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小学生期中考试表彰大会学生代表发言稿

发布时间:2023-12-31

小学生期中考试表彰大会学生代表发言稿 篇1

  各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是六年级的陈,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。首先,在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

  其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”我想我们可以从以下几点做起:

  一、正确对待考试的得失

  一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期中、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

  二、考后做好反思,查找不足

  多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

  三、要为自己制定科学的学习目标

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

  四、在学习的道路上,一定要有恒心

  如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

  我的发言完毕!谢谢大家!

小学生期中考试表彰大会学生代表发言稿 篇2

  各位老师、同学们:

  大家好!

  今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开-学年上学期期中考试成绩表彰大会,我荣幸的在这里发个言,首先,让我真诚的向全体师生深深的道一声:“你们好,你们辛苦了!”

  百花园里花似锦,花红要靠育花人,开学以来,学校在各级领导的亲切关怀和在新校长的直接率领下,在全体教师的通力合作中,我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学习气氛:我们一走进校园,看到的是五星红旗高高飘扬,听到的是同学们的书声朗朗,这明白无误的告诉我们超越知识、走向智慧、激发创造、健全人生,为将来拥有终生幸福精神生活打下了夯实知识能力基础。全体师生努力拼搏,奋发向上,取得了优异的成绩,为了表扬先进,激励落后,今天,我们学校在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试对同学们而言,是我们一学期中途的加油站和检修站,是对我们学习情况的检查和总结。我认为这次期中考试,中心学校组织的很好。“出题从密,监考从严,改卷从公”达到了预期目的。并取得了一定的成绩。在这次考试中,我们学校的名次又前进了一大步,这是同学们努力的结果,更是老师们精心教育的结果,也是我们校长带领全体教师拼搏的结果。

  在本次考试中张盘丝老师所教的四二班数学,六年级王会巧老师的语文,取得了全乡第一名的好成绩,四一的数学第二仅和四二差0.5分,一年级杨香老师执教的数学第三,这是老师们辛勤汗水的结果也是同学门的努力拼搏的结果。我代表学校向取得优异成绩的老师和学生说声:祝贺你们。另外,王伦老师和陈瑞芳老师所教的五年级语文,郝全保老师所教的五年级数学虽然本次名次靠后,然而和07-08学年学年度相比,进步幅度很大,缩小了6到10分陈瑞芳老师所教的6年级英语取得了全乡第二的好成绩,这是很不容易的,因为6年级就我们学校人数最多,其他学校有个班级仅11个人,在这里,对这些老师特提出表扬。

  但是我们还有部分同学在学习上还存在的一定的困难,对学习没有兴趣,导致上课时听不进去课,作业无心去完成。这次考试很不理想,如六年级张浩田,张智博郝一丛等这次就没有考出好成绩,他们本来应该是考试很好的。还有个别学科和兄弟学校相比,差距仍然不小,特别是大家的英语学习,积极性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,这主要是大家感觉英语学习难度大,单词不好记造成的,我们今天开会,既表扬优秀,也不忘记我们的弱点,希望大家认真总结只要努力,没有迈不过的坎。下定决心,善于总结,就一定会出成绩。拿英语来说吧,大家可以想办法,平时下课也说几句啊,互相考验一下对方是否正确,天天说,我相信,下次大家一定会出成绩,大家说是不是?

  同学们,今天我们根据学科成绩、品学兼优的表现,学校将为他们颁奖,我想这是她们努力学习的结晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他们祝贺!也希望今天还没有得到奖的学生,要努力的向她们去看齐,力争达到共同进步。让我们育出更美的花,结出更实的果。

  最后,我殷切希望同学们认真做到24个字“身体结实、学业扎实、生活朴实,日有安排、周有目标、月有计划”争取在下一阶段的学习中取得更大的成绩。

  谢谢!

小学生期中考试表彰大会学生代表发言稿 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是来自高xx班的李,很荣幸能和同学们分享我的学习经验,希望能对大家的学习有所帮助。20__年的高三生活不知不觉中已经过去两个多月了,每位同学都全力以赴地投入到了紧张的学习中,但期中考试后,有些同学成绩很不理想,有些同学对自己的成绩不太满意。下面我将从几个最不容易做到位却也最基本的方面介绍我的经验。

  一、 上课认真听讲

  一切好成绩来源于上课认真听讲,这是一个小学生都知道的道理,但我们这些高三学生却很难做到位。一节课45分钟,一天7节课,要保持听清楚弄明白老师说的每一句话,确实不容易。所以我们上课听讲时一定要有策略、方法。首先,不要让自己在上课时闲下来,上课时不仅要听,更要思考,记笔记。这时,把握好思考和记笔记的时机尤为重要。不要只为了记笔记而记笔记,老师在写板书时一定在讲解知识点,一味记笔记,听不到老师的讲解,不思考老师说的话,得不偿失。所以我建议,上课先保证听清老师的讲解,这是最重要的,可以先记下一个笔记的梗概,下课后再自己填入内容,还可以起到复习的效果。

  还有对于防止上课走神的方法,我的方法是紧跟老师思路思考问题,这是记住老师上课内容的最快捷径。而怎样紧跟老师的思路呢?我的经验是调动自己所有的感官,老师画一个图,就跟着画一个图;老师提出一个问题,就思考一个问题,回答一个问题。老师在上面“手舞足蹈”,你在下面“手舞足蹈”,充分调动自己。当然,不要太过分,否则,破坏了上课秩序,老师是绝对不能允许的。

  二、对待作业

  做作业一定要落实,但不仅仅是写满了那么简单。

  作业不仅仅是用来完成的,更应该是用来思考的,也是用来养成独立思考的好习惯的途径。

  作业是发人深思的,仅以一道简单的物理光电效应题为例,他便可以引出你对光学的大量回忆。而且作业也可以让你发现上课所学知识中掌握不到位的知识,查漏补缺。作业不应该是束缚我们思想的枷锁,而应该是促进我们思考的催化剂。如果做作业能做到举一反三,一题多解,那么这作业也就真的做到位了。

  作业也是我们养成独立思考习惯的好机会。有些同学平时在作业和学科自习时表现出色,但一到考试便头脑一片空白,毫无解题思路,这很有可能是平时缺乏独立思考造成的,平时做作业过分依赖他人,做作业时频频向他人求助,被动地接受他人思想,长此以往便丧失了独立思考的能力,考试时必然手忙脚乱。所以做作业时,要独立思考,要有自己的思想。人是一根有思想的芦苇嘛。

  还有,独立思考,我们对题的印象也会更深刻,更容易记住题型。在这里,我要说记题背题是很重要的,它可以在考试时帮助加快我们的做题速度,防止我们考试慌张,减少我们的失误。高考考的是题,我们作业做的也是题。我们为什么不记住我们做过的题呢?所以认真做作业,也有利于我们记忆题型。所以,作业之学,博大精深,作业一定要落实。

  对待作业中的错题例题,要常看常翻常总结,总结易错点,总结题型与做题思路,在这里有一点要注意,复习时不仅仅要用眼看,更要亲手去做,做和看完全是两回事,会做,才有了自己的思路,培养了自己组织语言,表达的能力。错题例题,很有价值。

  三、 高效利用时间

  进入高三,同学们生活节奏加快,一天要在教室里学习十几个小时,有的同学去吃饭都要跑着去,在这种时间十分充足的情况下,高效学习,便成为成功的关键。我前面已经说过了如何高效听讲,下面说一下如何高效上自习。自习占我们一天学习时间的很大一部分,由于没有老师在讲课,我们可以安静地思考问题,当然,也很有可能会走神浪费时间,所以,对于防止自习课浪费时间,我的经验是给自己的自习时间做好安排,认真严格地按照时间安排完成任务,提前完成要奖励自己,未能完成要惩罚自己。这样我们就会像电脑程序一样高效地利用自习时间。

  自习还有一大忌讳,就是上课时讨论问题。两个人激烈地讨论问题,都以为自己在努力,在提高,但其实这一不利于我们独立思考问题,二也浪费了两个人的宝贵时间,三也破坏了自习纪律,这是一种自我满足,自我陶醉,自我欺骗的假学习,百害而无一利。所以,有问题,下课讨论,或者去问老师,要比占用自习时间讨论问题要好得多。

  四、屡战屡败,屡败屡战,永不言弃

  成功的路是漫长而痛苦的,如蚕儿破茧成蝶般痛苦而艰辛。以我为例,我高中时全校排名百名开外,凭中考成绩最后时刻来到中。分班考试未进入前400名,高中首战便告负。高一第一次期中考试全校202名,仅列全班第6,高一时竞选校团委干事、广播站播音员从未成功过,我几乎尝遍了各种失败。但正是我没心没肺的乐观精神,不服输的劲头,脚踏实地地一步一步积累。终于,一步步地稳步提高,在这次期中考试中取得了不错的成绩。

  在黑暗破晓之前的长夜里,我们失败,困惑,迷茫。但这时,我们一定要坚信,只要我们一天一天脚踏实地,踏踏实实地去收获,去积累,不要太在意眼前的成绩,总有一天,我相信是不远的明天,厚积薄发的我们,必将看到胜利的曙光,必将看到成功希望,也必将渐渐地接近成功,最终达到成功的彼岸。

  高考,我们赢定了!

  谢谢大家!

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