下决心……学习……放弃……下决心,周而复始养成的习惯。所以一定要认真考虑。专心致志,不受干扰。自己想要学习,才能做到真正的自律。

  二、尝试一些新的学习方法。我相信我们经常会看到上很多人,推送一些学习方法。其中有一些方法就值得尝试,像如你可以把每天需要做的事列一个小清单,依次把一个个小任务,一项一项的完成,这样你就会很快把所有事情都解决掉。还有一种方法叫做番茄工作法。当你想到一整天都要学习的时候,就会很困惑,很不情愿,但是当你把它拆分出来,比如说你学习25分钟,再休息5分钟,这样一看你就会觉得想要学习一整天,也不是困难。

  这就是我想要说的话,同学们从现在开始,不要再贪图现在的舒服,要明白这只是一时的。从现在开始我们一起努力吧,此时不卷更待何时卷!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

上网课优秀学生发言稿范文 篇18

  各位老师、同学们:

  大家好!

  我的线上教学是学习通和微信群相结合。每周的教学内容分解录成10分钟左右的小视频,提前上传到学习通上。

  开始上课时,首先通过学习通进行签到,没有及时签到的同学需要在群里解释原因,以便大家互相监督。接下来,我先提出若干问题,让同学带着这些问题在学习通上观看小视频。

  10分钟后,通过学习通的选人功能任意挑同学回答问题(语音和文字均可),之后全班同学可以自愿作答或者提己的问题,大家参与讨论,我再逐一点评、讲解,直到此知识点同学理解掌握,然后进入下一个知识点。

  线上教学没有了教室内面对面的拘束,同学更加踊跃地发言,互动环节更多,参与积极性更大。课下,教师所上传的文字资料、语音资料、视频资料、PPT等教学内容学生可以反复收听收看。总之,线上教学内容丰富有趣。教学方法多样灵活,课堂氛围更活跃热烈!

上网课优秀学生发言稿范文 篇19

  :

  我认为上课是利大于弊。首先,上课放学时间会比线下教学的时候早很多,写完作业还有空余的时间来复习当天所学的知识,并能有的放矢的进行知识拓展,而且睡眠时间也会更充足一些,有利于我们学生合理调整作息。其次,上课是在视频会议室对着老师的PPT课件上的,便于我们记笔记,如果笔记内容太多,当时没能来得及抄完,也可以截图保存,等有空余时间再抄上补全,这样有助于我们能更好地理解掌握课堂内容。而且,中午还有一段较长的午休时间,作息时间我们可以根据情况灵活安排,不死板,这样我们就能有更多的时间来做自己喜欢的事情。当然,上课也有一些缺点,如伤害视力等。但总体看来,还是利大于弊,这就是我的观点。

  父亲:

  我认为上课弊大于利。第一,上课往往会导致学生学习效率下降,学生坐在电子产品前,很容易开小差,做小动作。并且师生不在同一个空间课堂内上课,学习氛围不强,不利于同学们聚精会神地进行学习。第二,孩子的室外活动会减少很多,跑操变成了室内操,且都是坐在电子屏幕前,同学们对体育运动的重要性认识不足,加上缺少督促,下课了也不会出去活动,导致体质下降。第三,课会伤害孩子的视力,孩子一天到晚地面对电子产品,即使下课了很多时候也不会主动去让眼睛休息一下,而是继续在聊天室里聊天或是对着屏幕做其他事情,让眼睛不堪重负。但上课也有一些优点,如能改善学生的作息等。但综合来说,上课还是弊大于利。

上网课优秀学生发言稿范文 篇20

  家长朋友们:

  大家好。

  20xx年春季开学时间迟迟未定下来,面对一再延长的寒假,家长、老师、孩子,我们只有尽心尽力地去开展上教学。

  到今天,课正好进行了一个月,这一个月里,我们虽不能面对面交流,但络增加了我们的联系,通过微信群和家长进行了更多的沟通。

  孩子们,老师每天依旧在陪伴你们学习,我欣喜地看到,一个月的上学习,你们没有因不在课堂学习而偷懒,孩子们,看看你们一个月的练习纸,已经有厚厚的一沓了吧?你们的字越写越漂亮了,知识也增长了许多,自己是不是觉得有收获的成就感?所有努力的孩子,你们真棒!

  谢谢所有的家长们!你们扮演好老师的“助教”的角色,跟老师相互配合,让孩子学习得更加顺畅了。我们班的许多家长感动着我们:主动配合我们,指出孩子们作业错误、答疑解惑,分享学习资料;有的家长不仅仅管理自己孩子,还在群里善于发现其他孩子优点,及时进行鼓励。喜欢自己的孩子,欣赏他人孩子,这是有大爱的家长。孩子们在一个班集体里,每个孩子都是我们孩子的好伙伴,其他孩子优秀了,我们的孩子和他们在一起也会受到影响,所以说,我们应该为所有孩子的成长而鼓掌!……我们感谢所有正能量的声音和行为!

  有的家长在陪伴孩子的过程中,知道带一两个孩子还这么费劲,懂得换位思考:老师一个人每堂课带几十个孩子,管理得多么辛苦?有家长说,趁此机会自己好好学习,一年级的知识原来有这么多,学习了,为以后辅导孩子增加知识储备……

  家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。努力的家长带不出偷懒的孩子,父母越严格,孩子成绩越优秀;父母越守时,孩子越会遵守纪律;父母一直陪伴,孩子幸福感就越强。

  我认为,品德比学习更重要。所有的孩子都得长大,我们首先得培养孩子的品质。小学阶段,是知识积累的阶段,同时也是人格锻炼养成的阶段,我们允许孩子不优秀,但不应该允许孩子不努力。老师们懂得,不是所有的孩子都能培养成栋梁,但是愿意把所有的孩子教育的都有优秀的品质:该做什么事的时候,尽力而为就好。我请家长们记住这句话:你不能娇惯孩子一世,就不要娇惯孩子一时!学习哪有快乐?只有是辛苦的付出,才能有收获。

  老师们理解家长养家顾不上管孩子,而因疫情都待在家里时,许多家长为了自己玩手机,为了怕麻烦,不管孩子!因为原来从来没在孩子的教育上付出过多少,一旦让他们静下心全天陪伴孩子,家长急了、崩溃了!或者怨声载道或者放弃,请大家记住:教育孩子是漫长的过程,一定坚持下去!

  不得不说,最令我们老师着急的现象依旧存在:家长陪孩子和老师玩“捉迷藏”,潜伏在群里,不听课,不业!有的时候,我们忍无可忍,点孩子名字。请大家记住,为人父母,不仅仅是称呼,更是责任,不要用一句“孩子不爱学,我有啥法”推脱责任。

  为人父母,不该放纵孩子,眼睁睁看着孩子走下坡路,而是要适当地“逼”孩子一把。父母的逼迫可能严厉,却可以让孩子成为更好的自己。很多鸡汤告诉你:“你想要的,岁月都会给你”!但是它没告诉你“你想要的,岁月凭什么白白给你”!所有的逆袭,都是拼搏而来!

  父母之爱子,则为之计深远,他现在不愿意吃学习上的苦,怎么吃得了生活的苦?还有的部分孩子是跟爷爷奶奶的,那么请您记得不能听任孩子,怎么高兴怎么成长。看我们班李奕蒙同学,是爷爷奶奶教育的孩子,她居然能背诵连小序在内的871字的《琵琶行》,以后孩子再背小学古诗,她会觉得难吗?孩子就在于家长的培养啊!

  下面回到我们的语文教学,语文四大素养是“听、说、读、写”,围绕这四点,我建议家长做到:

  一、让孩子学会倾听,不会听课的孩子,一定是学习困难的学生,那么在日常生活中家长训练孩子“听”的能力,可以和孩子沟通讲一件有趣的事,或者小故事,让孩子听完后,复述,这就是锻炼孩子“说”了,听他是否能清楚流畅表达情况,看他听了没有。有的家长说,孩子听课不如课堂上专心,你想家长“一对一”守着,他不好好听课,你以为他在几十个人的课堂上会专心致志吗?只不过你眼不见为净罢了……

  二、每天一定让孩子拿出二十到三十分钟时间读书,首先是把课文读熟,班容量太大,孩子单独读书的机会很少,一定在家里给孩子充分读书机会。“书读百遍,其义自现”。课文还读不熟的孩子,他怎么会认识字,明白课文意思?识字量小,是学习困难的孩子的通病。现在有家长陪伴,一定提高孩子识字量,多读多记。让孩子适当读些课外书,建议家长增加孩子课外阅读量。

  三、孩子每次作业,建议家长一定看,我们理解家长有的已经上班了,不要求家长检查对错,起码看孩子是否认真书写,孩子知道家长看,就不会像“道士画符”那样乱写了,最起码看看孩子当天作业写完了没有。

  不要存在“孩子在家凑合学学,开学有老师管着再学吧”的想法,疫情何时结束,我们谁也不知道,如果学完半本书后去学校追,孩子怎么会追得上吗?珍惜现在是最正确的!

  四、如何提高孩子能力?文章组成是“字词句段”,小学阶段是循序渐进的过程,从最基本“字词句”的抓起,再去写成段、。一年级的孩子可以从简单的造句练习开始,坚持经常一定会有进步。

  亲爱的孩子们,一个月的课,每天用手机,记得保护视力,不学习的时候,一定克制自己不玩手机。有的同学爸妈已经上班,自己在家学习,一定要自律,自律就是在该做的时候,不管喜不喜欢,都去做你应该做的事情。请你们在会议中听听优秀同学的发言,一定向他们学习!

  我亲爱的孩子们,通过这次疫情,我们看到钟南山爷爷这些科学家为国家做出的巨大贡献,希望你们懂得读书是一种责任,今日的认真学习,是为明日的为国解忧做准备的,努力吧,可爱的孩子们!

  我的到此结束,谢谢大家!

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