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党建实施方案

发布时间:2023-05-20

党建实施方案 篇1

  根据县委《关于开展“双联双促”城乡党建互动活动的意见》的总体要求,自20__年6月起,在全县开展“机关联系基层、党员联系群众、促进干部作风转变,促进基层党建提升”的“双联双促”活动。现我局就开展此项活动制订如下方案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕推动科学发展观、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的总体要求,坚持把“双联双促”活动与创先争优活动有机结合起来,以促进城乡一体化建设、深化农村强基工程为重点,全面开展机关和农村党组织联建、党员联户活动,进一步增强工作合力,推进城乡党建工作的相互衔接、统筹发展,努力为新农村建设及经济社会发展提供坚强的组织保障。

  二、目标任务

  围绕“机关联系基层、党员联系群众、促进干部作风转变,促进基层党建提升”的总体目标,组织机关党员干部下基层联系农村党员,帮扶贫困户。力争通过联系和帮扶,实现“六个明显变化”,即村级班子领导发展能力明显增强、党的基层组织建设工作水平明显提升、党员作用发挥明显增强、贫困户生活水平明显提高,把北岸村党支部打造成具有典型示范作用的党的基层组织建设样板村。

  三、主要任务

  突出强组织、增活力,改作风。把基层党建工作融入城乡一体化发展的全过程,把基层党组织资源转化为发展资源、组织优势转化为发展优势、组织活力转化为发展活力。抓好以下工作。

  (一)做好“四帮”

  1、帮助加强基层组织建设,帮助抓好班子队伍建设、党员队伍素质建设、党支部规范化建设,使北岸村党支部达到一类村党支部标准。主要领导干部或请党校老师为北岸村全体党员上1次党课或作1次形势报告,组织机关党员干部开展1次“把支部会开在群众家”活动,派人参加和指导北岸村召开1次党组织民主生活会。

  2、帮助理清发展思路。有效发挥局机关信息来源广的优势,深入开展调查研究,帮助北岸村找准发展突破口,理出一个好的发展思路。帮助培育主导产业,确保农民依托产业持续稳定增收。

  3、帮助搞好基础设施建设。结合北岸村的实际情况,主要围绕规范农民建房搞好中心村和新农村村建设,围绕城乡一体化帮助搞好组级公路的建设。

  4、帮助困难党员和群众。局机关每个党员和中层以上的干部采取“一联一”结对帮扶形式,每人结对帮扶1名贫困户、实现北岸村党员帮扶全覆盖。

  (二)做到“五访五问”和“四送一增”

  联系帮扶群众要按照“干部结穷亲”的要求,完成各项任务。结对帮扶党员要做到“四个一”:对党员开展一次以上党性教育、帮助党员找到一条发家致富路子、帮助党员为村民办一件实事、为贫困党员办一件实事。

  1、五访五问:深入联系点、深入群众、深入党员,访基层干部、群众代表,问发展良策;访创业能手、致富大户,问致富经验;访上访户、意见户,问问题原由;访困难户、五保户,问群众疾苦;访服务对象、管理对象,问期望需求。通过“五访五问”,做好政策宣传、解疑释惑工作,及时向有关方面反映群众合理诉求,研究提出解决问题的对策建议。

  2、四送一增:围绕“送政策、送信息、送技能、送温暖,增感情”,做好联系服务群众工作,力所能及地为基层群众献爱心、办实事、解难题。

  四、组织领导

  1、成立机构。局成立“双联双促”活动领导小组,负责“双联双促”活动日常工作。

  2、落实工作责任。“双联双促”活动,自20__年6月开始,党组书记为开展“双联双促”活动第一责任人,每季度主持召开一次民情问题会商会,统筹协调解决北岸村的矛盾和问题。带头深入基层、带头联系群众、带头送温暖献爱心,发挥好表率示范作用。局“双联双促”办公室要负责建立台帐,组织机关党员和干部开展好活动的日常工作。

  3、严肃工作纪律。局机关党员干部要带着感情融入工作、带着责任深入基层、融入群众,要求真务实、真抓实干,不搞形式主义,完成好规定的任务,以良好的形象影响群众、带动群众、取信于民,切实让群众感受到我局党员干部作风的转变。

党建实施方案 篇2

  按照市委组织部有关会议和文件要求,我局为推动以机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐为主要内容的“双联双促”活动深入开展,结合我局和挂钩村实际,现就开展此项活动制定如下实施方案。

  一、指导思想和重要意义

  1、指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,充分发挥机关在创建服务型党组织中的带头引领作用,以党组织结对共建为载体,全体党员参加,带动机关干部参与,走进农村、走进社区、走进群众,突出加强城乡基层党组织和党员队伍建设这个重点,以机关转变职能、转变作风、提高效能的实际成效,为我市事业的健康稳定发展提供有力的组织保障。

  2、重要意义。开展“双联双促”活动,是深入贯彻党的xx大、省委xx届二次全会、XX市委xx届四次和我市市委xx届四次全会精神,贯彻落实群众路线、改善民生的实际行动;是以改革创新精神推进城乡基层党组织建设,夯实党的执政基础的重要举措;是统筹党内各种资源,服务促进市区扩容提质的现实需要。

  二、组织领导

  为确保活动顺利开展,经局党组研究决定,由局党总支负责,人秘股具体抓落实,并指定专门的联系人负责有关各项工作的开展和汇报等工作。

  三、实施时间

  “双联双促”时间为三年,具体分为三个阶段:

  第一阶段(20__年7月份):联系规划阶段。主要是与挂钩单位进行联系,启动活动,研究制定帮扶规划和计划。

  第二阶段(20__年8月—20__年7月1日):活动开展阶段。

  第三阶段(20__年7月):总结验收阶段,主要是收集整理相关资料,并做好活动总结,迎接上级有关部门验收。

  四、双联范围

  一是机关联基层。按照市委党建工作领导小组的安排,池尾街道钟潭村为我局开展“双联双促”活动的联系村。

  二是干部联群众。我局领导班子成员在池尾街道钟潭村每人直接联系一户党员,并报市直机关工委备案。重点联系走访农村贫困党员、从事多年基层工作的老党员和老干部、家庭贫困的国家退休干部等群众。其他党员干部在池尾街道钟潭村采取“一联一”或“多联一”等办法联系群众。

  五、主要任务

  (一)机关联系基层,促进科学发展

  1、帮助抓好班子与队伍建设。帮助指导联系村(社区)建设一个好的领导班子和队伍。主要包括加强班子建设、政策业务培训、党员教育管理、发展党员等,提高联系的村(社区)党组织的战斗力和凝聚力。创新党组织设置形式,在农村探索把党组织设置在产业链上,在社区探索构筑共驻共建的区域化党建格局,努力使基层党组织设置与形势发展相适应。加强流动党员管理,在农村侧重抓好流出党员管理,在社区侧重抓好流入党员管理,不断扩大党的影响力和号召力。活动期间,挂钩结对的机关与基层党组织每年至少要开展“七个一”活动:上一次党课,集中过一次组织生活,开展一次联谊活动,慰问一次党员群众,帮扶一批困难党员,资助一批贫困学生,办一些实事好事。

  2、帮助抓好经济建设。帮助指导联系村(社区)找准一条发展经济的好路子,有针对性做好群众就业培训,促进村民(居民)增加就业和提高收入。联系村的机关部门党组织,重点指导村理清发展思路、*发展难题,积极提供政策、信息、技术等方面的服务,兴办1-2个集体经济项目,发展壮大村级集体经济。联系社区的机关部门党组织,重点指导社区推进“三有一化”建设进程。

  3、帮助抓好文化建设。帮助指导联系村(社区)加强群众思想文化教育,使先进文化成为引导广大人民群众开拓前进的强大精神力量。大力弘扬社会主义核心价值观,形成昂扬向上、奋发进取的社会风尚。深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,深化群众性精神文明创建活动,全面提升村(社区)文明程度。积极推行移风易俗,自觉抵制传统文化糟粕,倡导健康生活理念和文明习惯。推进“乡乡乐起来”等群众性广场文化,组织开展送文艺、送知识下乡活动,不断丰富群众文化生活。

  4、帮助抓好社会建设。帮助指导联系村(社区)创新社会管理,营造安定、祥和、有序的社会环境。完善村民(居民)自我治理方式,畅通群众合理诉求渠道,努力把问题解决在萌芽状态。深入开展社会治安综合治理,有针对性地开展专项治理行动,打击各种违法违纪行为。健全公共突发事件应急管理机制,严格落实安全生产、消防安全责任制,确保不发生重大公共安全事故。健全基层管理和服务体系,大力培育发展行业协会、文体组织等群团组织,实现行政管理与社会自律的良性互动。积极为群众排忧解难。

  5、帮助抓好生态建设。帮助指导联系村(社区)积极参与创建广东省文明城市活动,坚持走绿色发展之路。全面整顿村(社区)容“脏乱差”现象,重视村(社区)生活垃圾和污水处理,提高基层治污保洁能力。树立“人树一体”理念,广泛开展义务植树造林活动,着力开展城市园林绿化活动,美化靓化人居环境。加强水资源保护和管理,倡导全民节水,营造自发节约水资源的良好氛围。

  (二)党员联系群众,促进改善民生

  通过领导干部带头,落实机关部门每个党员干部与当地基层党组织党员一起,结对联系若干户村(社区)群众。机关部门党员结对联系基层群众的主要职责是引导联系户自觉贯彻落实上级党委政府有关部署,并帮助其发展生产经营和解决实际困难,做到“四个一”,即每月上门访谈联系户1次以上,每季度为联系户辅导形势报告1次以上,每半年给联系户送温暖献爱心1次以上,每年为联系户解决实际问题1个以上。同时还要求当好“五员”。具体内容和要求如下:

  1、当好社情民意调查员。经常深入结对联系户调研,与群众面对面座谈,倾听民意、了解民情、体察民生,用民情日记记录群众所思、所忧、所盼,重点了解掌握政策落实、民生改善、群众存在的困难和迫切需要解决的问题等情况。及时整理进村入户调研情况,积极撰写各种专项调研报告,向上级反映群众的意见和建议,为党委和政府提供必要的决策参考。

  2、当好政策信息传播员。通过文件传达、座谈交流、党课宣讲、专题辅导等形式,在联系村(社区)广大群众中,宣传党的路线方针政策和有关法律法规,深入宣传新农合、新农保、农村低保、救灾救助、农业补贴等各种惠农政策,宣传优秀文化传统、科普卫生知识、社会公德等文明新风。当前,重点是要深入宣传党的xx大、省委第xx届二次全会、XX市委xx届四次全会和XX市委xx届四次全会精神,帮助群众学习弄懂中央关于中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局、省委“三个定位、两个率先”、XX市委建设“经济强市和区域中心城市”以及市委提出的发展思路和城市扩容提质等重大战略部署的内涵和实质,激发群众参与建设的劲头和信心。

  3、当好社会治安巡护员。帮助抓好矛盾纠纷隐患排查,对群众反映强烈的突出问题和群众邻里之间的矛盾纠纷,做到及时发现、及时处理和调解。积极疏通信访渠道,主动“接访、走访、下访”,耐心细致做好群众工作。对可能影响社会稳定的突出问题,逐件登记建档,科学制定化解和整改方案,努力把问题化解在基层一线。发动群众参与群防群治,坚持打防结合、预防为主的原则,加强对重点路段、重点部位的社会面布控。加强社会治安综合治理宣传教育,在全社会形成关心青少年健康成长的氛围,预防和减少违法犯罪的发生。

  4、当好服务群众勤务员。从群众反映的热难点问题入手,积极为民排忧解难,多办好事实事,帮助解决一些实际困难。

  5、当好民主管理监督员。帮助推行村级制度建设,建立健全重大村务民主决策和听证会、村务财务公开、民主评议考核党员等民主管理制度,促进村(社区)基层组织建设走向制度化、规范化轨道。积极发动村民(居民)参加民主议事日和民主活动日,为村(社区)经济社会发展出谋划策。

党建实施方案 篇3

  为深化学校课程改革,促进学生多元化发展,实现学生终身持续发展,学校决定本学期进一步深入实施拓展性课程“走班选课”教学,为保证拓展性课程“走班选课”的有序开展,特制订本方案,具体内容如下:

  一、实施程序

  1、鼓励教师结合自己的爱好特长,开发拓展性课程,编撰课程资料,尽可能的形成校本教材,报学校审核。

  2、学校审核后确定课程,制作成海报在宣传栏中宣传,向全体学生公示。

  3、依据学生的学科兴趣、发展潜能、未来发展的要求、学生与家长的共识、以及教师指导意见等,引导学生通过自主选课平台自主选课。

  4、学生选课报名结束后,组成新的班级,按照规定时间和地点开展拓展性课程教学。

  5、制定和完善拓展性课程评价方案,每学期末对学生的拓展性课程学习情况进行总结与评价。

  二、实施时间:

  本方案从第6周开始实施,本学期初一、初二拓展性课程“走班选课”统一在双周周三团队课进行。

  三、实施要求:

  1、学生:

  (1)及时到达指定教室候课,不得无故迟到、早退、旷课,不得在教室滞留,不得随意调换上课班级;

  (2)上课须带笔记本,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不得在上课期间做作业;积极参加课堂活动和课外实践活动。

  2、指导教师:

  (1)指导教师在第6周周一前去图书室选择一本教材,或去书店购买一本教材(凭发票报销),作为拓展性课程“走班选课”教材;

  (2)第一次上课前组织部分学生打扫好上课教室的卫生,桌椅摆放整齐;

  (3)课前认真备课,充分准备,充分尊重学生的兴趣、潜能和未来发展的要求;上课时尽可能地做到讲练结合,充分调动学生学习的积极性;

  (4)教案写在“走班选课”活动记载本上,要求每节课写两课时的教案,一学期写14节左右的教案;

  (5)按照规定时间和地点开展课程教学,有事不能正常开课的,必须提前向学校教学处报告,作好调课安排并及时通知学生;

  (6)上课期间指定一名学生做好点名工作,对无故不参加的学生及时与班主任联系,并纳入期末评价;

  (7)安排学生做好上课教室电灯、门窗的开关工作,课后组织学生打扫好教室卫生。

  3、班主任:

  (1)根据学生实际,加强对学生的选课指导;

  (2)报名方法和时间:0批和1批学生名单已由指导老师确定,不用再选课报名,具体名单见附件,其余学生进入学校外网选课系统自主选课报名,请班主任老师先自己登录一次,然后对学生进行指导;

  报名时间:10月8日——10月10日,报名需在学校进行;

  (3)第6周周三上课前把学生所报课程名称、上课地点等信息在班级公告栏进行公示,告知学生所报课程名称、上课地点及应注意事项;

  (4)高度重视走班选课活动,积极配合各指导教师开展“走班选课”教学,加强学生的纪律教育,督促学生准时参加、认真学习。

  4、学校:

  (1)加强拓展性课程“走班选课”的过程管理,对拓展性课程的开展情况进行不定期的检查,确保拓展性课程“走班选课”教学的正常开展;

  (2)及时做好指导教师的月绩效考核工作。

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