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党员身边无事故活动实施方案

发布时间:2023-05-20

党员身边无事故活动实施方案 篇1

  为认真做好党的基层组织建设,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,激发广大党员的责任感和使命感,充分发挥综采二队党支部的政治优势、组织优势和骨干队伍优势,一党支部为安全责任主体,以党员队伍为骨干力量,充分发挥党员在安全生产中的模范带头作用,实现党员身边无事故和党员身边无事故的目标,特制订本实施方案:

  一、活动目标:

  1、党员自身无“三违”和微伤以上事故。

  2、责任区内五轻伤以上事故和二级以上非伤亡事故。

  3、责任区内无未处理的重大安全隐患。

  4、责任区内消灭严重“三违”。

  二、组织领导:

  为了确保本次各项工作圆满完成,达到预期效果,特成立党员身边无事故工作领导组,负责组织协调考核各项工作的完成情况及考核。

  组长:

  成员:

  领导组负责制定进一步细化党员身边无事故具体内容,制定考核表,领导组成员对各项目标管理工作进行督察和考核,并与每年年底前将本月督察考核情况向领导组汇报。

  三、活动要求:

  1、掘进三队党支部严格按照一采区党总支的安排部署,结合自身特点和工作实际,认真制定活动计划及活动措施,努力在活动方式、成效等各方面实现新的突破和创新。

  2、党支部应根据各自所属党员队伍情况,把握有利于更好的发挥每位党员的特长、优势和模范表率作用,有利于更好地提高活动质量,突出活动效果的原则,进一步整合组织资源,优化党员岗位配置,在主要安全生产区域内开场有效的活动网络。

  3、各活动小组应根据所属党员的工作岗位和活动范围,合理划分安全责任区。

  4、支部认真结合所属责任区的实际,合理制定活动目标,将各项安全控制指标层层分解到各责任区,并以责任制的形势落实到每位党员人头,做到分片包干,责任到人。

  四、考核奖惩:

  本党支部一季度自评考核。经一采区党总支审查考核,并根据考核结果,按一下标准进行奖惩:

  1、对全面实现活动目标的各支部生产、辅助岗位的普通党员,津贴标准为:井下生产岗位5元/班,井下辅助岗位4元/班。

  2、任一支部发生重伤及以上事故,取消全体党员的奖励资格。

  3、每发生一次轻伤事故,扣除责任区党员奖励总额的20%。

  4、每发生一次严重“三违”,扣除责任区党员奖励总额的10%。

  5、责任区内发现一处未处理的重大隐患,扣除责任区党员奖励总额的10%。

  6、党员出现“三违”或发生典型非伤亡及以上事故,取消本人奖励资格。

党员身边无事故活动实施方案 篇2

  安全工作事关员工生死存亡、家庭的和谐稳定、企业的兴衰成败。对企业而言,安全是的效益;对员工及家属而言,平安是的福气。不论是企业,还是员工,安全都应成为追求的第一目标。自觉搞好安全工作,是每位员工法定的职责,更是一名党员应尽的义务。切实发挥在安全生产中的模范和表率作用,也是保持共产党员先进性的具体要求和体现。煤矿作业安全隐患层出不穷、错综复杂,必须警钟长鸣,常抓不懈,群策群力,齐抓共管。因此,矿党支部今年仍将坚持把握安全工作这一重点和难点问题不放松,围绕矿年初得出的“四杜绝、一无、一控制和减少”的安全奋斗目标,进一步改进和加强党员身边无事故活动,更好的为党员营造和谐环境,搭建宽松平台,更有效地激发党员的安全责任感和积极性,把党员的先进性落实到行动中,体现在岗位上,旨在通过党员的榜样力量,带动身边一班人共同搞好本责任区安全工作,并以各责任区安全工作新成效促进矿安全生产创新高。

  一、活动时间:

  20xx年1月1日到12月31日

  二、活动对象:

  各科室、队党小组所属全体党员。

  三、活动目标:

  1、杜绝瓦 斯、粉尘和水灾事故、杜绝重大事故。

  2、无死亡事故和重伤事故。

  3、控制和减少一般事故。具体控制指标如下;

  ①轻伤事故:采煤队党小组不超过8起;掘进队党小组不超过4起;机电运输科党小组不超过3起;其他小组无轻伤指标。

  ②典型非伤亡事故:采煤党小组不超过2起,掘进党小组不超过1起;机电运输不超过2起,其他小组无指标。

  ③“三违”现象:采煤不超过45人次;掘进不超过30人次;机电运输不超过35人次;其他科室不超过10人。

  四、活动要求:

  1、各活动小组应严格按照矿党支部的安排部署,结合自身特点和工作实际,认真制定活动计划及活动措施,努力在活动方式、成效等各方面实现新的突破和创新。

  2、各活动小组应根据各自所属党员队伍状况,把握有利于更好的发挥每位党员的特长、优势和模范表率作用,有利于更好地提高活动质量,突出活动效果的原则,进一步整合组织资源,优化党员岗位配置,在主要安全生产区域内开场有效的活动网络。

  3、各活动小组应根据所属党员的工作岗位和活动范围,合理划分安全责任区。

  4、各活动支部认真结合所属责任区的实际,合理制定活动目标,将各项安全控制指标层层分解到各责任区,并以责任制的形势落实到每位党员人头,做到分片包干,责任到人。

  五、考核奖惩:

  各活动小组半年自评考核。矿党支部年终统一审查考核,并根据考核结果,按以下标准进行奖惩:

  1、对全面实现活动目标的小组,奖励该党员每人100元。

  2、任一小组发生死亡及以上事故,取消全体党员的奖励资格。

  3、发生重伤及重伤考核事故,取消该小组全体党员的奖励资格。

  4、轻伤事故超出控制指标,每超1人次扣减奖励总额的20%,扣完为止。

  5、典型非伤亡事故超出控制指标,每超1人次扣减奖励总额的15%,扣完为止。

  6、“三违”超出控制指标,每超1人次扣减奖励交总额的10%,扣完为止。

  7、党员出现“三违”或发生典型非伤亡及以上事故,取消本人奖励资格。

党员身边无事故活动实施方案 篇3

  为开展好“党员身边无事故活动和党员安全责任区”活动,充分发挥区党支部和全区广大党员在安全生产中的先锋模范作用,建设和谐队组,现就进一步加强“党员安全责任区”活动,提出如下安排意见:

  一、活动领导小组

  组长:

  成员:

  二、“党员安全责任区”的划分

  1、活动领导小组组长王荣臣、白五心两位同志对“党员安全责任区”负总责。具体指导整个活动的开展情况,每月负责开展安全教育会,认真分析查找活动中存在的问题,进一步明确活动整改努力方向。

  2、“党员安全责任区”以班组为单位,把全队分为四个责任区,第一责任区为运班一组,闫建国为第一责任区责任人,第二责任区为运班二组;吕建军为第二责任区第一责任人;第三责任区为运班三组,虞燕峰为第三责任区第一责任人;第四责任区为人车组,赵永富为第四责任区的第一负责人。

  三、党员责任区党员的主要任务

  1.分析和掌握责任区内职工的思想状态,学习、工作和生活的实际情况,及时反映到支部,发挥好企业与群众之间的桥梁纽带作用。

  2.具体指导和带领责任区的党员认真学习政治理论、时事政策和科学知识,传播先进文化,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3、经常与责任区职工开展谈心活动,交流思想,激励进步,协助支部做好思想政治工作和入党积极分子队伍建设工作。

  4.积极维护责任区的工作秩序、生活秩序和治安稳定,积极参与各项党建工作。

  5、积极宣传上级部门的各种号召、政策、方针和制度,督促他们全力执行。

  6、模范带领责任区职工履行好岗位职责,提高自身的职业道德水平,尽一切努力坚决完成队里交给的任务,为顺利实现全年生产任务而努力奋斗。

  7、引导职工认真学习先进文化和新技术、新方法等业务知识,帮助他们不断提高自身的技术水平和工作技能

  四、“党员身边无事故及党员安全责任区”考核标准

  1、安全设施必须保持完好,否则责任区责任人扣2分。

  2、当班隐患不及时整改扣责任区党员每人扣2分/次,对不整改的扣责任人10分。

  3、党员所在班组,一般“三违”每班每月不超过一人,杜绝严重“三违”。考核:一般三违一人次每人扣2分,如月内一般三违每超过一人每人扣5分,以此类推;身边发生严重三违一人次,每人罚工分100分。

  4、安全质量标准化考核,安全质量标准化检查必须达合格以上,不合格者,责任人扣5分。

  5、当班工程质量不合格责任人扣2分,未完成当班任务扣责任人10分,并扣责任区党员每人5分。

  6、班前会未安排联保互保的,责任人扣5分/次,文明生产必须达标,否则责任区党员每人扣3分。

  7、机电设备运转正常,否则每影响30分钟责任人扣3分。

  8、党员不参加安全会、安全培训学习、班前、班后会每次扣2分。

  9、党员当月出勤工数不足20个,扣2分。

  10、责任区内职工出现违法违纪、酗酒闹 事、打架斗殴、偷盗公物等不良行为的,每发生一人次责任区党员每人扣10分。

  11、责任区内职工因安全或其他问题受矿以上处分的,扣10分。

  12、考核否决条件:

  (1)责任区出现重伤、重大非人身事故的,一票否决。

  (2)党员出现“三违”,或因党员“三违”造成事故,影响安全生产的,一票否决。

  (3)班组一个月内连续发生两起微伤事故的,一票否决。

  (4)月度矿安全质量标准化检查不合格的班组,一票否决。

  (5)责任区内党员出现安全、廉政或其它问题受矿以上处分的,一票否决。

  以上考核为每月考核一次,领导组组长专门负责日常考核工作。考核标准分为100分,90分以上为优秀;80-90分合格;70-79分者为基本合格;70分以下为不合格,不合格者罚当月工分100分;凡当月出现一票否决的,罚当事人200分。

党员身边无事故活动实施方案 篇4

  支部为进一步充分发挥党员在安全生产中的先锋模范带头作用,以党员的模范行为带动身边职工,共筑安全格局。结合单位实际情况,在全库范围内继续开展"党员身边安全生产无事故"活动。

  一、开展思路

  通过思想上引导,积极宣传,贯彻各项安全管理举措,接触员工对安全工作上的舞曲,配合作业长强化作业区的安全及标准化作业工作。主动疏通职工思路,理顺情绪,使大家不带思想包袱上岗,为安全工作发挥积极有效的推动作用。通过党员发挥模范先锋监督作用,全员养成良好的工作习惯,善于发现和制止隐患,才能从源头上确保或减少直至杜绝安全事故。认真开展安全隐患排查活动,讲评时的工作做到位,做到细。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动目标

  1.带头学习和贯彻落实有关安全生产的政策法规,不断强化安全生产意识,始终坚持安全第一不动摇。

  2.带头熟悉安全常识,掌握安全操作方法,当好安宣传员。

  3.带头践行安全指令,自觉按章行事,不胡乱决策,不胡蛮指挥,不违规施工,不违章作业。

  4.带头排查隐患、排险情,及时消除和整改不安全因素。

  5、带头搞好生产设备、防护工具、安全装备和危爆物品的检查维护工作,按规定正确使用防护用具和器械。

  6、带头落实安全防范措施,保证自己经手和负责的区域工作无违章、无违纪、无事故。

  四、活动内容

  1.组织党员签订安全责任书,营造浓厚的安全工作氛围。

  2.组织党员宣读《共产党员安全书》。

  3.组织党员干部每周1次安全隐患自查。

  4、严格党员反馈安全信息制度,实现安全信息闭合处理,党员对安全隐患、生产管理中存在的问题及时向值班人员汇报详细情况,值班人员接到汇报后应及时处理,并实现闭合管理。

党员身边无事故活动实施方案 篇5

  为相应公司关于充分发挥党员在安全生产中的先锋作用,进一步营造安全生产的良好氛围,构建安全生产的长效机制,提高党员搞好安全生产的主动性、自觉性,在确保自己所管辖区域内设备安全运行的同时,还要带动身边的员工做好本职工作,确保无“三违”(无违纪、无违章、无事故)现象,全方位推进机电仪车间安全生产。

  一、车间党员身边无“三违”活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、奋斗目标

  1、不出现违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象。

  2、不出现轻伤以上人身事故和安全生产责任事故。

  三、活动要求

  1、全体党员都要把这项活动摆在工作的重要位置,当作一项大事去做,高标准,严要求,扎扎实实开展好这项活动。

  2、党员要熟悉自己的岗位职责、安全职责,切实履行岗位职责,担负起安全职责。主要岗位上的党员在安排工作时,一定要按照规程、规定的要求指挥,切不可感情用事,或出现随意性的行为。

  3、操作岗位上的党员一定要熟知操作规程,严格按照规程操作,避免经验主义的行为或随心所欲的做法。

  4、每一位党员都要带头遵守劳动纪律,做到不迟到,不早退,不旷工,不串岗,不脱岗,不离岗,不班中睡觉,有事请假等,做遵守劳动纪律的楷模。

  5、要熟知自己管辖设备的状况,以高度的责任心对所管辖范围内的设备积极主动地认真巡视、检查,通过听、看、摸、闻等了解设备运行工况,发现问题及时汇报、处理。

  6、当班期间,带头搞好所管区域的卫生,保持窗明几净、仪器设备见本色、物品定置摆放,给自己和大家创造一个良好的工作环境。

  7、搞好党员的联保结对。不但党员本人要做好安全生产工作,不出现“三违”现象,而且还要对联保班组或岗位对象责任区内的“三违”负责,保证联保对象也不出现任何“三违”现象。

  四、奖罚办法

  1、支部要对党员的安全生产及包保情况进行不定期检查,督促党员认真履行包保职责

  2、考核结果作为党员年底评先的主要依据。

  3、凡出现“三违”造成轻伤以上人身事故和安全生产责任事故的取消年终参评优秀党员资格。

党员身边无事故活动实施方案 篇6

  活动时间:

  20__年3月10日—15日

  活动主题:

  情系3。15爱心连万家

  活动地点:

  购物广场业态、综合超市

  副题:

  关注3.15投诉有理更有礼

  活动内容:

  一、超市“五优”郑重承诺

  1、优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。

  2、优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

  3、优异的服务品质:3.15当日,凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯”一个。

  4、优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

  5、优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

  二、超市诚信——与您互动消费者权益日、

  1、消法咨询:3月15日上午,由市消费者协会在__门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。

  2、请您监督:提前招募消费者代表50名,3月15日下午在__门前举行授权仪式,聘请他们为佳用公司的监督员,负责佳用各超市的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,佳用为其提供价值20——100元不等的纪念品。

  三、真情回馈消费者

  1、您的新衣我的心意

  ①“告别冬天”服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)

  ②“走进春天”新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送,送完为止)

  ③童装展示发布:在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)

  2、虎年有好味养好您的胃

  ①食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。

  ②生鲜区:

  ⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)

  ⑵限时特价水果1元1斤。(3月15当天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限买2斤)

党员身边无事故活动实施方案 篇7

  家长是孩子的第一任老师,也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育是整个“大教育”的重要组成部分,是建设中国特色社会主义“三个文明”的重要领域,同时也是全面建设小康社会、适应现代社区教育工作不可缺少的阵地。提高家长素质,帮助他们掌握科学的育人知识,引导他们树立现代化的教育观念,认真做好家庭教育工作,意义十分重大。做好家庭教育工作,是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围,形成和谐、文明的人际关系,建立学习型的家庭起着积极的作用,是实践科学发展观的具体体现。为全面做好我校家庭教育工作,推动我校家庭教育工作走上科学化、规范化的轨道,以适应现代教育的发展要求。根据有关文件和会议精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界、面向未来”的教育思想为指针,以科学发展观和党的XX大精神为指导,以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高家长科学教子的能力和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。

  二、构建模式

  家庭教育现代化,即:家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。根据市、区教育局文件、会议精神,结合我校实际,我校家庭教育模式为:党支部管理指导、教科研中心牵头,各部门积极参与,以“家长学校”政教、团队负责组织实施,学生家长自愿参加的家庭教育模式。

  三、组织建设

  以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组。

  四、组织实施

  1、合理安排,精选师资。

  搞好家庭教育,师资是关键。要不断加强家长学校任课教师的培训工作,切实发挥其骨干作用。一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师。二是聘请有事业心、热爱家庭教育,具有丰富经验的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座。三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告。四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。

  2、确立课题,科研导航。

  课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节,学校将本着现实性与科学性相结合,目的性与实用性相结合,时代性与前瞻性相结合,针对各类家庭教育的重点、难点、热点,立足小学生的年龄特征、家庭状况,按学段、年级的实际,分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。

  3、按需施教,突出主体

  当前家庭教育的失误,主要有以下几种类型;(1)溺爱型;(2)专横型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。可以从这些失误中总结经验,接受教训,学校将根据不同类别的家庭状况,特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际,有针对性的分类实施教学,突出以家长为主体,授课内容与形式密切贴近家长,让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征,家庭状况、按学段、年级的实际,结合实际、分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。

  4、注重灵活,形式多样

  除为家长作辅导报告、为家长授课以外,还将开展一系列的活动。如:(1)开展咨询活动。(2)开展家访活动——教师到学生家中家访,请家长到学校交谈,电话家访和家校联系卡,定期班会等。(3)开展创建“学习型”家庭的活动,促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。开展亲子活动——学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动,形成民主、和谐的亲子关系。(4)建立“开放日”制度,设立“家长意见箱”。开展父母做一天“学生”,学生当一天“家长”的角色换位活动。

  5、完善评价,促进发展,建立和完善评价机制。对在家庭教育现代化实验工作中涌现出的先进家教工作者,先进家庭、先进家长给予奖励和表彰,充分调动参与实验者工作的积极性,特别是注重激发家长参与的热情,提高实验工作的针对性和实效性。

党员身边无事故活动实施方案 篇8

  一、教师礼赞

  1、歌曲《长大后,我就成了你》

  九月,教师节踏着轻盈的步伐向我们走来。难忘师恩,一首《长大后,我就成了你》献给普天下辛勤耕耘、默默付出的教师朋友们,祝你们教师节快乐!

  2、舞蹈《教师魂》

  轻松愉悦的伴奏声中带来舞蹈《教师魂》,舞者轻盈身影中更透露出一种坚定、一种执着、这就是教师园丁们精神的折射。

  二、有奖竞猜

  1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方将准备日常生活的常识问题与在场人员进行互动,答对者可获得实用家居礼物一份。

  2、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方与现场人员交流日常生活家居小窍门,促销小姐会讲解回答教师节的由来和若干教师节诗歌,并祝福大家教师节快乐。

  三、产品展示

  1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,靓丽青春的学生模特在浓烈教师节气氛中向大家展示创意家居,并有相关人员介绍性能。

  2、在热烈的教师节气氛中进行一元拍卖。

  主办方将部分产品进行拍卖,一元起拍,所拍货款全部用于捐助四川贫困小学,搭建起教师节爱的桥梁。

  3、在场人员可在各个区域挑选适合自己的产品,有专业的导购员为您介绍,凭教师证可享受相关优惠政策。

  四、活动介绍

  签到送礼:凡在网上报名参与__教师节促销活动并在__教师节促销活动现场签到者可获得环保购物袋一个、矿泉水一瓶、笔、活动手册一份。

  一元换购:凡在__教师节促销活动现场购满500元的只要再加1元就可得到超级礼品一份。

  一元拍卖:__教师节促销活动现场多种商品一元起拍,直掀底价,便宜让你拿。

  超级大奖:__教师节促销活动现场一等奖价值800元1名,二等奖价值500元2名,三等奖价值300元5名,凡下定者即又机会获取师节促销活动现场抽奖机会。奖品等你拿,超级大放送。

  现场游戏不停:在__教师节促销活动团购现场会不时进行游戏互动,参与者还有机会拿到丰厚教师节促销活动游戏奖品。

  精致售后服务:为给教师以及网友们完美服务,所有商家承诺凡在活动当天订购的产品假一罚十,并且当天商品价格全年最低,如发现更低价格,经查证属实差价双倍返还。

  质量大挑战:在场人员可对展销的'家居建材类产品进行检测,如发现任何问题,挑战者可获得主办方精心准备的礼品一份,授予“最佳检测员”称号。

  质量同盟会:主办方将__教师节促销活动现场签署“质量保证书”,以示对产品的信心和消费者的'承诺,在场人员现场联名签署“抵制三无产品捍卫自我权利”同盟书,以示对正规产品的支持与信赖。

  五、网络索礼

  __教师节促销活动进行中,请如实填写您的信息,以便现场签到。

党员身边无事故活动实施方案 篇9

  设计意图

  我们设计了以带幼儿去春游为主线的数学游戏活动,引导幼儿通过多种形式的探索,真正感知8以内的数量和按数量多少排序的概念。

  教学目标

  1.正确感知8以内的数量,尝试按数量的多少进行排序。

  2.乐意参加数学操作活动,能仔细观察,边操作边讲述。

  教学准备

  教具准备:数量为1~8的实物卡两套;小羊头饰;智慧棒。

  学具准备:第一组:数量为1~8的水果卡片6套:第二组:瓢虫排序材料6套;第三组:数字接龙材料6套。

  教学过程

  1.师生共同听《郊游》音乐进场。

  师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?春天的景色可美了,今天我们一起去郊游,好吗?

  2.集体感知8以内的数量并排序。

  (1)师:我们排好队就可以出发啦!你们看,这儿有什么呀?(红、黄、绿旗子各一面)请小朋友看看手上贴的是什么颜色标记?请你站到相同颜色的旗子后面,开始!

  (2)请小朋友数一数,你的卡片上有几个点子?(引导幼儿仔细观察、感知自己卡片上点子的数量)说说你是哪个队的几号队员。(按序排队)

  (3)请小朋友看手上的点子按从少到多的顺序排好队。

  3.设置情境,帮助小羊。

  (1)师:小羊,你为什么哭呀?

  小羊:大灰狼给我出了一道排队的题目,说如果我不会做就来吃掉我,你们能帮助我吗?

  (2)展示操作单,集体帮助小羊解决问题。

  师:我们一起来看看吧,上面有哪些水果?它们是怎样排的?一个菠萝后面跟几个水果呢?为什么?(请幼儿说一说并给水果排队)

  (3)和小羊道别,继续前进。

  4.来到智慧屋。

  师:咦,那儿有一所智慧屋,我们一起去看看吧!

  (1)智慧姐姐接待小朋友,介绍小组活动名称及要求:

  第一组:给水果宝宝排队(先看红旗插在盒子的哪里,然后按数量的多少给水果宝宝排队。)

  第二组:给瓢虫宝宝排队(先看看瓢虫身上分别有几个点子,然后从五角星开始按顺序给瓢虫宝宝排队。)

  第三组:给数字宝宝排队(先看好火车头的位置,然后在车厢上按数字大小的顺序排队。)

  (2)幼儿操作、探索。(教师巡回指导,帮助能力较弱的幼儿。)

  (3)教师小结:今天小朋友真棒,在智慧屋里玩了三种排队的游戏,很多小朋友都是按从少到多的顺序排的。小朋友想一想,除了这样排,我们还可以怎么排呢?如果你想到其他的好方法再来告诉我们大家,好吗?

  (4)智慧姐姐送礼物。

  5.郊游结束。

党员身边无事故活动实施方案 篇10

  为扎实推进党的群众路线教育实践活动,进一步促进园区党员干部转变工作作风,提升服务群众的能力和水平,根据县委安排,园区党委决定,在园区深入开展“党员进村、竞赛当‘五员’”(政策宣传员、技能推广员、矛盾调解员、民意调查员、群众勤务员)活动,特制定本方案。

  一、活动目的

  通过深入开展“党员进村、竞赛当‘五员’”活动,进一步推动园区党员干部转变作风,自觉践行“三严三实”要求,增强服务意识,在紧密联系服务群众中争做群众贴心人;进一步巩固深化“大走访”活动成果,组织园区党员干部诚心与群众交朋友,扎实为群众办实事,妥善化解矛盾纠纷,实现“大走访”常态化、长效化、制度化;进一步推进基层服务型党组织建设,及时解决群众反映的合理利益诉求,打通服务群众的“最后一公里”,密切党群干群关系,不断提升群众的满意度,构建党群连心、合力干事创业的良好局面。

  二、参加人员

  园区机关、站所全体在职党员。

  三、活动内容

  引导和激励园区党员干部围绕争当政策宣传员、技能推广员、矛盾调解员、民意调查员和群众勤务员,切实改进作风,加强实践锻炼,提高能力水平,树立为民务实清廉良好形象。

  1、争当政策宣传员。自觉加强学习,提高政策理论水平,善于用群众语言,积极宣传党的路线方针政策,宣传中央、省委、市委和县委的重大决策部署,宣传改革发展的重大成果,最广泛地把广大党员群众的思想和行动统一到党委、政府的决策部署上来,聚集改革发展稳定的正能量。

  2、争当技能推广员。坚持干一行、学一行、爱一行、专一行,带头学业务、学技能,向群众传授创业技能。要以就业为导向,组织有一技之长的党员干部发挥帮带作用,针对相关群体开展实用技术培训,增强就业创业能力,带领群众一起开创更加幸福美好的生活。

  3、争当矛盾调解员。在与群众直接打交道的过程中,加强与群众的联系,提高做群众思想工作、协调利益关系、化解矛盾纠纷的能力。善于运用政策、法律手段和耐心细致的思想工作,积极调处矛盾纠纷,化解信访积案,努力把不稳定因素解决在萌芽状态,维护社会和谐稳定,提升综治民调水平。

  4、争当民意调查员。畅通群众反映意见、表达利益诉求的渠道,经常深入到群众中走访调研,主动与群众交朋友,面对面交流沟通,结合“集中调研月”活动,倾听群众呼声,了解社情民意,收集群众的合理利益诉求和对村、园区管委会的意见建议,及时把群众的所思所想所盼传递到党委政府,帮助协调解决反映强烈的突出问题,并向群众反馈办理结果。

  5、争当群众勤务员。围绕学有所教、劳有所得、住有所居、病有所医、老有所养、困有所帮,顺应群众的多元化需求,从小事做起,从具体事情做起,真心实意为群众办实事、解难事。采取全程代办、上门服务等形式,为群众提供细致周到、温暖贴心的服务,做到群众有所盼,党员干部有所为。特别是要真情帮扶弱势群体、困难群众,帮助解决好生产生活中的实际困难,让他们感受到党和政府的温暖。

  四、工作措施

  重点建立三项制度,坚持以制度化推动“党员进村、竞赛当‘五员’”活动常态化长效化。

  1、建立健全党员干部结对联系群众制度

  确定联系对象。认真开展在职党员到村报到工作。建立党员联系群众“1+N”模式,以网格化管理、组团式服务为依托,每名在职党员要在报到村的一个网格内联系若干户群众,结交一批群众朋友,联系群众的数量结合党员自身能力和村实际确定。党员领导干部、党代表要带头联系上访户、意见户和家庭有矛盾、有困难的群众。具体联系对象由村党组织提供,并建立结对联系台账,确保每户群众都有党员负责联系。

  定期联系沟通。在职党员要详细了解联系对象的住址、家庭成员、生产生活等方面的情况,并将本人的单位职务、联系方式告知联系对象。利用节假日休息时间与联系对象保持经常联系,通过电话、网络、上门走访等多种形式,听取意见建议,增进与联系对象的感情,做到有事帮把忙、无事拉家常。要认真记录民情走访和联系情况,原汁原味记录联系对象反映的问题,解决问题的办法措施等。

  及时帮解难题。认真收集整理群众反映的意见建议,力所能及地在第一时间予以解决;对群众反映较多、涉及面较广的问题,要及时园区党组织报告或反馈给相关职能部门,争取协调解决,努力实现小事在网格中解决,大事不出园区。同时,结合园区在职党员到村报到工作,整合各类资源,组成服务团队,主动为群众提供各种形式的服务。

  2、建立选派园区机关、站所党员干部到村挂牌服务制度

  选派办法。园区机关、站所每个月选派1-2名有一定政策理论水平、善于做群众工作的党员干部,轮流到联点村“驻点走访、挂牌服务”,每周工作不少于1天;并在村公布所在单位、姓名、职务和联系电话,与村干部一道参与村服务,接受村民的咨询和监督。

  明确职责。挂牌服务人员的职责主要是指导村开展创建基层服务型党组织活动,提升村服务水平;利用村道德讲堂开展政策宣讲活动;开展实用技术和创业技能培训,帮助下岗失业人员再就业;上门走访群众,了解社情民意,排查不稳定因素,调处矛盾纠纷,促进村和谐;指导村开展文明创建,引导群众自觉参与公共环境、公共秩序整治和文明城市创建活动;发挥本单位职能优势,为村解决一些实际问题;针对群众的服务需求,组织到村报到的在职党员认领服务项目,广泛开展“微服务”活动,及时解决民生诉求。

  考核评价。挂牌服务人员要紧紧依靠村党组织开展工作,把握好指导、协调、服务的角色定位。挂牌服务期间不得在领取任何报酬。工作情况由村党组织进行考核评价,并接受群众代表满意度测评,评价结果向园区党委反馈,作为个人评先评优的重要依据。

  3、建立党代表接待日制度

  确定党代表驻点工作室。在村依托便民服务厅设立党代表工作室,园区党代表要到村党代表工作室接待党员和群众。党代表接待日一般为每周星期五,且要将接待日安排至少提前5个工作日公布,公布内容包括党代表姓名、工作单位及职务、联系方式等信息。每个党代表工作室均应配备1名联络员、1名党员志愿者协助党代表开展接待工作。

  驻点接待与下访、调研相结合。党代表除到工作室接待党员和群众外,还要入户走访和开展调查研究,每名党代表入户走访党员和群众每年不少于10户,调查研究每年不少于2次。党代表在接待、走访和调查研究中发现的问题,要帮助党员和群众解决或解答;同时,要做好情况记录,针对群众反映的突出问题,可以通过提案、提议、询问和列席会议等方式,向同级党代表大会或者党的委员会提出意见建议。各级党委、政府要认真办理,及时回复。

  接受评议监督。接待日制度执行情况要作为党代表述职的重要内容,党代表除应当向规定范围的对象述职外,还要接受所服务村党员对其履职情况进行评议、测评,测评结果存入同级党代表联络工作机构档案。

  五、工作要求

  1、加强组织领导。开展“党员进村、竞赛当‘五员’”活动,要坚持稳步推进、务求实效。园区党委主要负责人要亲自抓,带头联系服务群众,带头争当“五员”,发挥示范作用。要指导村认真做好网格划分、完善党代表工作室和群众调查摸底等基础工作,确保顺利承接园区机关、站所在职党员干部到村报到为群众服务工作。

  2、建立考核机制。园区党委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室对园区机关、站所在职党员开展“五员”竞赛活动不定期进行督促检查。到村报到和挂牌服务的机关、站所在职党员干部、党代表要严格遵守中央和省委、市委、县委关于作风建设的有关规定,不准给基层添负担;个人评先评优要征求村党组织的意见,对没有按时到村报到结对联系群众、挂牌服务群众不满意、党代表履职不到位的,取消评先评优资格。

  3、注重激励引导。坚持正面引导,强化舆论宣传,及时发现党员干部中密切联系服务群众的先进典型,采取多种形式大力宣传活动中涌现出来的无私奉献、热心服务的优秀党员。对服务意识强、服务效果好、群众认可度较高的党员干部,园区党委给予表彰,在同等条件下优先提拔使用,在广大党员中形成见贤思齐、争当“五员”、服务群众的浓厚氛围,把活动不断引向深入。

  4、坚持统筹兼顾。把开展“党员进村、竞赛当‘五员’”活动与推进基层服务型党组织建设紧密结合,与作风建设紧密结合,与完成本职工作任务紧密结合。

党员身边无事故活动实施方案 篇11

  活动准备

  幼儿用书、丰收的图片磁性教具;玉米、西红柿卡各10张、1—5的点数卡两套、1—10的数字卡、点数卡

  活动过程

  一、预备活动

  师幼互相问候

  儿歌《秋天到》引入并以故事的方式向幼儿讲述,秋天是一个丰收的季节,农民伯伯都忙着把地里的庄稼收回来,几只可爱的小白兔也没闲着呀,快看他们也在忙着呢,教师出示图片引导幼儿观看,小朋友们看图上有两只可爱的小白兔,一只是灰色的一只是白色的看看他们在做什么?

  幼儿自由发言(原来他们是在院子里摘苹果呢)分别数一数两只小兔手中苹果的数量,并用数字表示出来用计数的方式引导幼儿进行加法运算

  二、活动过程

  教师出示一个长方框,玉米卡

  1.请两个小朋友按照自己的意愿在长方卡里放玉米,并说出自己放了几个,找出相应的数字放在长方卡的下面,其他小朋友算出一共是几个?并找出总数的数字卡

  2.依照方法,将实物换成西红柿,继续练习

  3.将实物卡换成点数卡,继续练习

  三、幼儿探索操作

  1.请幼儿看图,说说图意,猜猜小朋友在做什么

  2.请小朋友数一数左右两边的方框分别有几颗草莓,把数字写在下变相对应的方框内,在数一数算一算一共有几颗草莓,把答案写在最下边的方框内

  以下逐一进行教师巡回指导

  四、结束活动

  教师收书及整理工作

党员身边无事故活动实施方案 篇12

  各区(市、县)政府、市爱卫会各成员单位:

  根据全国爱卫办及省爱卫办关于开展第25个爱国卫生月活动的工作安排,紧紧围绕“美丽中国,健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”的活动主题,为进一步提高市民群众文明卫生意识和城市环境卫生质量,继续在全市范围内弘扬“我参与、我受益、我快乐”的创卫精神,市爱卫会决定在20xx年4月份组织开展“摒弃陋习,维护城市形象”主题活动,特制定实施方案如下:

  一、活动时间

  20xx年4月

  二、活动内容

  以“摒弃陋习,维护城市形象”为主题,开展一系列宣传、教育、劝导和整治活动。

  1、集中宣传活动

  组织青年志愿者、巾帼志愿者于4月7日集中开展宣传和劝导活动,通过志愿者宣誓,在主要街道、路口发放文明卫生宣传资料,对不文明、不卫生行为进行劝导,新闻媒体集中宣传报道等活动,引导市民群众自觉摒除陋习,养成健康生活方式,共同维护城市形象(集中宣传方案见附件)。在此基础上,配合20xx中国国内旅游交易会、第xx届中国科协年会、20xx生态文明贵阳国际论坛、中国(贵州)国际酒类博览会等重要活动、会议,将志愿者集中活动贯穿全年,持续营造爱国卫生活动热潮。

  2、行业宣传监管

  充分调动市爱卫会成员单位积极性,发挥行业宣传引导和监督管理的职责作用,在青年学生、妇女、职工、社区居民中通过各种形式宣传和倡导文明卫生意识;通过宣传教育和严格执法相结合,加大传染病防治、市容环境卫生、城市秩序的管理力度,引导市民群众从自身做起,自觉做到不乱吐乱扔、不乱贴乱画、不占道经营、不违反交通法规,共同用文明、卫生、健康的行为维护城市形象。

  三、部门职责

  1、市爱卫办:负责爱国卫生月活动的统筹安排和组织协调,制作文明卫生宣传资料和视频材料,协调团市委、市妇联召集志愿者,组织开展集中宣传活动;认真贯彻落实《病媒生物预防控制管理规定》各项要求,组织开展春季灭鼠、夏季灭蚊蝇等病媒生物防制活动,有效控制密度,预防和减少病媒生物传播性疾病的发生流行;对市爱卫会成员单位和各区(市、县)爱卫月活动情况进行汇总、总结和上报。

  2、市总工会、团市委、市妇联:组织配合搞好集中宣传活动,组织志愿者在主次干道、主要路口发放宣传资料,对乱吐、乱扔、乱倒等不文明行为进行劝阻;发挥行业优势,在企事业单位职工、青年学生和妇女中广泛宣传,带动市民群众摒弃不文明、不卫生的行为,从而引导提升市民的健康卫生意识,倡导有益健康的行为和生活方式,促进市民健康生活水平提升。

  3、市教育局:组织在全市中小学校开展宣传教育活动,发挥共青团、少先队的先锋带头作用,通过课堂教学、团、队活动、主题班会等形式开展宣传,利用“小手牵大手”的形式,把文明卫生意识以及健康知识从校内延伸到校外,传播到家庭和社会,形成学校、家庭、社会网络教育体系。

  4、市卫生局:进一步加强传染病特别是肠道传染病的监测、报告,做好农村地区、学校、托幼机构及流动人口聚居地等重点地区、场所和人群的疫情防控工作;通过各种形式广泛宣传重点传染病的防治知识,倡导勤洗手、勤通风、勤晒衣、吃熟食、喝开水、不乱扔垃圾等良好行为习惯,全面提高群众防病意识和自我保护能力,营造全社会共同参与传染病防治工作的良好氛围。

  5、市城管局:以治理市民乱吐乱扔、乱贴乱画、随意占道经营等影响城市容貌的不文明行为为重点,按照城市管理有关法律法规,对市民不爱护环境卫生、沿街单位经营户不履行“门前三包”的行为采取批评教育、纠正引导等措施,加大综合监督管理力度,促进市民良好行为习惯的养成,促使“门前三包”工作管理到位。组织对乱贴乱画现象进行及时清理,并加大查处处罚力度;与公安交警部门配合,加强对汽车司乘人员往车窗外乱扔垃圾现象进行综合治理,利用视频监控系统对车辆和车主的行为进行抓拍,并依法对责任人实施处罚。

  6、市公安局:针对行人不走斑马线、行车乱闯红灯等不文明行为,依据相关法律法规,坚持劝导教育与处罚并重相结合的原则,教育市民遵守交通秩序;劝导城区道路上行驶的车身不洁的机动车辆就近洗车;与城管部门配合,利用视频监控系统对车辆司乘人员往车窗外乱扔垃圾的行为进行抓拍,并依法对责任人实施处罚。

  7、贵阳日报、贵阳晚报、贵阳广播电视台等新闻媒体:组织开展相关主题宣传教育活动爱国卫生月主题活动实施方案爱国卫生月主题活动实施方案。一方面做好爱国卫生月期间的宣传报道工作,组织力量对爱卫月期间开展的各项活动进行新闻报道,另一方面发挥媒体监督作用,结合自身优势,开辟专题、专栏、专刊,跟踪报道此次主题实践活动中的典型经验,及时发现典型,宣传典型,倡导文明新风尚。同时,设立曝光台,对各种不文明行为进行曝光、点评,逐步形成“行为规范、人人遵守、人人监督”的良好氛围。

  8、各区(市、县)、社区服务中心:以加强环境卫生薄弱环节为重点,完善基础卫生设施:在农村,要以卫生村、镇创建和社会主义新农村建设为载体,结合城乡环境卫生整洁行动,全面清理暴露垃圾,落实清扫保洁机制,清除病媒生物孳生场所;在城市,要结合国家卫生城市长效管理工作,重点整治背街小巷、城中村、城乡结合部、农贸市场、建筑工地、铁路沿线、窗口单位等公共场所,清除卫生死角,完善公厕、垃圾中转站、果皮箱等卫生基础设施配置,改善群众生产生活环境;通过在辖区范围内招募义务监督员,在主次干道设立监督岗,做到“定人员、定时间、定路段(地点)、定责任、定目标”, 劝阻市民不文明行为,自觉维护城市形象;通过刊发宣传栏、黑板报、制作发放宣传资料、举办卫生健康知识讲座等市民群众喜闻乐见的形式开展“摒弃陋习,维护城市形象”主题活动,使爱国卫生月活动进机关、企业,进街道、乡镇,进社区、村组,进学校、医院,进小区、家庭,建立健全群众和社会监督体系,教育引导群众发扬传统美德,自觉摒弃乱吐乱扔陋习。

  9、爱卫会成员单位:在爱卫月期间结合爱卫月“摒弃陋习,维护城市形象”的主题开展形式多样的主题活动,加强对单位职工宣传教育,从自身做起,并劝阻周边他人摒弃不文明行为,自觉做到不乱吐乱扔,单位车辆和私家车辆干净整治,文明行车

  四、活动要求

  1、请牵头单位和各区(市、县)结合实际制定切实可行的实施方案,把爱国卫生月活动贯穿于我市国家卫生城市长效管理工作的始终,建立健全长效机制,不断巩固成效,形成制度,长期坚持下去。

  2、各区(市、县)和相关各部门于5月15日前将活动开展情况报市爱卫办,以便汇总上报爱国卫生月主题活动实施方案活动方案。

党员身边无事故活动实施方案 篇13

  根据我局党的群众路线教育实践活动总体部署,以及《关于在全市人力资源和社会保障系统开展“千名人社干部联万企”活动的通知》(台人社发〔20__〕195号)和文件精神。

  一、联企干部

  全局干部职工(退二线县管干部、联村指导办公室成员、健康欠佳和农村指导员等人员暂时不安排),其中,局领导5人,中层干部41人(含社保中心科长以上人员),一般干部50人。

  二、联企对象

  由局领导牵头、配备中层及一般干部组成5个工作小组,(见附件3)以小组为单位联系一批企业的形式开展活动。

  按照20__年拟定的三年计划,根据每位局领导3家企业、中层干部对接联系2—3家企业,一般干部2家企业的要求,建立人社干部直接联系服务企业制度。20__年在20__年度工作的基础上,全局干部共对接联系县域辖区内215家企业,具体企业名单分配到各小组(见附件4)。各工作小组根据工作实际,确定干部联企的组织形式和工作方式,研究服务企业的对策和措施。

  三、联企时间

  全年定期不定期对接联系企业,每季度至少对接企业一次。今年第一季度集中对接联系企业时间安排在5月中旬之前,具体时间由各工作组和联企干部确定。

  四、联企要求

  (一)坚持用脚步丈量民情。“千名人社干部联万企”活动是我局今年开展党的群众教育实践活动的重要载体之一,全局干部职工要以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风,积极参与这项工作。每个联企干部在联系企业中要有强烈的责任感和事业心,认真总结20__年度联企经验,坚持实地走访,不搞形式主义,积极听取企业意见和建议,当好信息员、宣传员、服务员、指导员等“四员”。

  (二)坚持用真诚连接民心。在走访企业中,每个联企干部要热情、周到,善于与企业打交道,学会用心灵感受民生,准确掌握企业人力社保业务需求,并互留双方信息(姓名、单位、职务、联系方式),方便沟通交流。每次联系企业要注重效果,关键是有针对性地解决企业实际问题,用行动化解民忧。

  (三)坚持做好监督与回访。对接联系企业的干部要填写《联系企业日志》,向企业征求教育实践活动意见建议,各小组要对企业反馈的意见建议及时进行整理汇总,报送局办公室进行备案。为确保联企效果,提高企业满意度,局党的群众路线教育实践活动办公室还将对各组联企工作情况进行抽查回访,对企业满意度差或反响不良的干部予以诫免谈话。

  五、工作职责

  (一)加强领导,明确职责。根据人事变动等实际情况,调整“千名人社干部联万企”活动领导小组成员(见附件5)。局办公室负责组织协调、后勤保障,收集整理联企日志,做好资料上报和备案工作。其他涉企科室、单位负责相关涉企业务指导工作。

  (二)强化服务,注重实效。要结合20__年走访企业后收集的意见建议,围绕工作职责,深化联系企业机制,采取实地走访、座谈会、恳谈会,适时开展现场办公等形式,了解企业的实际困难,有针对性地出台服务举措,充分体现人力社保服务基层、服务企业的真心诚意,提升人力社保的“服务力”、“创新力”。

  (三)高度重视,切实履职。我局将此活动作为开展党的群众路线教育实践活动、企业评议涉企政府部门活动、提高和谐劳动关系指数确保“关键岗位”考核稳中有升、促进县对部门考核向前移位和提升部门形象的重要抓手之一,市局也将不定期对我局活动开展情况进行督促检查,因此,各工作小组在活动开展过程中务必要高度重视,切实履行职责,对企业反映的问题和提出的意见和建议,要及时整理上报,抓好整改落实。

  (四)拓宽渠道,营造氛围。要切实加大宣传力度,抓住宣传重点,把握正确方向,充分运用媒体、网络等途径大力宣传人力社保部门干部深入企业、服务企业推动发展的典型做法。各工作小组在活动开展中有好的经验和做法要及时上报。

  (五)严以律已,廉洁联企。各联系企业的干部要严格遵守“八项规定”和廉洁自律的有关规定,不做与联系服务工作无关的事情,不给联系企业添麻烦,不接受联系企业赞助及吃请、办私事,不增加联系企业的负担。对违反规定的,将依法依纪追究相关人员责任。

党员身边无事故活动实施方案 篇14

  一、兴趣特长类选修课程的主要内容

  普通高中兴趣特长类选修课程主要包括艺术类、体育类以及其他课程,是高中课程体系的重要组成部分,旨在体现课程的多样性和课程的多种内容、多种功能和多种价值的整合,培养学生兴趣,发展个性特长,提高综合素质。

  二、兴趣特长类选修课程的开发

  兴趣特长类选修课程开发坚持学校开发与引进、利用社会资源、他校资源相结合。学校应在先期学生兴趣、爱好、特长调查的基础上,基于学校办学传统、文化特色,充分发掘教师的专业特长和社会课程资源,有目的地开发兴趣特长类课程。

  引进社会课程资源时,学校应根据本校实际进行二次开发,使课程内容与要求更加切合学生实际。农村学校应充分利用当地非物质文化的课程资源,也要适度引入城市相关资源。

  三、兴趣特长类选修课程的开设

  学校应根据本校实际,制定兴趣特长类选修课程建设规划和具体实施方案,积极创造条件开发与开设兴趣特长类选修课程。

  每学年开学前,学校提前公布学校本学年拟开设的兴趣特长类选修课程的开设计划、课程介绍信息和学分认定办法,学生在教师指导下,根据自己的兴趣、爱好和特长,实行自主选课。每学年可供选修的模块数不得少于6个。

  学校根据选课情况,组织走班教学。不得包办选课,不得以班级为单位集体选课,不得以任何借口强制指定选课。学校应支持学生到具有资质的高校、中等职业学校、其他普通高中或社会机构选修兴趣特长类选修课程。

  四、兴趣特长类选修课程的学分认定

  (一)兴趣特长类选修课程学分认定的基本条件

  1.达到一定的课程修习时间;过程表现良好;经考核或考查合格。

  2.学生在高中阶段参加学校组织的运动会、体育竞赛、艺术节、科技节等活动;参加市级教育行政部门组织或认可的体育竞赛、艺术、科技节;参加省级及以上教育行政部门组织或认可的体育竞赛、艺术、科技节。

  3.达到国家一级运动员或运动健将。

  4.学生参加教育行政部门认可的社会机构培训,或参加教育行政部门认可的考试,获得某项资格或等级证书。

  (二)兴趣特长类选修课程学分认定指导性意见

  (三)学校应制定所设兴趣特长类选修课程学分认定具体方案,报当地教育行政部门备案。当地教育行政部门要成立学分认定的仲裁机构,处理有关学分认定的举报、争议和仲裁工作,对存在严重问题的学校要通报批评,并对校长及相关责任人给予必要的处罚。

  (四)学生在校内外通过相应机构获得各荣誉、证书或成果,学校可参照兴趣特长类选修课程学分认定指导性意见,审核根据发证单位的资质、学习记录和证书,按照18课时1学分的标准折合学分。

  (五)学生修习课程考核不合格,经补考仍不合格;课程的实际修习时间少于规定课时的2/3;提供的相关资料弄虚作假,不予认定学分。为使学生在高中三年中获得多项技能,学生在选修某一课程并已获得1个学分后,不得重复选课。

党员身边无事故活动实施方案 篇15

  一、活动概述:

  本活动目的在于促进销售,但是太明显商业化的活动往往达不到最佳效果。本策划力图将昊普公司、别克汽车的宣传融入公益行为,并通过各种细节的安排将企业及产品信息以微妙的方式传达给我们的目标消费者。我们力图用最少的钱达到最佳的宣传效果和最广泛的传播范围。

  大学教师是一个很大的潜在汽车消费群体,教师节是针对这部分群体消费者的绝佳促销时机。教师为了教育事业奉献出了宝贵的`青春,也牺牲了很多和家人共享欢乐的时间,在教师节来临之际我们应该用什么方式回报广大教师?

  最好的方法就是:给教师和他们的家人一同出游的好机会,让教师同家人一起度过他们自己的节日。活动中设计符合教师群体的娱乐和竞技项目使他们和家人开心度过,并且使他们了解和认识昊普别克,在购车方面有正确的选择,提供各种优惠条件。

  二、活动策划:

  1、活动主题:昊普欢乐之旅,关心教师家庭

  2、活动对象:大学教师(主要是有购买能力、购买需求的大学教师)及其家人好友(共1~3人)

  3、预计参与人数:80人左右

  4、活动时间:__年9月8日

  5、活动地点:昌平区催村镇南庄营(待定)

  6、活动流程:

  1)9月1日~7日:公关及媒介宣传工作

  2)9月3日~7日:报名工作

  3)9月8日7:30:所有参与嘉宾在北京师范大学集结为了吸引更多的大学教师参加到活动中来,并争取我们的车队在沿途起到更大的宣传效应,将出发地点定在北京师范大学。

  4)9月8日8:00昊普车队接参与教师届时用昊普的试乘试驾车辆和专用大客车将活动参加者从师范大学按照预定路线接至活动现场。

  5)9月8日9:00~12:00到达预定地点进行试乘试驾

  6)9月8日12:00~13:30抵达凤凰园温泉度假村,享用农家大餐

  7)9月8日13:30~15:30趣味娱乐活动

  8)9月8日15:30~16:00填写调查问卷

  9)9月8日16:00~17:00返回北京参观昊普展厅参观

  10)9月8日17:00~17:45购车咨询活动

  11)9月8日17:45活动结束,送回嘉宾

  12)9月8日以后每周一至周五:上门试乘试驾活动

  7、活动内容:

  1)试乘试驾活动:

  时间:9月8日9:00~12:00

  形式:试乘试驾,做绕桩、转弯、加速等各种性能体验

  2)农家大餐

  时间:9月8日12:00~13:30

  形式:在凤凰园温泉度假村享用农家大餐

  3)趣味娱乐活动

  时间:9月8日13:30~15:30

  形式:所有嘉宾参加,包括教师的家属、好友、孩子都能够参与其中,增强整体活动的吸引力。同时,我们的活动设置都是有关别克汽车的信息,能够使参与者在趣味娱乐的同时了解别克车,增强同别克车的亲近感,从而促发购买欲望。(活动内容请贵公司选择开展)

  a、别克童星大赛:

  参赛者:在场的小朋友

  比赛方式:让参赛者扮演一次小汽车模特儿,与现场别克车合影、在适当了解汽车性能的基础上回答观众们的提问,从中选出大家公认的最可爱车童,作为别克童星进行奖励。

  b、爱车家庭装点大赛

  参赛者:参加活动的各个教师家庭自愿报名(单身前往可以自由组合成临时拍档)

  比赛方式:以上述家庭为单位,以我们事先准备好的汽车装饰品为原料,先由各队选择喜欢的装饰品,再用这些装饰品装点试乘试驾别克车,最后评选出装饰得最漂亮的一辆作为最佳爱车装点家庭。

  c、绕车接力大赛

  参赛者:由嘉宾自愿组合,4人为一组

  比赛方式:

  每个长方形代表一辆别克车(数量待定),敞开车门。游戏分组进行,每组一号队员从依次穿过四部车的后座,并在穿过每一部车时按响汽车喇叭,在穿过四部车后将手中的旗子递给下一名队员,由他重复一次,依此类推;当4名队员全都完成时统计用时,用时最短的一组获胜。

  d、超级后备箱规划大师赛

  参赛者:参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)

  比赛方式:预先准备好需要装进后备箱的物品,以家庭为单位,看哪个家庭能够在最短的时间内将最多的物品装进同一型号的别克车后备箱。物品包括一家人都能用到,并能是嘉宾产生亲切感的日常用品,如毛绒玩具、滑板、高尔夫球杆、鱼杆、卷轴画、旅行袋、地毯、睡袋、帐篷等。这些物品在活动中都可以当做礼品赠送。

  e、香车美景摄影大赛

  参赛者:所有参与嘉宾自愿报名

  准备工作:准备可以做图片处理的手提电脑及数码照片打印机各一台,通知每一位愿意参加这项活动的嘉宾自带数码相机。

  比赛方式:请每位活动参与人员自己选择1~3

  f、小小雕塑家大赛

  参与者:在场的小朋友

  比赛方式:让小参赛队员们按照别克车型用主办方准备的彩色橡皮泥捏出别克车的形状,最后选出三名优胜者进行奖励,入选作品在昊普展厅橱窗中长期展示。

  g、汽车知识竞赛

  参赛者:参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)

  比赛方式:在出发时将昊普和别克的宣传单发给每一个参加活动的家庭,知识竞赛的部分答案在宣传单上

  第一轮:必答题,题目是昊普别克的产品信息及汽车常识,淘汰至七个家庭

  第二轮:一人比划一人猜,题目为有关汽车的名词及物品淘汰至五个家庭

  第三轮:抢答题,淘汰至前三名的家庭进行奖励

  4)填写调查问卷

  时间:9月8日15:30~16:00

  形式:问卷涉及参与者的汽车需求、习惯、购车理想、价格承受力、对昊普的认识,最终将问题引向是否愿意在昊普购买别克车。依据此调查问卷我们将建立一个客户资料库,并从中发现最具购车可能的参与者并进行重点推荐。

  5)昊普展厅参观活动

  时间:9月8日13:30~16:00

  形式:事先将昊普展厅布置一新,增添和教师节有关的装饰物和悬挂品(如宣传漫画、有关教师的古语名言、活动旅途风景、欢乐时光、大家代表所有学生送给教师们的贺卡和献花等),在娱乐活动和试乘试驾活动结束后将所有参与嘉宾接至昊普展厅,由工作人员介绍昊普、介绍别克。参观完毕,如果有购车想法可以继续进行咨询活动,其他参与者可以送回。

  展厅的布置从9月7日就已经完成,使当天所有没有参加活动的教师都能到昊普展厅体验昊普对教师们的一份祝福和问候。

  6)上门试乘试驾活动:

  时间:9月8日以后每周一至周五11:00~14:00

  形式:利用每天中午的时间,由销售顾问将开试乘试驾车辆上门提供试乘试驾服务,同时为活动参与者赠送礼品。

  三、优惠方式:

  试驾:上门试驾,试驾有礼

  修车:加赠免费机油机滤保养一次

  会员:免费成为昊普汽车俱乐部会员,享受北京市区内24小时免费救援等二十项会员服务及优惠政策。

  活动:针对会员单位在昊普购买别克车的客户,由昊普出资组织一次自驾游娱乐活动。

  买车:赛欧、凯越、君威、gl8各款别克系列车型均有惊喜大礼包赠送。

  四、活动宣传:

  1、公关宣传

  目的:取得各大学的支持,尽力取得学校的支持,组织教师参加我们的公益活动,必要时可以将参与活动的大学设定为活动的协办单位并在今后长期在各方面合作。

  方式:与北京师范大学及其他大学协商,征求同意在其校内张贴有关我们活动的海报、在其校园广播站广播宣传我们的活动。

  2、媒介宣传

  进行简单有效的媒介宣传将增强活动效果,是否进行媒介宣传将参考经费预算情况。

  目的:

  1)吸引更多的大学教师群体消费者参与到活动中

  2)进行广泛舆论宣传,树立昊普公众形象、提高昊普知名度。

  方式:

  1)广播媒体:北京交通广播电台9月1日开始做活动宣传

  2)报纸媒体:北京晨报报眼广告9月4日~9月7日活动宣传。

  五、经费预算(活动前及活动当天):

  1、展厅布置、宣传用品(海报、pop等):100元

  2、调查问卷制作费:100元

  3、娱乐项目用品(道具、照片打印机等):5000元

  4、媒介宣传费:10000元

  5、赠送礼品费:5000元

  6、主持人等劳务费:1000元

  7、凤凰园度假村午餐费、零食饮料费:规格请贵公司自行决定

  8、其他各项杂费:8000元

  9、活动策划费:

  10、组织执行劳务费:

党员身边无事故活动实施方案 篇16

  一、活动目的:

  借中秋之际,答谢小区业主的支持,展示中华文化、营造清幽氛围,体现活动的高雅品位,提高顾客满意度、忠诚度,提升企业形象,提高企业美誉度,展示小区形象,促进楼中楼后期销售。

  二、活动主题:

  儿时明月今时观,千年文化凝真情

  三、活动资料:

  日期:20__年__月__日

  时间:19:00~22:00

  地点:小区

  对象:目标买家、业主

  四、活动简介:

  (1)诗歌朗诵

  邀请小区住户及家人一齐来参加这次活动;

  邀请著名学者余光中一家人来泉过中秋,由余光中先生朗诵著名诗歌《乡愁》,

  之后再由一位小朋友跟余老先生对答,讲述中秋节跟月饼的由来;

  (2)自制月饼

  邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法,(先在桌子上撒点面粉,然后将饼皮擀成圆块,再将馅料放入饼皮中,边转边往上拢,直到包住馅料,把面团弄成一

  个圆柱形,然后往雕花模具里撒点面粉,之后把做好的面团放入模具中,两手使劲压面团,让其整个填充在模具里,再拿着木质把手向左右轻磕一下,再向下一

  磕,印上字的月饼就诞生了,前后但是几分钟);

  邀请业主以家庭为单位,在糕点师傅的指导下制作月饼,每个家庭都给自家的月饼做上标志,然后由烘焙师傅统一烘焙,以待品尝;

  (3)猜灯谜

  透过主持人提问的方式口述灯谜,明白答案的来宾举手示意,回答正确的家庭更能够获得精美礼品一份;

  (4)丰收

  请糕点师傅端出烘焙好的月饼,由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭,让他们品尝自家的劳动成果,同时送上水果、茶;

  (5)回忆

  现场分发给每个来宾简易望远镜赏月,同时邀请经济之声电台的主持人,用优美的声音,讲述月亮的故事,让大家回味起童年时的完美往事;讲述70年代人的艰苦历程,让那里的同类人回味在完美的记忆里,同时也是对小朋友很好的一场教育课程;

  (6)歌唱表演

  先有小朋友朗诵《水调歌头》,再有一位演唱家带领大家一齐歌唱;

  (7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条,每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福,寄托在在孔明灯上,在主持人的安排下,统一放飞手中的祝福,默默的祈祷。

党员身边无事故活动实施方案 篇17

  一、活动目的

  二、参加活动范围:公司全体员工

  三、具体方案分为两个阶段

  答卷阶段:**月**日至**月**日,分两种形式答卷,

  1、纸质答题卡截止**月**日,逾期无效。试题和答题卡可以复印。纸质答题卡在交卷之后立即封存并由本人签字,直至评卷开始时才可开封。

  外地分公司、项目部可以邮寄到公司,以寄出当日邮戳为准。

  邮寄地址:

  北京市

  邮政编码:

  收件人:

  联系电话:

  2、网络电子答卷截止**月**日,在公司OA“投票”栏中点击“有奖竞猜”就可以开始答卷,每名员工只限答一次,提交答卷后不能修改答案,请您慎重决定以后再提交答卷(点击“投票”)。

  评卷和统计阶段开封答卷——统计分数——排列名次——颁奖抽选员工代表公开监督开封、分数统计和名次排列过程。

  四、评奖方式

  1、设一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,纪念奖若干。

  2、根据答卷分数进行总排名,按分数从高到低选择奖次,得分一致的并列,如同一分数人员太多,按交卷时间先后取名次,先交卷的排在前面。

  六、答题要求:

  用蓝黑钢笔或圆珠笔填写,字迹清楚。并在答题卡上将姓名、身份证号码、单位、联系电话填写清楚,每人参赛一次,不得重复参赛,否则视同无效答卷。

党员身边无事故活动实施方案 篇18

  一、活动目标:

  1.初步认识椭圆形。

  2.能够用语言表达椭圆形的基本特征。

  二、活动准备:

  材料准备:PPT、熊妈妈、熊妹妹、椭圆形的镜子图片、圆形、操作册

  三、活动过程:

  1.以讲故事的形式引入活动。

  引导语:“有一天,熊妈妈和熊妹妹一起去逛街。它们看到一家店里挂了好多的镜子,就走了进去。熊妹妹拉着熊妈妈走到一面镜子前问:“妈妈,这面镜子真奇怪!”

  2.引导幼儿认识椭圆形的基本特征。

  (1)出示椭圆形的镜子图片,请幼儿自由发挥。

  (2)出示圆形,让幼儿感知椭圆形和圆形不一样的地方。

  3.小结椭圆形的特征,重点引导幼儿能用语言表达椭圆形的基本特征。

  (1)椭圆形两头比圆形长。

  (2)上下对折和左右对折出来的折印不一样长。

  4.引导幼儿说出日常生活中类似椭圆形的物体。

  5.分发操作册,幼儿探索操作:

  (1)引导按照颜色进行分类。

  (2)引导幼儿按照大小进行排序。

  (3)以游戏的形式帮助幼儿进一步认识椭圆形。

  6.幼儿操作,老师巡视指导并重点指导能力较弱的幼儿动手操作。

  7、老师对本次活动的操作情况进行评价。

党员身边无事故活动实施方案 篇19

  按照安康市人民政府办公室《关于印发20__年包联重点工业企业工作实施方案的通知》(安政办发〔20__〕12号)和安康市工业和信息化局《关于开展20__年度工信系统领导干部包联县区和重点工业企业工作的通知》(安工信发〔20__〕30号)文件要求,结合本单位实际,特制订本方案。

  一、包联对象

  石泉县工业集中区规模以上工业企业。

  二、包联干部

  石泉县工业集中区管理委员会全体干部。

  三、包联帮扶内容

  在调查摸底的基础上,确定将34户重点企业、13个重点工业项目纳入20__年度包联帮扶对象。

  (一)优化发展环境。及时协调解决征地拆迁、原料供应、水电交通、劳动用工等问题以及相关矛盾纠纷,严厉打击强买强卖、敲诈勒 索、强揽工程等干扰企业正常生产经营和施工的行为,为企业发展提供优良的环境。

  (二)帮助企业融资。积极搭建银企合作平台,疏通企业融资渠道,协调金融单位及时向企业提供贷款支持,帮助企业解决融资难题。

  (三)做好项目申报。用足用活用好中、省、市支持企业发展的各项政策措施,积极协调沟通,帮助企业申报项目扶持,尽努力争取中、省、市支持企业发展的项目资金。

  (四)督促项目建设。指导企业科学制定施工方案,督促项目建设进度,协调解决企业项目建设中的困难和问题,使在建项目加快进度、建成项目投产达效。

  (五)协助开拓市场。及时向企业提供有价值的市场信息,积极帮助企业培养和引进营销人才,壮大营销队伍,加强品牌建设,创新营销思路,完善营销机制,改善营销手段,拓宽营销渠道,提高营销水平,开拓县内外市场,促进企业扩大生产、壮大规模、提高效益。

  (六)搞好指导监督。指导企业完善现代企业制度,加强对企业生产建设行为的指导监督,及时向业主提出合理化建议,帮助企业降低成本、提高管理水平。监督企业做好安全生产、环境保护、节能降耗、工资发放等工作,促进企业守法经营。

  (七)抓好运行调度。指导企业加强内部管理,帮助企业搞好运行监测,及时纠正不良倾向。指导企业建立统计台账,按时上报产值数据,确保实现应统尽统。

  (八)跟踪服务保障。建立全程代办、督办问责、人才引进、领导包片、干部包联、班子帮扶等措施机制,全程跟踪协调解决相关问题。优化要素服务,对新上项目,优先核准或备案,优先保障土地、水、电、路、讯等资源配套和生产要素供应,为县域经济发展创造优越的发展环境。

  四、工作要求

  1、包联干部要加强对包联工作的分析与研究,制定包联工作方案。原则上每月到企业开展包联工作不少于4次。

  2、包联干部要认真落实包联任务,转变工作作风,严格执行工作纪律,积极帮助企业解决困难和问题,做到“包联不添乱、服务不包办、支持不违法、协助不越位”,提高包联的针对性和有效性。

  3、纪工委将加强对包联工作的督查检查,定期通报干部包联工作的开展情况。工作落实不力,所包联单位目标任务达标滞缓的,对包联干部实行预警督办;工作失误造成重大影响的,对包联干部实行责任追究;包联工作成效明显,包联干部年终评优树模优先考虑。

党员身边无事故活动实施方案 篇20

  一、活动目的:

  利用中华民族传统节日“中秋节”为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,促进学生快乐成长。

  二、活动时间

  20__年9月__日——9月__日

  三、活动内容

  (一)加强宣传

  1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题,结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

  2、利用各班晨会时间、黑板报等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

  (二)分阶段活动:

  第一阶段:佳节思月——主题阅读

  活动内容:

  (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日的意义。

  (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的讨论。

  第二阶段:佳节赏月——实践活动

  活动一:共看明月皆如此———周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)

  活动二:每逢佳节倍思亲———周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动,并将自己画的画送给自己的父母和长辈。

  各班择优绘画5张,拍照上交。(1—2年级)

  活动三:创意祝福抒情怀———在教室内设一面“寄情”墙(黑板报),学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。

  各班拍摄照片1张上交。(3—4年级)

  活动四:节日小报寄相思——组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动,每班择优交5幅给年级辅导员。(5—6年级)

  活动五:快乐体验争志愿——“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼,送温暖。

  第三阶段:佳节忆月——交流展示

  活动一:组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1—2年级)

  活动二:各班通过少先队活动课的形式,以及经典朗诵会,诗会的形式开展活动成果交流会。(3—6年级)

党员身边无事故活动实施方案 篇21

  活动目标

  一、引导幼儿通过实物操作。学习3的分解组成,了解互换规律。

  二、培养幼儿的理解能力。

  教学重点、难点引导幼儿理解相邻数的关系。

  活动准备每个幼儿1个小盒子、2个小口袋、3个苹果图。

  活动过程

  (一)3的分解。

  1、以讲故事的形式引题。

  教师:秋天到了,果园里的苹果都成熟了,果园里的叔叔给我们每一位小朋友都摘了苹果,不过果园里的叔叔说要答对题目才可以“吃”。大家现在看看,你的小盒子里有几个苹果?

  (让幼儿边数边回答)

  2、教师:我们的爸爸妈妈工作辛苦了一天了,让我们把它放到2个口袋里带回家让他们尝一尝好吗?幼儿回答。

  教师:现在让我们看看每个口袋里能分几个?(让幼儿自己动手)

  3、引导幼儿说出自己是怎样分苹果的。并引导幼儿理解3可以分解成2和1,1和2。

  (二)学习3的减法。

  1、教师请一位小朋友让他说说把果园叔叔给我们的3个苹果。其中一袋给爸爸,那妈妈的那一袋应该是几个?(让幼儿动手操作、数一数、说一说)2、引导幼儿根据分解式,学习3的减法算式。

  (3可以分成1和2,2和1,3—1=2,3可以分成2和1,1和2,3—2=1)3、引导幼儿根据教师的故事进行操作。

  (三)学习3的加法。

  1、教师:爸爸妈妈是爱我们的,爸爸的苹果和妈妈的苹果又放回了盒子里。宝宝们你们摸一摸现在的盒子里有几个苹果?(让幼儿动手操作、数一数、说一说)2、学习3的组成,让小朋友知道3是由1和2或2和1组成。1+2=3,2+1=33、引导幼儿根据教师的故事进行操作。

  (四)巩固练习(老师和小朋友互动)儿歌:3的分解组成小朋友问问你,3可以分成几和几?

  老师,我告诉您,3可以分成1和2,1和2合起来是3。

  3可以分成2和1,2和1合起来就是3。

  教学反思这节课我根据幼儿的思维特点和学习规律,在轻松的游戏中,帮助幼儿通过充分的实物操作、建立和理解数及符号的意义,真正地掌握数的概念由此得出。活动中我选用了小盒子、苹果图和小口袋都是幼儿平常熟悉、喜欢玩的物品,既能让幼儿在活动中锻炼手部小肌肉的灵活性,又能把数学中数物的匹配练习融入其中,使数学活动更具有情趣性。有趣的游戏激发了幼儿参与活动的愿望和操作乐趣。

  在活动中我是介绍者和参与者,是幼儿的游戏伙伴。当幼儿活动中出现困难时,我有点急,反复的告诉幼儿。这时幼儿就显得没有信心了。在以后的教学中我应适时的加以引导、鼓励,倾听幼儿的讨论与表述。

  老师都应该有一颗宽容的心,当我们在面向全体幼儿的同时,特别注意个体差异。

党员身边无事故活动实施方案 篇22

  为全面落实集团公司部署开展的“我要安全”主题活动,牢固树立“以人为本,安全发展”的理念,增强“我要安全、安全为我”意识和自我保护的主动性,认真贯彻执行“安全生产禁令”和“销售企业八项纪律”,努力实现安全生产,保证员工生命安全,争创安全最高水平。按照省公司“我要安全”活动方案的要求,结合威海配送中心的实际情况,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以人为本,体现员工安全责任意识,不断提高安全技能、规范安全行为,让安全成为员工的第一需求、自觉行为和应尽责任。

  二、成立活动领导小组

  组 长:

  副组长:、

  成 员:

  三、活动内容及步骤

  宣传发动阶段:(1月14日至2月28日)

  【一】、开展“我要安全”大讨论活动

  (一)活动时间:XX年1月14日至2月10日

  (二)活动目的:树立“我要安全”、“责任在我”的理念,提高全员安全认知水平。

  (三)活动内容:

  1、召开全体动员大会,宣读 “石油分公司开展‘我要安全’主题活动实施方案”。

  2、组织全体人员围绕“为什么我要安全、我的安全责任是什么、我如何保证安全、谁最关心我的安全、谁可以随时随地来保障我的安全、你愿意你的安全交给别人掌握吗?公司的安全该由谁负责”等问题展开讨论,将自己的观点、看法整理成书面材料以便交流。

  3、结合工作实际、岗位操作等,分组谈一谈如何杜绝“三违”现象、反“三违”如何从我做起,写出体会及感想,做好活动笔记。

  4、各班组每周组织一次活动,不断巩固讨论效果,并把讨论活动得到的体会、认识和知识,投入到具体工作中去,以高度的责任感和使命感,真抓实干,力争实现XX年安全生产无事故。

  【二】、开展“我要安全”文化宣传活动

  (一)活动时间:XX年02月14日-02月24日

  (二)活动目的:宣传“安全第一”“以人为本”等核心理论,营造“共担安全责任、共保安全发展、共享安全成果”氛围。

  (三)活动内容:

  1、分别召开班组长、职工“我要安全”活动动员大会,认真学习相关文件、安全理念;进一步提高全体员工的安全意识,全面营造“我要安全”的浓厚氛围。

  2、结合威海配送中心特点制作“我要安全”专题黑板报,放置于员工上下班必经之路,供员工观看并引导员工进行学习。

  3、制作悬挂横幅、张贴宣传标语口号,全面提高员工的安全意识,共同营造一个“我要安全”“我管安全”的活动氛围爱国卫生月主题活动实施方案爱国卫生月主题活动实施方案。

  4、在加强安全生产宣传工作中,要注重工作效果,结合“百日安全竞赛”对安全生产工作的要求,多措并举,真正使宣传工作取得成效。

  【三】、全员开展重温安全承诺活动

  (一)活动时间:XX年02月18日-02月28日

  (二)活动目的:提高活动质量,增强责任意识,落实责任自觉性。

  (三)活动内容:

  1、继续推行安全生产承诺工作,推进“岗位安全责任制”“安全承诺书”的落实,员工要熟记承诺内容,使员工真正处于“岗位安全责任制”和“承诺通则”的约束之中,并充分发挥源头监管的作用。

党员身边无事故活动实施方案 篇23

  篇二:小区元宵节“灯谜有奖竞猜”活动方案(1408字)

  第一部分:活动方案

  为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

  一、活动时间:20xx年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

  二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

  三、组织单位:小区物业服务中心

  四、参与人员:小区业主、住户

  五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组

  (1)整个活动协调由z负责,z协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

  (4)zz负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

  (5)全体工作人员统一穿制服、工服;

  (6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组

  z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

  3、安管队

  (1)z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

  (2)协助综合组中途灯谜的悬挂

  4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

  (1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

  5、兑奖处:

  (1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

  (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

  (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

  七、兑奖

  猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

  八、资源需求

  1、人力需求:12人

  班组综合组维修组安管队保洁员

  人数5232

  活动物资清单

  项目单价数量费用(元)备注

  现场布置物品

  红色打印纸252包50管理处

  横幅3001300马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐

  灯笼520xx000

  奖品:

  圆珠笔1150150.00

  铅笔刨1100100.00

  彩色便签本1150150.00

  小卡通笔记本1.5100150.00

  橡皮擦1150150.00

  晨光荧光笔1.3100130.00

  蜡笔1100100.00

  自动铅笔(带笔芯)1100100.00

  小胶水15050.00

  修正带1.45070.00

  卡通尺1.860108.00

  可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换

  小灯笼1.55075.00

  合计2830.00

  (七)、明确活动职责:

  1、物业服务公司职责:

  (1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

  (2)、负责对活动全过程督导、控制。

  2、管理组职责:

  (1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

  (2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

  (3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

  (4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

  (5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

  3、维修组职责:

  (1)、负责活动现场布置、安装等工作。

  (2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

  (3)、负责协助维护活动现场秩序。

  4、安管队职责:

  (1)、负责活动现场布置。

  (2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

  (3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

  5、清洁工职责:

  (1)、负责活动现场卫生保洁工作。

  八、注意事项

  1、活动前保持现场地面干净;

  2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

  3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。

党员身边无事故活动实施方案 篇24

  活动目标:

  1、激发幼儿的探究兴趣,让幼儿在探索活动中掌握运沙的科学方法。

  2、引导幼儿在活动中发现:用大小不同的工具来运同一堆沙,大工具运的次数少,小工具运的次数多。

  3、培养幼儿发现问题解决问题的能力。

  活动准备:

  沙、大小不同的杯子、盆子、记录单、铅笔等

  活动过程:

  1、谈话引起幼儿兴趣。

  今天我们来玩一个运沙游戏,你想用什么工具来运沙?

  2、幼儿第一次运沙。

  (1)提出要求:两人一组轮流运沙,并记录运沙的总次数。

  (2)出示统计表格,记录每组幼儿运沙次数,并引导幼儿观察,发现问题。(每组两人使用一个工具运同一堆沙,为什么次数不一样)

  (3)引导幼儿用科学的方法运沙:每一次要运得一样多,通过讨论、示范明确运沙的具体操作规则(满杯后用工具刮平)

  3、幼儿第二次运沙,验证。

  (1) 统计运沙次数

  (2) 引导观察数据,得出结论:同一堆沙用同样的工具,都装满抹平了来运,运的次数是一样的。

  4、幼儿第三次用不同工具运沙。

  (1) 幼儿预测大工具来运刚才的一堆沙,运的次数会怎么样?

  (2) 幼儿操作

  (3) 统计数据

  (4) 幼儿通过观察数据得出:运的次数不一样;大杯子那一排的数据小,小杯子那一排的数据大……

  教师小结:用大小不同的工具运同一堆沙,大工具运的次数少,小工具运的次数多。

  5、延伸游戏

  请小朋友想想,如果用小碗来运沙,运的结果又会怎么样?下次我们再来试一下。

党员身边无事故活动实施方案 篇25

  1、活动主题:关爱健康,呵护生命活动目的:借着义诊的机会向群众宣传健康知识,提高广大群众的健康水平;让群众了解民革朔州组织,提升民革朔州形象;扩大朔州市人民医院及医务人员的影响,使医院品牌得到提升。

  2、活动组织者:朔州市人民医院。参与者:民革市直一支部全体党员;邀请市委领导及兄弟支部联谊;朔州市人民医院有关医务人员。

  3、活动对象:朔城区某乡镇,村民居住相对集中,人员较多但相对偏远。

  4、活动时间:20xx年夏季某一庙会节日,以便服务更多的人群。

  5、活动步骤:

  1)、准备阶段:

  a、与相关协商在义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取的支持。与朔州市人民医院协商争取得到人力物力上的支持。

  b、确定此次活动参加人员、人员分工,着重注意进行体检活动现场维持秩序人员分工。

  c、协调乡镇准备好活动的相关物品(桌子、椅子、条幅悬挂位置、活动前宣传等)。

  d、协调乡镇确定准备好开展免费体检的活动场地,以及在现场发放的宣传单等。

  e、做好相关费用的预算,争取做少花钱,多办事,少张扬,办实事,不扰民。

  f、准备好交通工具,注意路途安全。

  2)、实施阶段:

  a、与联系好具体达到时间,派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的气氛。

  b、由工作人员迎接各媒体记者和有关领导的到来。

  c、有序地组织群众进行身体检查。

  d、向群众发放健康宣传物。

  e、结束

  6、预计困难和解决办法:

  问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及居民出行的不便。

  解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。

  问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱。

  解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的人员维持现场秩序。

  7、所需物资:

  义诊横幅、宣传单、患者统计表格、医疗设备、纯净水、笔、登记本、体检表等。

党员身边无事故活动实施方案 篇26

  开设知识拓展类选修课程,旨在提供适合学生个性发展的课程,让学生认识学科的价值与研究方法,获得更为全面的知识与能力,培养创新精神,全面提升学科素养,为进一步学习打下扎实的基础。

  一、主要内容

  知识拓展类选修课程主要为语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学和生物等9个学科的选修课程,包括必修拓展课程、大学初级课程、学科发展前沿课程、学科研究性学习等。

  必修拓展课程是必修知识的拓展与延伸,旨在为学生进一步学习打下扎实的基础,主要从国家选修课程模块中选用。详见下表:

  注:每个学科前两个带*的选修模块列入高考自选模块考试范围。

  大学初级课程是衔接高中与大学的课程,旨在培育学生专业兴趣,拓宽学科视野,提高探究能力。学科发展前沿课程主要是介绍学科最新研究成果的课程,旨在让学生感受学科的发展方向。学科研究性学习主要是在教师指导下,以学生自主选择和确定研究课题,主动获取知识、应用知识、解决问题为基本教学形式的课程,旨在培养学生创新能力和实践能力。

  二、课程开发

  学校是普通高中选修课程建设的主体。学校要根据本校选修课程建设规划,积极开发知识拓展类选修课程。

  必修拓展课程主要选用已经国家审查通过的选修课程。大学初级课程、学科发展前沿课程学校可以自主开发,可以与高校、中等职业学校、科研机构、社会机构及行业企业合作开发,也可以引进国内国际精品课程并进行二次开发。鼓励学校和其他机构利用现代教育技术,开发网络选修课程。

  三、课程开设

  学校根据学生需要及学校实际,为学生提供各学科知识拓展类选修课程,满足学生选课需要。知识拓展类选修课程占总选修课程的比例不超过60%。

  知识拓展类选修课程以本校开设为主,学校也可以根据需要委托高校、中等职业学校、社会机构包括行业企业开设,或者聘请高校、中等职业学校以及社会专业人士开设选修课程,可以依托现代网络技术,由学生自主选择网络选修课程。

  四、课程管理

  学校必须制定知识拓展类选修课程建设规划,提前公布本学年拟开设的知识拓展类选修课程目录、课程信息。学校要建立选课指导制度,加强人生规划教育,指导学生根据兴趣特长和人生规划,制定个人知识拓展类选修课程修习计划。学生要根据个人修习计划,实行自主选课。学校应允许学生跨班级、跨年级选课。

  五、学分认定

  知识拓展类选修课程学分认定的主体是学校。

  学生在本校参加选修课程学习,修习时间不少于规定时间的2/3、学习过程表现良好、参加课程考试(考查)合格,即可提出申请,经学校学分认定委员会认定后取得学分。

  学生到学校课程评审委员会认可的其他普通高中、高校、社会机构包括行业企业或利用网络修习知识拓展类选修课程,修习完成后可提出申请,提交相关证明材料,由学校学分认定委员会认定学分。

党员身边无事故活动实施方案 篇27

  一、活动背景

  大学作为人生的重要篇章,在每个已经毕业或者即将毕业的学子心中都有着特殊的意义,此次义剪以此为背景,开展募捐活动。

  二、活动目的

  此次活动通过特定主题,筹集资金,将所得的善款捐助给需要帮助的人,并且希望通过此次活动在即将毕业的学子心中留下一个美好的大学回忆。

  三、活动形式及内容

  1、此次活动主要分为以下几个模块,第一部分针对的主要人群为20__年毕业的学生,主题可为“毕业季找工作,形象是关键”之类,在剪发前可拍照留念,剪完发后在主办方提前准备好的布景(布景可为重大校园风景纪念意义)前拍照留念,照片当场冲洗,可现场签名、带走照片或者贴在主办方准备好的留念墙,作为在校期间的最后一次留念。

  2、第二部分针对还未毕业的同学,在进行过上述活动后可带走照片,也可装在准备好的时间胶囊中,由主办方保管,在几年后毕业之际返还给该同学。(此活动可长期举办,形成固定的受众人群)

  3、第三部分针对情侣专门举办,主题可为“毕业季,让我们的爱延

  续”之类,剪完发之后可拍照留念,作为彼此的`毕业礼物及爱情的见证。

  4、第四部分针对在校或即将离校的朋友专场,主题可为“朋友一生一起走”之类,在参加活动之后当场拍照留念,可粘贴在相应主题的留念墙上。

  四、活动宣传

  1、此次活动与前几次不同,我们不仅要线下积极宣传,还要搞好线上宣传,通过新媒体联盟轮番宣传,利用微博微信等手段在受众中形成期待。

  2、在活动前期准备过程中拍摄毕业季相关视频,主题可为“毕业季你想对心中的她/他说什么?”或者“大学生活最难忘的事情是什么”,诸如此类的主题,在前期线上播放,在活动当天可循环播放,为活动造势。

  3、活动海报,展板形成硬性宣传,展板包括活动当天的留念墙,做好分为四个板块,和活动内容的四个主题相对应,使当天参加活动的同学在不同的板块留念。

  4、开通线上点歌送祝福环节,在活动当天或者前期在官方微博微信下留言,写清自己的信息和想要祝福的同学的信息,再留言想给对方点的歌或者想对对方说的话我们在前期以及活动当天以及活动完成之后将陆续送出祝福,此部分可作为毕业季长期宣传主题在新媒体平台宣传。

  线上支付优势:

  1、提高活动捐款额度,由于部分同学活动当天没有带现金,我们可提供微信支付,支付宝转账等方式,绝不错过任何一个机会。

  2、方便管理,一定要做好登记工作,

  3、使现场能够更多的参与进来,扫二维码关注微信,微信红包支付后还可增加公众号关注数量

党员身边无事故活动实施方案 篇28

  根据教育部教基[20xx]7号文件和《贵州省普通高中课程改革安排与管理指导意见(试行)》结合我校的教学工作实际,决定从20xx年秋季开始,在全校全面开设选修课程,课程实施的具体方案如下:

  一、指导思想

  拓展学生视野,激发学生兴趣,发展学生个性,培育学生特长,增强学生能力,促进学生发展。

  二、组织领导

  组长:王运祥张成权

  副组长:李孟刚孙贵权潘克强熊鹏武陈光弟吴祖爱

  成员:曾永强段朝刚毛征王文刚汪光远何其刘苓

  喻安杰姚仁义

  三、实施原则

  1、“三定”原则。做到定时间、定地点、定人员。根据学生选课情况,编成教学班,教师按教学班授课,学校指定教学班班主任负责管理;

  2、“三性”原则。趣味性:要能结合贵州遵义的经济、科技、文化发展,要能密切联系学生的日常生活和学习生活,能符合中学生的身心发展规律,能激发学生的学习兴趣。实践性:强调学生要亲身参与,亲自体验,自己动手,自我总结,着力培养学生的创新精神和实践能力。综合性:选修课的科目将包括语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动等方方面面。

  3、“三管”原则。由课程领导小组统一安排,教务处、年级组具体实施,教学班班主任、授课教师、学生干部共同管理。

  四、职责划分

  课程领导组负责课程方案的设计和组织协调。课程办公室负责教师选聘、课程编排、场地落实、教学评价、工作量计算。教务处、年级组负责学生的选课指导、学生选课的录入、学生编班、学分认定,并负责向办公室收集、反馈授课过程中存在的问题,提出改进的建议。政教处负责对学生的思想教育和行为管理。总务处、信息中心负责提供授课期间的教学设施,配备必要的教学用品,做好教学保障工作。各职能部门及教研组还要积极推荐教师,参与教学管理,要创造条件,开设具有遵义县第一中学特色和学科特点的校本课程。

  五、课程安排

  1、授课时间定在每周周三、周四、周五下午第三节课后,各安排一大节课,每一大节课45分钟。

  3、授课地点为各年级教室、学校景观花园、学校操场、各功能室(详细安排见选修课课程安排表)。

  六、课程内容

  选修课分两大类:选修课(I类)、选修课(II类)。兴趣类选修课将分别围绕科技知识教育、人文知识教育、艺体能力培养、身体素质强化等方面来开设,可包括:音乐、美术、体育、计算机操作、趣味活动、专题讲座等;学科类选修课将分别针对学生的学习情况,开展补差、提优来展开,可包括:文化课提高班、文化课基础班、学科知识拓展班。活动课具体内容由主持人确定,但必须有针对性、可行性、实效性。

  七、操作程序

  (一)宣传发动阶段

  自上而下分层级进行宣传,统一思想认识,让组织者、班主任、指导教师、学生和学生家长都能认识到开设选修课的重要性和必要性。

  (二)准备阶段

  1、选取教材和编写校本教材,制定课程设置方案。以教研组为单位编写校本教材,包括语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、计算机等。

  2、选聘选修课指导教师,颁发聘书。学校将聘请校外知名专家及本校专业教师担任指导教师。

  3、确定各选修课的报名人数、选修课的活动地点;制定选修课学生选课表。

  4、组织学生选课。学生在班主任的指导下进行自主选课。每个学生都要选两门选修课,选修一门学科类选修课和一门兴趣类选修课。

  附:遵义县第一中学选修课学生选课表

  5、选修课每班要有30人以上。少于30人选择的课程将于相近课程合并,组成综合课程。没有学生选择的课程将暂不开设。

  6、结合学生选课情况,课程办公室与教务处、年级组进行协调,编排选修课班级,编制选修课课表;

  7、聘任教学班班主任;成立选修课活动社,选聘活动社学生干部。

  (三)实施阶段

  1、组织学生按课程表上课;

  2、检查、记录教师实际授课情况;

  3、收集教师讲稿;

  (四)评价阶段

  每学期末,进行学生学分认定和教师教学评价工作,将评选出受欢迎的课程、受欢迎的教师以及优秀成果和先进班级等。

  (五)成果展示和表彰阶段

  展示优秀成果,对获奖班级、教师、学生颁发证书和奖品。

  八、课程管理

  1、教务处、年级组委托专人对选课进行管理。年级组打印各教学班学生花名册。

  2、教学班班主任任命教学班班长。每节课由教学班班主任点名,课后班长将出勤情况报活动社管理干部,活动社管理干部统计好后上报课程办公室。学生出勤情况将作为学分认定的重要依据。

  3、选修课是校本课程(选修II)的重要组成部分。学生选修课修完合格,将获得6个必修学分(每学期2个必修学分)。

  4、选修课领导小组将对各班级选修活动课的组织情况和参与情况进行考评,考评结果将记入班级评估中。

  九、教师待遇

  1、本校教师按课时计入工作量。

  2、校外聘请人员按照职称、级别给予报酬。

  十、说明

  1、今后其它年级选修课开设可比照此方案实施;

  2、本方案解释权在新课程实施领导小组。

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